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尋找秋天作文300字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的尋找秋天作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
尋找秋天作文300字 篇1
一年之際在于春，許多人都喜歡朝氣蓬勃的春天，但我卻喜歡金秋的顏色。
自古以來(lái)就有了“悲秋”的說(shuō)法，秋天是凋零的季節(jié)，有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的火紅，也有“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的凄涼，更有“明月松間照，清泉石上流”的雅致。
秋天是金黃的，金秋時(shí)節(jié)，漫步在田野里，金黃的農(nóng)作物盡情隨風(fēng)飄蕩；花園的小徑中，落葉飄蕩，夕陽(yáng)西下，有誰(shuí)不感嘆到秋天的蕭瑟？
秋天是火紅的。秋天雖是凋零的季節(jié)，但火紅的楓樹卻競(jìng)相發(fā)芽生長(zhǎng)，霜葉紅于二月花，是啊，楓葉是秋天象征，沒有秋天的蕭瑟，就不會(huì)有楓葉火紅的顏色作襯托。
秋天是五顏六色的，哪里都有她的`影子，飄香的桂花樹，隱逸的菊花，火紅的楓葉，金黃的田野……秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，在這一場(chǎng)場(chǎng)秋雨中，各種農(nóng)作物也相繼成熟，在農(nóng)民伯伯的笑臉中，我看到了秋天的美好。
瑟瑟的秋風(fēng)，綿綿的秋雨，如一朵朵鮮花，綻放在了我的心中。讓我看到了生命的美好。
尋找秋天作文300字 篇2
老師說(shuō)“秋天來(lái)了”！秋天到底在哪里呢？帶著疑問，我開始尋找秋天。
我來(lái)到了田野，看到了枯黃的小草。我焦急地問：“小草小草，秋天在哪里呢，秋天在哪里呢？”小草掂著腳尖爭(zhēng)先恐后地回答：“我看見了，我看見了。就在昨天，我們看見秋姑娘從這兒經(jīng)過(guò)。你看，這件黃色的衣服就是秋姑娘送的禮物呢！”
我繼續(xù)向前走尋找秋天，來(lái)到了果園。我看見滿樹的果實(shí)你擠我碰的，有紅彤彤的.蘋果，金燦燦的鴨梨、黃澄澄的桔子……我連忙問果農(nóng)伯伯：“伯伯，伯伯，秋天在哪里，秋天在哪里？”果農(nóng)伯伯指滿樹豐收的果實(shí)笑著說(shuō)：“秋姑娘剛從這兒經(jīng)過(guò)，你看，這滿樹豐收的果實(shí)便是秋姑娘送給我們的禮物�！�
回到家里，我問媽媽：“媽媽，媽媽，秋天在野外。秋天在田野里，秋天在果園里。秋天很美，為什么不來(lái)我家？秋天到底在哪里？”
媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，秋天就在你心里。秋姑娘剛從你身邊走過(guò)，她正在催促你為建設(shè)美好的明天好好學(xué)習(xí)呢！你看，這書本上的知識(shí)不正是秋天的氣息嗎？”
秋天在哪里呢？我還在繼續(xù)尋找……
南康市啟明星托教中心：康杰
尋找秋天作文300字 篇3
品格課教了迎別秋地爾也想著手干作這漂亮的樹頁(yè)貼繪。媽媽說(shuō)：惡啊這咱們一伏往覓找秋天的尾巴吧。
我們一起來(lái)到剡園。固然冬天鈍要到了，我們還是能捉住秋天的尾巴，尋找得到秋天的影子。這里楓葉火紅，在陽(yáng)光里像點(diǎn)焚的火焰；梧桐樹葉子黃了，秋風(fēng)一吹，微微地飄降下去，飄呀飄，飄得謙地皆是。然而松樹依然低頭挺胸，一動(dòng)不動(dòng)地站在風(fēng)里，身上的葉子仍是那么蔥綠。媽媽告知我，能夠撿本人最愛好的、清潔的、各種各樣的，這樣做訖畫來(lái)更美麗。
不一會(huì)兒，我們揀到了許多良多，有橢圓的紅葉，有修長(zhǎng)的'綠葉，有手掌似的黃葉......最后，我們來(lái)到銀杏樹下，飄漲下來(lái)的銀杏樹葉，那么多那么多，如同一只只黃色蝴蝶停留在草地上啟音樂會(huì)。實(shí)美啊！我彎下腰撿了很多美麗的銀杏葉子，我好像未經(jīng)望到用這一些樹葉做成的貼畫比樹葉更添難看了。
功夫不背有口己，我們播種了一大袋外形各異，色彩斑斕的美麗樹葉。我們把樹葉拿歸野夾在書標(biāo)面永遙留住這俏麗的秋色。
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