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【實(shí)用】枇杷作文300字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的枇杷作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
枇杷作文300字 篇1
小區(qū)里有一棵高高大大的枇杷樹，就栽在我家大門口。
這棵枇杷樹的枝干垂直到二樓的窗臺(tái)上，伸進(jìn)窗子里。它足足有四層樓那么高，有兩個(gè)黑板那么大。翠綠、深綠、帶青的綠、半黃半綠……這些顏色枇杷樹葉上都有，還有一些顏色被濃密的.枝干和葉子蓋住了，也不留一丁點(diǎn)兒空隙給我們看。
我往手心里吐了兩口唾沫，望了望樹梢，“噌，噌，噌”幾下爬了上去�！爸铩蔽疑眢w滑下來半截，好在我爬樹技術(shù)是一流的，要不骨頭準(zhǔn)摔碎。我輕輕掐了一片枇杷葉，托在手中。它的形狀是上扁下尖的，像小雞的頭。葉脈很清晰明亮。放在鼻子下一聞，嗯，一股苦苦的氣味直沖我的鼻孔。我皺了皺眉頭，吐了吐舌頭，扔掉了它。
我抬起頭往高處望，清香陣陣，原來是成熟了的枇杷呀！我抬了一根棒子，歡天喜地地想：要是有枇杷，媽媽的咳嗽就能好了。哈，我得摘一些。我喊來了爸爸，讓他抱著我去摘枇杷。我奮力敲去，“啪！”一根枇杷枝斷了，掉下來許多枇杷。我興奮地跑過去，接住它們，放進(jìn)袋子，又敲了起來……
我愛小區(qū)門口的枇杷樹，我愛它的味道，我愛它的模樣，我更愛它給我的美好經(jīng)歷！
枇杷作文300字 篇2
昨天，我和媽媽參加旅游團(tuán)，到余杭塘棲摘枇杷。
到了那里，首先看到的就是大片的枇杷林，我不由自主地歡呼起來：“太好了，這么多枇杷啊！”接著，我們進(jìn)了園子，走進(jìn)一看，樹上的果子像一個(gè)個(gè)黃澄澄的小燈籠，照亮了大地。雖然下著中雨，可還是不影響我們歡快的情緒。
我們一邊摘一邊吃，忙得不亦樂乎。不一會(huì)兒，我們就摘了滿滿一袋。媽媽說：“我去里面看看�！眿寢屪吡诉M(jìn)去。過了一會(huì)兒，媽媽招呼我進(jìn)去，媽媽指著用紙袋包裹著的枇杷，說：“這才是正宗的.頂級白沙（一種枇杷的名字），我們摘得就是這個(gè)品種，你吃一顆。”我吃了一顆，果真“不同凡響”——皮薄，很容易剝，又非常甜。我和媽媽又開始摘了，呵呵，竟忘了集合上車的時(shí)間。
我們還游了塘棲古鎮(zhèn)，看了京杭大運(yùn)河，其實(shí)雨中的古鎮(zhèn)別有一番韻味，讓人流連忘返。
枇杷作文300字 篇3
我的老家種了一棵枇杷樹，我很喜歡他。
枇杷樹在夏天結(jié)果。為什么說枇杷樹不畏嚴(yán)寒呢？因?yàn)殍凌藰涞闹Ω赏α�，大雪壓不倒它，炎熱也奈何不了它，所以才說枇杷樹不畏嚴(yán)寒。
枇杷樹的枝干是伸向小池塘那邊的，枝干很長又很粗。我家的枇杷很甜，一點(diǎn)都不酸。枇杷樹大概活了十幾年了。枇杷樹的`葉子很大又很多，有些葉子還有些小刺。枇杷樹結(jié)的枇杷多。枇杷樹的小果果長出來了，開始還是青的，慢慢就成了黃色。我和小伙伴經(jīng)常把枇杷樹的小果果摘下來打水。
枇杷樹具有無私奉獻(xiàn)的精神，它經(jīng)常把果實(shí)默默的奉獻(xiàn)給了我們。每到夏天，枇杷樹的果實(shí)就蹦了出來，我跟猴子似的，一下子就爬上了枇杷樹，大人們拿著背婁從下面遞給我，我順手拿來，把背婁夾在腿上，我一手摘枇杷，一手穩(wěn)背婁，滿滿一筐枇杷，可有我們吃的了。
我問媽媽為什么枇杷樹又在夏天結(jié)果，媽媽說：“因?yàn)殍凌颂�，水分多，在夏天吃枇杷就不�?huì)渴了，枇杷營養(yǎng)也高！”“我知道了，謝謝媽媽！”
��！枇杷樹，我愛你，愛你那無私奉獻(xiàn)的精神。
枇杷作文300字 篇4
如今到了瓜熟蒂落的時(shí)刻。我們將親手摘下那飽滿而剔透的枇杷果。作為枇杷樹，在結(jié)下果子的同時(shí)，也完成了自己生命的意義和使命。發(fā)芽，生枝，開花，結(jié)果。再發(fā)芽，生枝，開花，結(jié)果……我似乎看到了一種生生不息的力量！
六年了，我們與枇杷樹共浴一片陽光，不知道一次又一次摘下了多少果子。枇杷樹在結(jié)果，我們在成長，唯一相同的是，我們都躺在母校，這個(gè)童年的搖籃里。我感謝母校賦予我的知識、智慧，理想、更重要的是，六年來那每一次歡聲笑語，那些快樂而美好的回憶。
身為畢業(yè)生，也許，這是我們在母校度過的'最后一個(gè)枇杷節(jié)，吃過的最后一次只有這片土地才能孕育出來的樸實(shí)甜蜜的味道。我猶為珍惜，但珍惜中略帶傷感，傷感之余更多是幸福。
枇杷樹也許還在，但不久后我們就要背起行囊走向生活的遠(yuǎn)方，道路還很漫長，未來有許多憧憬與希望。歲月的年輪就要使出這個(gè)菁菁校園，如此從此，說些什么？——我會(huì)帶著所有人的期望，好好成長！
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