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    文明公民作文300字

    時間:2022-10-31 18:25:03 作文300字 投訴 投稿
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    文明公民作文300字10篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的文明公民作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    文明公民作文300字10篇

    文明公民作文300字 篇1

      我們鄭州的文明離不開每一個公民的`努力。我們每一個動作都決定著我們是否是一個文明的小公民。

      “爭做文明小公民”我們到底要怎樣做呢?作為小學(xué)生,我們可以從校園里做起。走路時不插隊(duì),在校園內(nèi)做到漫步輕聲,不追逐打鬧,等地方做起;我們可以從過馬路做起,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,”不翻越欄桿,過馬路時扭頭看一看。這些都是我們像向做一個文明的小公民邁步。

      在吃完食品的食品袋,你是否扔到垃圾桶里?在家人沒有做到文明時,你是不是,不但沒有阻止,還跟著一起做?你是否經(jīng)常大吼大叫?你是否與家人頂嘴?……這些方方面面都與一個文明的小公民離不開,你檢查自己是否做到?如果你做到了,我向你點(diǎn)贊,你一定會做一個文明的小公民。如果你沒有做到,那說明你還要繼續(xù)努力,使自己改正缺點(diǎn),你一定也會成為一個文明的小公民。

      文明的小公民,每做一個動作都要注意,要先想一想,這是否文明?今后讓我們共同努力,共同進(jìn)步,爭做文明小公民!

    文明公民作文300字 篇2

      在一個嚴(yán)寒的冬天里,街上的人都穿著一件件大衣、棉 襖。在這個時候,有個候車站,上面豎著個牌子,寫著“母子上 車處”。但在這個牌子下站著的竟是幾位叔叔、哥哥。而在這個 候車站外,卻站著一個婦女,她手抱著一個嬰兒在候車。但站在 母子上車處候車的人視而不見,還假裝文盲,不識牌子上的字。 從上介紹的是著名漫畫家華君武的一幅諷刺漫畫,題為叫 《假文盲》。這幅漫畫形象的諷刺了當(dāng)時社會上出現(xiàn)的'一些不良 現(xiàn)象。一些人,他們在公共場所里,如在公共汽車上,他們看見 一些老人、婦孺等都不讓座,看到他們站著,就假裝看不見。盡 管車上廣播“請給有需要的人讓座”,但他們卻裝聾子,假裝聽 不到。

      不僅是在公共場所里,在學(xué)校里也有不少這樣的人。如在飯?zhí)玫?洗手處,洗手處上面的墻壁上貼著一些類似“節(jié)約用水”的標(biāo) 語,同學(xué)們又假裝文盲,隨意浪費(fèi)水。又如在飲水處,墻壁的上 面掛著“請排隊(duì)”的用語。同學(xué)們又假裝文盲,故意“插隊(duì)”。

      這些事例都反映出某些人缺乏公德心和愛心。

      因此,我們小學(xué)生應(yīng)該從小就樹立起愛心與公德心,遵守 公共的秩序,維護(hù)社會公德,做一個文明有禮的小公民。

    文明公民作文300字 篇3

      是什么是平凡的人變得不平凡,是什么使普通的人變得不普通?那就是文明。

      星期六,我獨(dú)自一人在公園散步。突然,我看到了令人厭惡的一幕。

      遠(yuǎn)處走來一位衣著華麗的女士,從形態(tài)上看,應(yīng)該是個優(yōu)雅大方的女士?烧l知,她竟然隨手將吃完的果殼扔在地上,頓時,一股厭惡的.心情從我心中油然而生。就在這時,我又看到了令我震驚的一幕。

      一位小女孩,七歲左右。她拉著媽媽的手,蹦蹦跳跳的走著。她走到剛才那位女士扔垃圾的地方,蹲下身子,對她的媽媽說:“媽媽,你看!是誰這么沒有公德心啊,這么亂扔垃圾?”“佳佳,別碰那垃圾,很臟的!”那小女孩沒有聽她媽媽的話,她用力掙脫媽媽的手,撿起地上的垃圾,眼睛四處張望。忽然,她的眼睛一亮,向馬路對面的垃圾桶走去!凹鸭,你去干什么啊?”那個小女孩連頭也不回,走到垃圾桶旁邊把垃圾扔進(jìn)去。然后笑盈盈的走回媽媽的身邊......

      多么震驚的一幕!多么感人的場面!連七歲的小女孩都知道不能隨地亂扔垃圾,可大人呢?

      文明之步,從小起步!

