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描寫同桌作文300字三篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的描寫同桌作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
描寫同桌作文300字 篇1
我熟悉的人有很多,除了家里人之外,那就是我的同桌了。他有一雙炯炯有神的大眼睛,全身黑糊糊的,像一只烏鴉。他也很有趣,時不時發(fā)出一聲怪叫,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。這就是我的同桌。
他有一個缺點,一會這找不著了,一會那找不著了,最后總是在他那雞窩似的.課桌里找到丟失的東西。
他的體育勉強過關(guān),跑步時的樣子特別難看,像一只鴨子;他的各門功課都還好,只是……(省略的部分是“字”)比較難看,常常是寫對的字讓老師誤以為是錯的,這方面他吃了大虧。
但留得青山在,不怕沒柴燒呀!他有疑問的問題,就虛心向我請教,比如那道簡便計算,16*99的簡便方法不會了,我告訴他,你先16*(100——1),然后再用16*100——16*1,再算出得數(shù),就大功告成了。
他在玩的方面很有成就,夢幻游戲已經(jīng)50級了,跑跑卡丁車已經(jīng)彩手星星1了……只要是關(guān)于游戲的他都玩得非常好。
他就是我有趣的、幽默的、搞笑的、黑黑的同桌——采緒天。
描寫同桌作文300字 篇2
我的同桌叫李健,有著一張紅紅的臉,像個紅蘋果,留著一頭短發(fā),高鼻梁。
李健是個樂于助人的同學(xué),常常幫助鄰居的王奶奶掃地、買菜、洗衣服等等。他還幫助過我,記得有一次,我因為生病,好長一段時間都不能上學(xué),病痊了那一天我又上學(xué)了,我本以為要叫老師幫我補課,可我來到學(xué)校一進教室李健他就主動幫我補課,有的詞我不了解,他一遍又一遍地教我,直到我學(xué)會為止。
李健還很刻苦學(xué)習(xí),上課的'時候?qū)P闹轮镜芈犝n,自習(xí)課的時候認(rèn)真地讀書,寫作業(yè),他在家的時候還常常復(fù)習(xí)、看書、練字,就連準(zhǔn)備睡覺的時候都要看一下書才休息,所以他的成績在班上總是第一名。
這就是我的同桌李健,一個樂于助人又刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)。我們要向他學(xué)習(xí)。
描寫同桌作文300字 篇3
我的同桌名叫張建濤。他是我三年級時的同桌,現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)走了。他長得虎頭虎腦,眼睛滴溜溜的亂轉(zhuǎn),誰也猜不透他在想什麼,他唯一的`缺點就是愛抄作業(yè)。
有一天早晨,我衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生,他向我說:“借作業(yè)來抄抄?”“不行”我堅決的回答。我心里怕他私自拿我的作業(yè)抄,于是早早的值了日回教室看看。數(shù)完好無損地在我書包里放著,我還以為真是改邪歸正,決定以后不再抄作業(yè)了?删驮谶@時,一個同學(xué)跑過來對我說:“他又抄你作業(yè)啦!”看來,我只能對他的希望破滅了。
那天,放學(xué)回家,他的家長來接他,我走在他的后面,正好聽到他們的談話:“建濤,我們準(zhǔn)備下個學(xué)期讓你轉(zhuǎn)到寄宿班。”這時我的心好像有無數(shù)的小蟲爬過似的,非常難過。
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