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琵琶作文300字八篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的琵琶作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
琵琶作文300字 篇1
大自然總是給我們許多啟示，是我們人類的老師，我們身邊有一些啟示，就讓我來給你們講講吧！
那是一個風和日麗的上行，我做完了作業(yè)正百般無聊地趴在瞫上就像蔫了的蘿卜，我想打發(fā)一下時光便懶洋洋地從書架里抽出一本書看了起來。我正昏昏欲時突然全身為之一振！瞌睡一下子醒了。我到底看到了什么呢？這讓我感到十分驚訝，難道它用頭伸到水里捕食，難道不怕死嗎？我百思不得其解，晚上，我?guī)е@個疑問去問了媽媽，“我不知道”。在媽媽爸爸都不知道的情況下，無奈的我只好去搜資料。在我的`多方面了解下我終于搜到了自已夢寐以求的資料那種鴨子叫做“琵琶鴨”原來它的嘴里有一種功能能把水排出去，而把魚蝦留在了自己的嘴里。而且它是這樣捕食的：把身子在水上而把頭伸進水里跟長須鯨一樣�？吹竭@里我突然想：咦？這不正是篩子的原形嗎？原來是這樣。
在生活中，許多事情、事物都會給我們啟示，只要我們留心觀察，一定會發(fā)現有好多奧秘。
琵琶作文300字 篇2
你知道嗎，我有一個特長是彈琵琶！
琵琶小須知:琴是用手演奏的，一般女孩子都用學過的樂器。在鋼琴中，它意味著演奏，/選擇，雙，掃......四種弦樂器。
我們在學校學的'。音樂從簡單變得復雜，但我們咬緊牙關堅持了下來�，F在我已經過了四年級，我可以流利地演奏《春雪》。下學期，老師將讓我們參加樂隊表演。
如果繩子斷了怎么辦？這仍然是個問題。如果沒有繩子，就買下它。有一根弦要馬上穿上:琵琶下面有個東西，上面有幾個小孔。把弦放進去，然后調好，然后調好。如果你不能適應，去問老師。
琵琶可以做很多事情，比如:給父母演奏音樂；在學校聚會上，人們還可以通過演奏一段優(yōu)美的音樂來展示自己的技能，讓孩子們和老師為自己鼓掌。
我喜歡彈琵琶，我愛你，我的琵琶。
琵琶作文300字 篇3
最愛昆明，我不曾涉足，那片古老的神秘，掩藏著曖昧的神傷風光，絲竹不語，低首喃語。兩岸山歌情牽魂，琵琶語，洞蠢情。
一首清弦上流，不見古人語。千年古樹紆縈山之上，不見月光。漆黑中暗影獵手猖狂尋覓倉皇新娘，人去樓空，何處洗紅妝，著實一番好風光。
雨落在昆明湖心，沒能搖曳魚的影柳的`斜。都說春風又綠江南岸，草色青蘊的昆明又敗在何處！普洱杯里的韻味，云素中的淡憂，沒了青白，老了歷史。
昆明湖心，一位白袍云鬢的女神，在演繹著玉階香的神奇。水面之下的珊瑚海，每天增長一點記憶。女神的金步搖晃，震了龍宮。美人魚愧而掩面急流中退，不失女杰。望眼欲穿翠綠湖，望見的是女神純潔的臉龐和天真的倩影，還有弓杯蛇影中的眼神，白光朵朵，好像啟明星。
湖邊白素亭，山水風中衣，一朝情愫語，騷客冷冷情。亭在青天上，白虎耀流星，仙樂風中飄無處，尋尋覓覓卻無聲。忽爾風樂乍起，疑是琵琶語。湖畔獨步尋花，風流時，三千里不足。
幻境中的你，是否是撫琴而吟的女子，依山傍水，以山為友，以水為靈，手指間的流暢自山水間隙流，惹得懸崖壁苔鮮閉羞難見月，杜鵑啼悲空死處。流水潺潺思長距，琴聲優(yōu)優(yōu)越人語，欲與天姥試比高。
琵琶作文300字 篇4
那是一個充滿陽光的早晨。六歲的我，正在酣睡�！捌鸫擦恕�，一陣驚天動地的聲音傳入耳朵，我從床上下來，走進客廳。“對了，我聽說有個地方可以彈琵琶，你去學不？”媽媽問我�！皬楄凌�？”我不知道為什么吃的枇杷可以彈。“對�。∧闳ゲ蝗グ�？”我想，可以去看看怎么彈“枇杷”。于是說：“好，我去�！�
第二天，媽媽帶著我去學彈“枇杷”，走到門口，聽到一陣悅耳的聲音，咦！難道枇杷真的'能彈出聲音嗎？想著想著，就加快了腳步。
走進去，我慌忙左顧右盼——尋找可以彈出聲音的“枇杷”�？墒牵艘慌_看著有弦的樂器，沒有看到枇杷。
