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午飯作文300字9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的午飯作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
午飯作文300字 篇1
昨天中午接了兒子出來(lái),看見(jiàn)兒子的同班同桌同學(xué)曹露雪一個(gè)人在校門(mén)口的車(chē)站旁呆著,好象是在等人的樣子,我問(wèn)她是不是在等誰(shuí)?她沒(méi)有說(shuō)話(huà),又跑到門(mén)衛(wèi)室旁站著。這時(shí),兒子他媽下了課,也走了過(guò)來(lái),和我一起問(wèn)曹露雪,可她一句話(huà)也不說(shuō)。后來(lái)見(jiàn)到她姑爺來(lái)了,我們才離開(kāi)了。
自從曹露雪的姑姑外出打工以來(lái),每天都看到她的姑爺在中午時(shí)給她送飯。因?yàn)榛丶衣吠咎h(yuǎn),要走一個(gè)小時(shí)的路程,而在學(xué)校吃飯的話(huà),每個(gè)月又要花費(fèi)一筆不菲的費(fèi)用,所以只能這樣做。
過(guò)了學(xué)校外面的那條公路,我們問(wèn)王浩瑞:“曹露雪在我們家吃午飯可以嗎?”兒子反問(wèn):“為什么呢?”口氣有點(diǎn)春晚蔡明的味道。我們給他解釋了原因,他一口答應(yīng)了。
下午去接兒子的'時(shí)候,又看到曹露雪也出來(lái)了。兒子主動(dòng)地叫我們:“去給曹露雪說(shuō)噻!”媽媽叫兒子去伙食團(tuán)買(mǎi)了兩個(gè)大包子,給曹露雪一個(gè),可她怎么也不要。
在校門(mén)口碰到曹露雪的姑爺,將我們的想法給她說(shuō)了,他說(shuō)回去給她爸爸商量一下。我問(wèn)曹露雪干不干,她“嘿嘿”的笑著說(shuō)“不干 ”,我叫她回去問(wèn)問(wèn)爸爸。這小家伙,還有點(diǎn)深沉呢,呵呵!
午飯作文300字 篇2
我家的小雞可有意思了,特別是出去玩和吃早餐午餐晚餐的時(shí)候,你們我的小雞怎么可愛(ài)嗎?聽(tīng)我來(lái)慢慢解釋吧
今天,我?guī)叫^(qū)里玩。因?yàn)橐呀?jīng)快中午了,小雞很餓,聲音叫的尖的刺耳!我快受不了了!爸爸對(duì)我說(shuō):“我去給小雞挖點(diǎn)蚯和蜈蚣,你在這里陪它玩行不行?”我非常的.愿意和小雞玩,便說(shuō):“當(dāng)然行!當(dāng)然行!”我跟小雞嬉皮笑臉的說(shuō):“小雞你乖一點(diǎn),待會(huì)兒就有大餐吃了!”不像對(duì)待仇人那樣,繃著個(gè)臉。過(guò)了一會(huì)兒后~,爸爸挖完蚯蚓回來(lái)了,說(shuō):“小雞,你大餐來(lái)了!”然后邊把碗端到小雞跟前,讓小雞吃蚯蚓。小雞先琢蚯蚓;然后再嘴巴做把蚯蚓的中間部分叼;然后,又把蚯蚓放到地上,狂琢它;最后,把琢的遍身是洞的蚯蚓,用自己的嘴巴“吸”了進(jìn)去。爸爸又從碗里找了一條蜈蚣給小雞吃,小雞一看,比看到了蚯蚓還要激動(dòng)!連忙把它給吃了,痕跡都不留一點(diǎn)點(diǎn)。小雞抓蜈蚣的方法和抓蚯蚓的方法幾乎一樣,所以,在這里,我就不說(shuō)了。
怎么樣?我的小雞可愛(ài)吧?
