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放手作文300字九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的放手作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放手作文300字 篇1
老師說：自私的心永遠(yuǎn)看不到最美的景。我一直不懂，直到那一天-------
放暑假了，我高高興興來到了山里看我奶奶，一到奶奶家，就發(fā)現(xiàn)奶奶家的老母雞正在孵小雞，那些小雞好可愛！毛絨絨的，黃黃的，我就求奶奶給我送幾只，奶奶說：這些消極離開媽媽就會(huì)死掉的，可我不信還是偷偷的帶回了一只。
回到家我每天和它一起吃一起睡，盼望它快快長大，可是我沒幾天這只消極還是死掉了。我傷心的哭了，爸爸說是我的自私害死了小雞，可我很不服氣，我是 多么的關(guān)愛它啊！怎么會(huì)害死它那？爸爸語重心長的對(duì)我說：你讓小雞失去了媽媽和兄弟姐妹，它是因?yàn)橄肽罴胰瞬潘赖腵��！聽完爸爸的話我終于明白我的自私使小 雞孤獨(dú)傷心所以小雞不會(huì)開心的活下來。
我把這件事告訴了老師，老師說我們要學(xué)會(huì)尊重一切生命。因?yàn)樽运降男挠肋h(yuǎn)看不到最美的景！在生活中我們總會(huì)把很多自以為喜歡的小生命占為己有，其實(shí)這不是愛，而是傷害，所以我們一定要學(xué)會(huì)放手，讓那些幼小的生命自由自在。
我的伙伴們不要摘花，不要踩草，不要踢打小動(dòng)物，不要傷害一切的生命，因?yàn)樽运降男目床坏阶蠲赖木�，我相信放手去愛不是夢�?/p>
放手作文300字 篇2
曾經(jīng)我空閑時(shí)總會(huì)找一些虐死人不償命的小說來看，一為挑戰(zhàn)，二為磨練。漸漸的，我對(duì)一些能讓人哭的死去活來的小說有了免疫力，對(duì)任何結(jié)局都能坦然接受，可我看了唐七公子的書。
看的第一本是她的華胥引，因?yàn)槲蚁矚g古風(fēng)。在看的過程中我發(fā)現(xiàn)她的語音很幽默，常常使人咧開嘴笑，可就是這樣幽默的語音訴說的卻是心傷的故事�？吹阶詈螅�(dāng)君拂在等慕言會(huì)來時(shí)，我覺得如果慕言不活著回來我會(huì)想把唐七公子掐死，幸好，慕言活著。
暑假我買了唐七公子的《三生三世十里桃花》和它的姊妹篇《三生三世枕上書》。我先看的是《十里桃花》，最后看到結(jié)局是好的.松了一口氣�？煽础度勒砩蠒窌r(shí)，我坐不住了�？粗种性絹碓缴俚捻摂�(shù)，和仍不像美好的結(jié)局，心中很焦躁。當(dāng)看到東華和鳳九都死了時(shí)，我覺的我快哭出來了�？山Y(jié)局就是這樣。
我想我的心理承受能力怎么變得這么差了？因?yàn)樘破吖拥臅谶^程中讓我自然而然地有了一種想要擁有美好的愿望，所以當(dāng)這個(gè)愿望破滅后，心中自然會(huì)很難過。
世間的一切都是這樣，心中有了想望，自然想實(shí)現(xiàn)，當(dāng)實(shí)現(xiàn)不了時(shí)，人就會(huì)難過。其實(shí)有時(shí)候放開一點(diǎn)，沒什么不好。
放手作文300字 篇3
看著小伙伴騎著自行車在操場上玩耍，我感到十分羨慕。生日那天，媽媽就送了我一輛又紅又帥的自行車。我看了，眼睛閃亮閃亮的，想著星期天到學(xué)校騎一回。
時(shí)間過得飛快，幾乎眨眼間就到了星期天，我興高采烈地推著自行車來到學(xué)校，小心翼翼地把自行車停在操場上。在陽光的照耀下，自行車閃閃發(fā)光，十分耀眼。于是，我迫不及待地坐上車，手握緊車把手，腳踩腳踏板，對(duì)我后面的爸爸說：“”爸爸，你千萬不要放手！"爸爸一本正經(jīng)地回答：“好的，我絕不放手！”聽了爸爸的回話，我心里不再害怕了。
于是，我慢悠悠地騎了起來。剛開始，我不分東南西北，就如野牛般橫沖直撞，連點(diǎn)平衡力都沒有。有一次，我還差點(diǎn)撞到了墻。正在我騎入迷的時(shí)候，爸爸故意將手一放，急匆匆地躲到了操場右側(cè)。過了一會(huì)兒，我感到后面的'腳步聲沒了，就停下車回頭往后看，發(fā)現(xiàn)爸爸在別的地方盯著我看呢。！我大聲說：“爸爸！你不是說不放手嗎，怎么又放了呢？”爸爸嚴(yán)肅地說：“不放手，你就永遠(yuǎn)不會(huì)騎自行車了！”我聽了，感覺很有道理，就不再說了。