    文明公民作文300字 篇4

      隆昌是我們共同的家。開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理就是需要人人行動起來,從小事做起、從身邊做起,爭當(dāng)文明小公民,把我們的城市建設(shè)成綠色家園。

      在學(xué)校,要做個文明小學(xué)生。一個邋遢的學(xué)生,不僅污染我們的眼球,而且影響班級和學(xué)校的形象。所以,做一個文明小學(xué)生,要管好自己的.衣著,衣服要保持整潔干凈,紅領(lǐng)巾要戴得端端正正;還要管好自己的嘴,不在班上吃東西,不說粗話、臟話;更要管好自己的手,不亂涂亂畫,亂扔廢紙……

      在校外,要做個文明市民。街道上,每天都有許多不文明的現(xiàn)象發(fā)生,如:隨地扔果皮、隨地吐痰……甚至還有人隨地大小便。在車上,隨時都可以看見有人向窗外隨手亂扔?xùn)|西,落在潔白的馬路上,有時還打在行人的頭上。公園里,經(jīng)?吹讲蛔杂X的人們摘采美麗的鮮花,踐踏青青的草坪……每當(dāng)看到這些,我就想連忙走過去阻止他們,叫他們講文明、講衛(wèi)生、保護(hù)花草、愛護(hù)環(huán)境。

      在小區(qū),要做文明居民。為了不影響周圍鄰居的健康和休息,我們千萬不能往窗外拋東西、潑臟水,也不能大聲喧嘩,污染別人的耳朵。

      只要人人行動起來,從我做起,爭當(dāng)文明小公民,我們的家園就會越來越美麗。

    文明公民作文300字 篇5

      家,是我們停泊的港灣,它的溫馨,需要我們滴滴的呵護(hù)與珍愛;

      校園,是我們成長的樂園,金色年華的曲曲贊歌,需要我們用熱愛與激情去譜寫;

      社會,是我們生活的環(huán)境,它的發(fā)展需要我們用關(guān)愛和參與來推動;

      自然,是我們生存的藝術(shù)寶庫,它的音韻需要我們用心去聆聽與感悟;

      生活中,注意您的思想,您的言語,您的行為。做文明時代的我們,忘記文明,等于后退。

      作為一個文明的小市民,一定不能隨地亂吐痰,不能闖紅綠燈,不能打架,喝酒,去網(wǎng)吧和抽煙。要尊重同學(xué),照顧同學(xué),尊老愛幼,不打斷別人說話,在公共場所不能大吵大鬧。還記得孔子說過的一句話嗎?不學(xué)禮,無以立。就是說 :不學(xué)會禮儀禮貌,就難以有立身之處。

      讓我們的'生活中多一些綠色,少一些污染。美麗的校園,來自于我們的努力。用文明的言行讓你保持健康和整潔。對于同學(xué),我們應(yīng)充滿更多的關(guān)懷,對于校園,我們應(yīng)充滿更多的愛護(hù)。善待環(huán)境,就是善待自己。每個人對于錯誤都應(yīng)有一顆寬容的心。大自然明天的美麗,始于今天的點(diǎn)滴。共創(chuàng)文明時代,我們一個都不能少, 和我一起把文明傳遞全世界。

    文明公民作文300字 篇6

      我們這一代是民族的未來,更應(yīng)該樹立愛國主義和集體主義觀念,樹立遠(yuǎn)大理想。從自身做起、從身邊的小事做起,給紅領(lǐng)巾增光添彩,讓我們所有同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,大手拉緊小手,立志做文明小公民!

      代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們每播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的.手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園,美好的社會。

      講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人的責(zé)任與義務(wù).隨著時間的推移,.我們更應(yīng)該用行動來證明自己,讓文明之花盛開在祖國的每一個角落!

    文明公民作文300字 篇7

      同學(xué)們,相信你們每個人都想做一名文明小公民,可在我們周圍,卻總會遇到這樣或那樣不文明的人或事。有一天在超市,我就親眼目睹了一場文明與不文明之間的斗爭!

      事情是這樣的:在超市里,有一位顧客隨地吐了一口痰,工作人員發(fā)現(xiàn)了,趕緊用拖把拖了拖。過了一會,那個人把購物車?yán)锏乃芰洗S手扔在了地上,工作人員發(fā)現(xiàn)了上去阻止他。

      “先生,請您把塑料袋撿起來!惫ぷ魅藛T有禮貌的說。

      “你管的找我?”

      工作人員耐心的說:“先生,您應(yīng)該知道這是公共場所,您不能亂扔垃圾!

      “你說這是大家的公共場所?”

      “沒錯,先生。”

      “那你說這是我的地方么?”

      “這是大家的'地方,當(dāng)然也是您能來的地方!