午飯作文300字 篇3
香噴噴的飯菜上桌時(shí),我坐在了飯桌前一飽口福。這時(shí),弟弟也張開(kāi)口,狼吞虎咽地清掃著美味可口的飯菜?墒,一會(huì)兒,意外發(fā)生了……
弟弟正在津津有味地嚼著入口的食物時(shí),小姨還硬讓弟弟吃他最不喜歡吃的'鹵雞肉,弟弟一下子不高興了,還說(shuō)了句臟話(huà)。小姨的臉?biāo)查g“陰轉(zhuǎn)晴”:“把筷 子放在碗上,你吃個(gè)什么吃?聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?把筷子放在碗上,放在碗上,放在碗上!”弟弟聽(tīng)見(jiàn)煩人的啰嗦聲,哭了起來(lái)!澳氵哭,還哭,還哭!”“你還什么?孩 子吃得好好的,有事再說(shuō)嘛!眿寢寗裾f(shuō)道。小姨唰地一聲把弟弟從飯桌前拉開(kāi),筷子“哐”的一聲落在地上。弟弟拉到哪哭到哪,折磨得夠嗆的,而此時(shí)小姨氣勢(shì) 洶洶,最后把弟弟拖到主臥室,砰地一聲關(guān)上了大門(mén)。
小姨慢慢息怒了,弟弟哭聲愈來(lái)愈小了。我想象小姨在給弟弟講道理。過(guò)了一會(huì)兒,小姨才領(lǐng)著弟弟來(lái)吃飯。
通過(guò)這件事,我呼吁各國(guó)教育專(zhuān)家多些關(guān)于教育的書(shū),讓家長(zhǎng)們多學(xué)些教育方法,讓孩子們更快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。
午飯作文300字 篇4
“便當(dāng),來(lái)了!”值日生剛喊完,就被團(tuán)團(tuán)圍住。大家七手八腳忙著拿自己的便當(dāng)。拿了便當(dāng), 便打開(kāi)吃!鞍!好香的牛肉!”有些“餓死鬼”打開(kāi)了飯盒,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。還有些書(shū)迷眼睛瞪著書(shū)本,被書(shū)迷住了,也不知吃的`是什么。還有些仁兄仁弟,聚在一起談天下大事。大家越說(shuō)越起勁, 一位仁兄談到電影中的笑話(huà),大家聽(tīng)了都捧腹大笑。一位同學(xué)越笑越起勁,差點(diǎn)笑飽了吃不下飯。一位斯文小姐正在細(xì)心品嘗她媽燒的好菜,好像在數(shù)她媽給她帶了多少粒飯,深怕少吃一粒。正在細(xì)嚼慢咽的斯文小姐,突然眼前一粒飯飛來(lái),她氣極了。原來(lái)是一位仁兄在笑的時(shí)候,給她一個(gè)個(gè)“伍里送香”。唉!這真是所謂“飛來(lái)橫禍”,她也認(rèn)了。突然劉同學(xué)拿著便當(dāng),興匆匆地跑進(jìn)來(lái),準(zhǔn)是她媽沒(méi)有把飯煮熟,所以才遲了點(diǎn)。不過(guò)劉同學(xué)仍然“埋頭苦干”,“狼吞虎咽”地把便當(dāng)吃得盒底朝天?茨菢幼,好像恨不得連便當(dāng)盒也吃了。
好像又是片刻工夫,教室四周已是冷清清的,除了那個(gè)書(shū)迷在啃書(shū)以外,原桌其他的入都到外面去“瘋”了。正玩得起勁時(shí),上課的鐘聲響了,大家都走進(jìn)教室,這才結(jié)束了這頓午飯。
午飯作文300字 篇5
“耶!開(kāi)飯了!”一年級(jí)的我發(fā)出這樣的歡呼!鞍Γ_(kāi)飯了.”五年級(jí)的我發(fā)出這樣的哀嘆。
星期五,午飯時(shí)間。
“開(kāi)飯啰!“同學(xué)叫道。我正看書(shū)看得津津有味,心想:那么難吃的午飯,我才不去打飯呢!于是,我自動(dòng)開(kāi)啟了免打擾模式。
十分鐘后,同學(xué)端著一碗“昂貴的豬飼料(學(xué)校那難吃的'午飯,一個(gè)月200元錢(qián))”來(lái)找我說(shuō)話(huà)。我看著這難看又難吃的午飯,不禁回憶起了一年級(jí)時(shí)那物美價(jià)廉的飯菜,那時(shí)的飯菜,好吃又好看,一個(gè)月只要160元錢(qián)哪!