媽媽看我左顧右盼，于是問我：“找什么東西？”“枇杷��！”媽媽指著那臺琵琶說：“不是在這嗎？”我大喊：“枇杷有這么大嗎？枇杷可以吃，而且小小的……”媽媽笑了笑，說：“你說的是可以吃的枇杷吧？我說的‘琵琶’是一種樂器。”“哦！”我有一種被騙了的感覺，這種感覺酸酸的，甜甜的……
琵琶作文300字 篇5
從小我就對音樂很有興趣，因此當學�？梢赃x擇興趣班時，我便參加琵琶的興趣班，雖然當時我連琵琶是什么我都不清楚，但現在我已經可以彈出很優(yōu)美的曲子了，并對琵琶產生濃厚的情感。
琵琶是個跟吉他長的很像，卻比吉他小，而且只有四條弦的樂器；正因為如此，所以比吉他好彈，這也是我愛上它其中之一的原因。我愛上它的另一個原因：是因為可以將美妙的樂音分享給每個人，讓大家聽了之后，可以變的開心又歡喜！
雖然我喜愛彈琵琶、上琵琶的興趣班課，但常常因為太過認真，而使大拇指上一次又一次的長出水泡，但我依舊還是拼命又不斷的練習，當我又學會一首首新歌時，我就會擁有無限的成就感，因此讓我更加的喜愛它呢！
對我來說琵琶是個既有趣又好玩的.樂器，雖然有些辛苦，但我依然是很愛它的，希望以后可以買一支自己的琵琶，并學習更多優(yōu)美的曲目，與大家分享我的快樂！
琵琶作文300字 篇6
琵琶這個樂器，在我上學以前，見都沒見過。直到上了小學，有一天學校通知一年級的小同學參加民樂推介會，我才真正第一次見到琵琶的樣子，當我看著老師抱著這個肚子大腦袋小的玩意輕松的彈奏出那么一會兒悠揚舒緩一會兒又像疾風暴雨的聲音時，我一下子就喜歡上了它。
喜歡歸喜歡，可真正學習彈奏琵琶，才發(fā)現不是一件容易的事情，剛開始，我一只手連抱都抱不住，抱住了琴，就顧不上彈，手撥動了琴弦，琴就要倒了，更別說一手抱琴，外一只手彈琴了，后來在老師的耐心的指導下，我慢慢知道了怎樣抱住琴、按住琴弦，怎樣用另外一只手撥動琴弦。而且，按著琴弦的手，是那么疼。
“噔楞”，當我第一次兩只手配合的彈出第一個音符時，我自己都被嚇了一跳，我又試著彈了一下，真的，我會了，慢慢的，我會彈：1、2、3、4……后來，我學會了彈簡單音階，會彈了簡單的曲子，會彈了《賣報歌》，直到現在，我會彈《金蛇狂舞》、《歡樂的'日子》這樣比較復雜的曲子了。
在學習琵琶的過程中，我慢慢懂得，有一份付出，就會有一份收貨，就像我背譜子，練指法，看似枯燥，繁瑣，可當我抱著琵琶，彈出美妙的樂曲時，才覺得，這些付出都是值得的。
琵琶作文300字 篇7
琵琶行
潯陽江畔，鐘聲夜離散，
楓葉荻花瑟瑟，秋風漫漫。
主人下鞍，賓客同在船，
舉杯欲干，愁無管弦作伴。
醉不成歡，別離催腸斷，
別時茫茫凄慘，月色孤單。
琵琶忽唱，飄來一曲霜，
誰在憂傷，一廂惆悵？
琵琶嘆，紅塵亂，
你我相醉別離忘；
在水飄一方，
琵琶停，欲語難。
千呼喚，始露妝，
猶抱琵琶半遮面，
未轉軸撥弦已成怨，
綿綿……
潯陽江岸，琵琶聲淡淡，
裊裊它浮一江，月色蒼蒼。
琵琶悠然，似訴愁一灘，
哀怨柳楊，我的春風姑娘。
輕攏慢捻，歌聲似雨甜，
一抹二撥三挑，霓裳六幺。
鳥啼花香，珍珠落玉盤，
恨不永遠，一夜委婉……
歌不轉，弦莫翻，
別有幽愁暗恨長。
澀澀苦幽咽，
如冰泉，聲暫歇；
一曲完，四弦亮，
風銷云散靜無言，
唯見月彎彎水中央，
飄晃……
琵琶作文300字 篇8
我學會了彈琵琶，心里很高興！
4歲時，我就開始學起了琵琶。剛開始彈琴的時候，真的很難很難，我連按弦也按不住，但我不甘心，要拼命把弦按好，我使勁的按，終于克服了困難，但一看我的左手壓出了一道長條。記得有一次，我彈一級，從上把位變到下把位時特別快，有180—190的速度，把我的手都劃破了，很疼很疼，我不甘心，在手上圈著紗布繼續(xù)彈，彈著彈著，就越來越好。但我還想練得更好，于是我就繼續(xù)彈，好累��！我不想練了，想休息，經過媽媽的.允許，我就放了琴，休息了一會兒。最痛苦的是上了一年級開始，又要寫作業(yè)，又要彈琴，差點把我累死了。不過，我并沒有被困難征服，還去了桃林溝表演呢！不信的話可以在網上查看“桃林溝之行”，就可以看到我呢！
通過學琴，我知道了做事要有始有終！
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