      “那么,在我的地方,我扔垃圾管你什么事?”他理直氣壯的說。

      工作人員沒有辦法,只好打了“110!弊詈螅莻人被警察帶到派出所批評教育了!真是搬起石頭,砸自己的腳。

      通過這件事,我們一定都知道了其中很多道理,我們不該讓不文明現(xiàn)象繼續(xù)蔓延下去,我們要向不文明的行為說“不”,同學(xué)們,讓我們行動起來,爭做一個文明小公民,讓我們的家園更加美好!

    文明公民作文300字 篇8

      暑假的一天,花花和同學(xué)們一起到公園去游玩。

      來到公園,同學(xué)們看到的大山層林盡染,五顏六色的鮮花競相開放,近處的草地綠得鮮亮,藍(lán)天白云下的這些美景真讓人心曠神怡。

      花花高興地在草地上玩耍。突然,她被一朵又大又紅的'鮮花吸引住了。趕忙跑過去,彎下腰,剛要伸手摘一朵,管理員王奶奶走過來了。她拍拍莉莉的肩膀微笑著說:小同學(xué),這些花你摘一朵,我摘一朵,不但破壞了花草的生長,而且別的小朋友也看不到了。所以,愛護(hù)花草,人人有責(zé)。聽了王奶奶的話,花花不好意思地低下了頭。

      再看看其他同學(xué),有的騎在石頭人上拍照,有的在轉(zhuǎn)動羅盤。

      這一天,同學(xué)們不但玩得開心,而且,還懂得了到公共場所,要自覺遵守公德,做文明小公民的道理。

    文明公民作文300字 篇9

      親愛的少先隊(duì)員們:

      為了美化、凈化我們的`家園,進(jìn)一步促進(jìn)我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:

      一、做創(chuàng)建文明城市的宣傳員。

      通過報(bào)刊、圖書、網(wǎng)絡(luò)、影視、展覽等多種渠道學(xué)習(xí)“創(chuàng)城”知識及相關(guān)要求,并在此基礎(chǔ)上用板報(bào)、墻報(bào)等多種形式宣傳“創(chuàng)城”的重要性與“創(chuàng)城”知識。

      二、做身邊環(huán)境的清潔員。

      不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,旅游時將廢物倒進(jìn)垃圾箱里,做到“人在一方,凈一處環(huán)境,美一處環(huán)境”。

      三、做誠實(shí)守紀(jì)的好孩子。

      誠信做人,誠信辦事;以誠待人,說話算數(shù),有錯就改;遵規(guī)守紀(jì),踐行社會公德,遵守公共秩序。

      五、做健康向上的好學(xué)生。

      熱愛書籍,熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠與網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離毒品與危險游戲,人人健康成長,讓家長與社會放心。

      少先隊(duì)員們,創(chuàng)建全國文明城市是一項(xiàng)十分光榮、艱巨而又緊迫的任務(wù)。我們要做到人人參與、人人動手;從我做起,從現(xiàn)在做起、從小事做起;人人爭做文民小公民,為創(chuàng)建全國文明城市做貢獻(xiàn)。

    文明公民作文300字 篇10

      迎接農(nóng)運(yùn)會,爭做文明小公民!

      第6屆全國農(nóng)運(yùn)會的鐘聲敲響,面對新世紀(jì)首屆農(nóng)民體育盛會,咱們?nèi)菔姓墒釆y、勤打扮,讓一個風(fēng)姿綽約、神情飄逸的秋水伊人即將展現(xiàn)在世人面前,屆時,四方的賓朋將為這個有著2200多年歷史的文明古城嶄新的城市面貌、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的形象慨嘆、陶醉。新的一年,新的氣象,新的容貌,將帶領(lǐng)我們迎接新的一屆農(nóng)運(yùn)會。

      作為泉州人,我們應(yīng)該為它盡一份力。

      我們該怎么做?看見地上一張普通的廢紙,我們應(yīng)該順手將它拾起,放進(jìn)果皮箱里;碰到外鄉(xiāng)人,抱以一個熱情的微笑;發(fā)現(xiàn)有人違反交通規(guī)則,就上前善意勸阻……這些,是生活中最平常、最細(xì)微的.事情,我們應(yīng)該能做到這些。在平常的話語中,應(yīng)該要始終保持文明,不因?yàn)樯鷼饩统隹趥;在平常生活中,不?yīng)隨手丟棄垃圾。

      農(nóng)運(yùn)會就快到了,我希望所有人都以一顆文明的心,去迎接來自四面八方的賓客,去展現(xiàn)泉州人全新的風(fēng)貌。

      如果,人人都有一顆這樣的心,那我們的泉州將會變得更美好。請大家和我一起努力,迎接農(nóng)運(yùn)會,爭做文明泉州人

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