半個(gè)小時(shí)后,老師憤怒的喊聲打斷了我的回憶。我硬是被老師拽去打了一碗飯。望著這讓人難以下咽的飯菜,我又想起一年級(jí)時(shí)那美味的抓飯、雞腿、咖喱、包子......而現(xiàn)在,都可以用作催吐劑了!唉。
歡呼變成了哀嘆,激動(dòng)變成了厭煩——轉(zhuǎn)變,發(fā)生在午飯的時(shí)候,打飯的那一刻。我多想回到一年級(jí)!還可以轉(zhuǎn)變嗎?
午飯作文300字 篇6
記得那時(shí),媽媽要包餃子,我伸出小小的肉手,也想包。媽媽就笑瞇瞇的拉我進(jìn)廚房······
包餃子三部曲:第一步,拌餡
“嘿喲嘿喲”,手里拿雙筷子,我正使勁的拌。一團(tuán)團(tuán)切好的往里放,倒下醬油,撒下蔥花,真香啊。我貪婪的吸著這餡的香,真想吃,可惜是生的.。沒(méi)辦法,繼續(xù)拌。卻不知什么時(shí)候弄成大花臉,笑得媽媽前仰后合。我也跟著笑,繼續(xù)“嘿喲嘿喲”地拌起來(lái)。
包餃子三部曲:第二步,包餃子
看看白白的面皮和香香的的餡,我伸手就抓,又胡亂團(tuán),搞成”四不像“。媽媽耐心的教我包,明明是包餃子,卻成了包包子。”將軍“后面躺著些”小兵“
包餃子三部曲:第三步,等吃
媽媽把餃子拿去蒸,看鍋里的餃子漸漸看不見(jiàn)了。無(wú)聊的我搓桌子上剩下的面,竟搓成長(zhǎng)長(zhǎng)的面條。終于好了,我迫不及待的咬了一口,卻被燙到,伸著長(zhǎng)舌頭,活像一只小狗。
那頓午飯,真香!
午飯作文300字 篇7
今天,是星期天。我們決定中午不在自己家里吃飯,偷偷懶。到哪里去吃好呢?我想了想說(shuō):“既要好吃的,又要實(shí)惠一點(diǎn),我們還是去上次我們?nèi)ミ^(guò)的米說(shuō)那里吃吧!那里的海帶燒的`很好吃的,我還想再吃!
我們到了米說(shuō)快餐店,正值午飯時(shí)間。來(lái)米說(shuō)吃飯的人,可謂是人山人海呀!隊(duì)伍都排到門(mén)口了,像一條長(zhǎng)龍似的。連吃飯的位置都沒(méi)有了,我們只好分工合作,我和爸爸排隊(duì)買(mǎi)菜,媽媽去找空位置。我們排呀排,終于,輪到我們了,爸爸拿著一個(gè)盤(pán)子,慢慢的走過(guò)去,點(diǎn)著菜,我們點(diǎn)了一碗皮蛋,一碗肉蒸蛋,一碗海帶,還有三只雞翅,并要了三碗飯。付好錢(qián)后,我們徑直走到媽媽找的位置,坐下來(lái),開(kāi)始吃飯了。我的肚子老早就“咕嚕咕!钡慕辛,總算可以吃了。我津津有味的吃著,而且吃得很快。不一會(huì)兒,我就吃完一碗了,爸爸又給我到加飯臺(tái)去舀了一碗粥,我又狼吞虎咽的吃完了。
這餐午飯,我可是吃的超級(jí)快,我實(shí)在是餓得慌了。
午飯作文300字 篇8
你看!那個(gè)在操場(chǎng)上獨(dú)自走來(lái)走去的人就是我!