這一次放手讓我充滿信心，學(xué)會(huì)了騎自行車。
放手作文300字 篇4
晚上，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一點(diǎn)也不想入睡。想到白天的事眼淚就瞬間而下，于是起床含淚寫起這篇文章。
事情是這樣的:今天老師叫我們做報(bào)紙，我做的是一塌糊涂，試卷改了發(fā)下拉，一看鮮紅的76分映入了我的眼中，此時(shí)我就想哭，但當(dāng)著全班同學(xué)的面，我又忍了下來了。
“為什么會(huì)這樣，”我反復(fù)的問自己，“都是一個(gè)老師教的，為什么人家考的分那么高，我考的卻如此糟糕，難道上課沒認(rèn)真聽講，還是不細(xì)心，還是......”多種答案在我腦中出現(xiàn)，但還是怪我，學(xué)問、學(xué)問，既要學(xué)又要問，我只知道學(xué)，不會(huì)的.問題不問，才考出如此成績，我感到萬分后悔。我覺得沒臉見人，人家90多分，心里美滋滋的，而我那......我臉上覺得火辣辣的。
也許就是得到了應(yīng)有的懲罰，誰叫你不懂也不問，誰叫你不認(rèn)真聽講，我不由衷的嘆了口氣。
當(dāng)寫完這篇作文時(shí)，淚水把紙濕透了。也許這就是發(fā)泄的一種。相信自己，陽光總在風(fēng)雨之后!
"沒事，陽光中在風(fēng)雨后，努力吧!有付出就會(huì)有收獲，”我竭盡全力安慰自己，我下決心一定要多看書，不能“紙上談兵”，那幾個(gè)100分讓他們看看，我能行。相信自己能行！
放手作文300字 篇5
看到客廳里擺放的那輛自行車，我不由想起了前年，媽媽教我學(xué)騎車的事。
媽媽推出自行車，在媽媽的幫助下，我騎了上去，當(dāng)時(shí)很害怕，媽媽就安慰我說：“沒事，我扶著。”我放心了些，就慢慢地踩著自行車，就在那時(shí)媽媽松手了，而我根本不知道，還以為媽媽還扶著�；仡^一看，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)松開了手，我心一驚就摔倒了。膝蓋擦破了血，媽媽趕緊把我抱到椅子上，拿出藥水，輕輕地擦著傷口，生怕再一次弄疼我。休息了會(huì)兒，媽媽問道：“還要不要再去騎一會(huì)兒自行車？”我有點(diǎn)猶豫，但還是點(diǎn)著頭說：“好吧！”再次騎上了自行車，媽媽一開始依然扶著我，可能是不放心，我又回頭看，誰知媽媽還是松手了。我想到剛才已經(jīng)摔破了膝蓋，就努力讓自己的'身體穩(wěn)住，成功了！
結(jié)束的時(shí)候，我有點(diǎn)生氣地問媽媽：“您為什么還要松手？”媽媽溫柔地看著我說：“要是我不松手，你就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)！你看，這不是成功了嗎？”想想也是，沒有媽媽的大膽放手，也許此刻的我還在自行車上磨蹭呢。
回憶從眼前一幕一幕閃過，媽媽的一次次放手才成就了現(xiàn)在的我，一個(gè)獨(dú)立自主的我！放手又何嘗不是偉大的母愛！
放手作文300字 篇6
這是我第一次完整地讀笛福的作品《魯濱遜漂流記》。小說中的魯濱遜·克魯索是一個(gè)永不疲倦、永不停止的行動(dòng)者。她不愿安分的過著富裕的.生活，而是自己闖出一片天地。當(dāng)他遇到海難，流落到荒島上后，并不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的智慧與雙手修建家園、種植糧食、馴養(yǎng)家禽、制作器具、縫紉衣服……最終把一座荒島打理得井井有條的家園。
故事讀完了，他的一句話給我留下了深刻的印象：“我的脾氣是只要決心做一件事就決不放手”“絕不放手”這簡簡單單的四個(gè)字，讓我深深理解他成為強(qiáng)者的原因。其實(shí)這樣的例子還有很多：海倫·凱勒——一個(gè)盲啞的殘疾人，用自己的努力成為美國哈弗大學(xué)的學(xué)生；司馬遷——在經(jīng)歷過人間最慘烈的悲劇過後，還能夠完成歷史著作《史跡》千古留名……
看著成為強(qiáng)者的他們，我不禁感嘆，身為二十一世紀(jì)的青少年，我們生活在幸福的時(shí)光之中，很少經(jīng)歷挫折的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)“絕不放手”的偉大精神，時(shí)刻做好迎接磨難的到來，在困難來臨時(shí)，我們更應(yīng)該對(duì)自己大喊一聲：“我，絕不放手！”