夏天,一個(gè)炎熱的中午,我的好朋友萌萌下樓取飯,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,她一直沒(méi)有回來(lái)。老師非常非常擔(dān)心,應(yīng)該是信任我,才給我這么特別、重大的任務(wù),就是讓我(一個(gè)吃完午飯的同學(xué))下樓把萌萌找回來(lái)。我頓時(shí)心里一驚,才發(fā)現(xiàn)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看見(jiàn)萌萌了。
我靜悄悄地像一只小花貓一樣的下了樓,在操場(chǎng)繞了一圈,終于找到了她。原來(lái)她在等阿姨(萌萌的媽媽?zhuān)﹣?lái)送飯,可是阿姨卻一直都沒(méi)有來(lái)。我又把萌萌帶回了教室,哦,我的天哪,我們是在四樓啊,我的腿一陣酸痛!到教室后,我又把事情的經(jīng)過(guò)向老師描述了一遍。老師說(shuō):“謝謝你了!”我說(shuō):“這是我應(yīng)該做的'!
老師把自己還沒(méi)有吃的午飯給了萌萌,萌萌說(shuō):“老師,這不是你的午飯嗎?為什么要給我吃呢?”老師溫柔的說(shuō):“你吃吧,你不是沒(méi)有取到午飯嗎?我身為你的老師,不是應(yīng)該照顧你的嗎?呵呵,總不能讓你空著肚子上課,空著肚子回家吧!”萌萌用感謝的目光望著老師說(shuō):“謝謝您,李老師!”
這件事深深的感動(dòng)了我,雖然不是我吃了那充滿(mǎn)愛(ài)的午飯,但是我知道,老師對(duì)我們的愛(ài)是一樣的。通過(guò)這件事我知道了,身邊的愛(ài)無(wú)處不在。
午飯作文300字 篇9
星期五,我們班發(fā)生了一件很有趣的事。
那天晴空萬(wàn)里,陽(yáng)關(guān)燦爛,我們正在吃午飯。忽然,一只好奇的蜜蜂從窗外搖搖晃晃地飛了進(jìn)來(lái)。
同學(xué)們嚇得哇哇大叫,膽顫心驚。蜜蜂為什么會(huì)飛進(jìn)我們教室呢?我猜想大概是因?yàn)槲覀儼嗉?jí)里有同學(xué)帶了蜂蜜,所以蜜蜂聞到了蜂蜜殘留下來(lái)的氣味,所以飛到了我們教室里。
戴文杰大喊起來(lái):“幸虧你們不是朱家瑞,如果他在一定會(huì)一巴掌拍死它的!
霎時(shí),這只黃褐色的蜜蜂發(fā)出“嗡嗡”的聲音,扇動(dòng)它那透明而又輕盈的`翅膀,猶如兩張雪白的薄紙,迅速飛到了我頭上。
“林昊霆,你看你頭上有一只蜜蜂!毙泪撧D(zhuǎn)過(guò)身朝我說(shuō)。文杰和其它同學(xué)也朝我哈哈大笑,我嚇得一動(dòng)不動(dòng),緊接著,蜜蜂飛到了離菲洋很進(jìn)的窗戶(hù)上。
菲洋嚇得大叫一聲,教室變得更加熱鬧非凡,她躲到了美麗旁邊的椅子上,開(kāi)始驚恐不安地吃飯。
老師突然打斷了這個(gè)場(chǎng)面,平靜地說(shuō):“同學(xué)們趕緊吃飯,快打開(kāi)窗戶(hù)讓蜜蜂出去!
于是我們把窗戶(hù)打開(kāi)了,可蜜蜂依然不出去,仿佛在說(shuō):“我為什么要離開(kāi),我為什么要離開(kāi)。”同學(xué)們只好想蜜蜂趕了出去。
今天可真刺激啊!這只蜜蜂可真有個(gè)性!它帶給我們無(wú)窮刺激和樂(lè)趣。
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