放手作文300字 篇7
當(dāng)你試著接受，你可知我以放手。上帝也許是如此的戲劇，開始合了卻又開始分，我們的相聚是如此的哀婉，我們的離別也是如此的哀婉。曾經(jīng)努力的追，曾想登門等對(duì)等你歸，你卻不懂得我的心聲�，F(xiàn)在的我是那么的麻木，也許是一些自卑，總之，我以開始放手。
當(dāng)你試著接受，你可知我以放手。在那一片寧靜的土地，我尋找你的腳��；在那一片純凈的天空，我尋找你的心聲。你在那我不知的角落里，快樂。我在那你不知的角落里,悲傷.窗外的飛鳥銜來了一季的時(shí)光，又銜走了一季的時(shí)光。不變的是在那里守候的軀殼，還有那身軀里的靈魂。但是，那靈魂經(jīng)不起春天的嬉戲，經(jīng)不起夏天的熾熱，經(jīng)不起秋天的飄落，經(jīng)不起冬天的'寒冷，最后，才發(fā)現(xiàn)那是騙局。我經(jīng)不起的是沒有你的日子里那些寂寞與惆悵的光陰。
當(dāng)你試著接受，你可知我以放手。那些日子我以等夠，回想著當(dāng)朝陽升起的時(shí)候，卻見夕陽的漂移。暮光的身影，是那樣的惹人，是那樣的惹人愁。你看，那夕陽中的照耀，那孤獨(dú)的一個(gè)人。收拾一路的腳印，你的尋找以找不到痕跡。我以真的從你的心里離去。
當(dāng)你試著接受，我真的以放手。不懂得珍惜，是你我用言語都解不完的恨。
放手作文300字 篇8
我把中國家長的教育分為三類。第一類：父母對(duì)孩子不管不問，孩子對(duì)父母感情冷淡；第二類：家長與孩子成為朋友，在學(xué)習(xí)中一起進(jìn)步。第三類：父母對(duì)孩子太過嚴(yán)厲，對(duì)他們不理解，整天把孩子“囚禁”在學(xué)習(xí)桌上。
我的媽媽是第二類，她很能理解我，并沒有給我太大壓力，我們有什么困難與心里話都給對(duì)方說，成了無話不談的`朋友。
相信大家都聽說過，今年夏天熱播的一場電視劇《小歡喜》。喬英子就是被她的媽媽一步一步逼到得了抑郁癥與焦慮癥。最后，英子的媽媽退到第二類，喬英子的病才慢慢好轉(zhuǎn)。英子的媽媽就是對(duì)孩子太過嚴(yán)厲，英子想上南京大學(xué)，媽媽非讓她上清華大學(xué)。媽媽越來越不理解孩子，母女倆的關(guān)系也越來越不好。我想，如果英子不得病，是不是媽媽會(huì)把英子逼上絕路呢？
在現(xiàn)實(shí)生活中，第三類的家長越來越多，考不好就會(huì)買卷子，給孩子搞題海戰(zhàn)術(shù)。動(dòng)不動(dòng)就吵孩子、打孩子……我真想對(duì)第三類家長說：“請(qǐng)放手吧！請(qǐng)理解并相信我們吧！”
太嚴(yán)厲反而會(huì)造成負(fù)面影響，請(qǐng)各位家長在第二類的位置上坐好，相信你的孩子一定會(huì)越來越棒。
放手作文300字 篇9
夜，很靜，很靜，一個(gè)人獨(dú)座在窗前看著星星，心里有許多的不快，我不知道自己到底是怎么了，感覺很累，很累。
一段友誼將破裂，一個(gè)諾言將實(shí)現(xiàn)。我到底應(yīng)該選擇什么？選擇友誼，放手諾言，我將失信選擇諾言，放手友情，我將失去一個(gè)朋友，我該怎么辦？星星你能告訴我嗎？我迷惘了，我不知去向了，我找不著北了！
面對(duì)友情，我不敢放手，但也不敢再去爭取，因?yàn)槲矣羞^失敗，有過放手的失敗，有過失去了我的快樂，卻也沒有能夠換回友誼的失敗。
夜，還是死一般的靜，天空好大好大，我是否也應(yīng)該把我的心放寬，失去那個(gè)諾言，再一次的.挽回友情呢？
是的，我想好了，我做出了選擇，我選擇了放手諾言，重新贏得友誼。
已是黎明，我不知道黎明簽定曙光是否會(huì)為我?guī)硎裁础?/p>
天微微亮，我的心也許是因?yàn)檫x擇而變的高興起來。
一天的上午我將我的決定告訴了我的朋友，朋友笑了，我們還是朋友，我們還可以再一次的去遵守那個(gè)諾言。
下午，我們在一起，很開心，我想告訴全世界，學(xué)會(huì)放手，也許你會(huì)有所失去，但你換回的，留駐的卻要比你失去的多的多。冷靜的坐下來想一想，不要太過于急，就做出決定。
心情好得不得了！
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