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    梗概作文300字

    時間:2022-05-08 20:15:12 作文300字 投訴 投稿
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    關(guān)于梗概作文300字八篇

      在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的梗概作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于梗概作文300字八篇

    梗概作文300字 篇1

      在美國一個不知名的小鎮(zhèn)里,有一個叫卡爾的男孩,生活過得樸素而美滿。

      一個平凡的下午,一群施工隊悄然到達了小鎮(zhèn)另一端的金庫旁。沒過幾天,金庫不見蹤影,取而代之的是一個嶄新、龐大的新建筑——小鎮(zhèn)的第一個圖書館誕生了。

      這個圖書館是由經(jīng)營著大型游戲公司雷蒙賽羅先生投資所建造的,里面運用了最新的技術(shù)——全息投影。這讓借書者可以隨時隨地與全息圖書管理員對話、借書。

      此外,雷蒙賽羅先生舉辦的一場“圖書館之夜”的'活動:雷蒙賽羅先生將在學校舉行征文活動,從中挑選出十四個獲獎者,他們將在圖書館待上最長一天兩夜,進行各種解密冒險,最終,率先離開圖書館的為勝利者。獲勝者將為雷蒙賽羅的新游戲代言一個暑假。

      而這十四個獲獎者中就包含主人公卡爾、他的好朋友雅美安德魯及死對頭查爾斯。

      在圖書館的冒險中,他們失敗過,被死對頭嘲笑過,被其他隊伍否認過,但他們還是靠自己的努力取得了一次次的勝利,憑借著自己善良地道的性格結(jié)交了一個又一個的朋友,最終在隊友們互相鼓勵下,堅持努力取得了勝利。

      在這個過程中,他們見到了遠古恐龍的殘骸,了解了許多課內(nèi)外知識,學習了如何查閱圖書,也見識到了全息技術(shù)的便捷與新穎。

    梗概作文300字 篇2

      孫悟空將閻王殿攪得雞犬不寧,又把東海龍宮鬧得蟹走蝦逃。閻王和東海龍王自然不會忍聲吞氣,善罷甘休。他們將官司打到了玉帝那里。玉帝大發(fā)雷霆,要托塔李天王去捉拿孫悟空。旁邊的太白金星說,既然這毛猴那么神通廣大,不如招他到天庭服務。玉帝于是讓太白金星下凡招安。

      太白金星騰云駕霧來到花果山,一著地就被兩只獼猴捉住,被抬到了孫悟空跟前。太白金星將玉帝想要孫悟空到天上作官的意思告訴了孫悟空,再加上一番甜言蜜語。孫悟空心動了,就跟著太白金星來到了玉帝面前。孫悟空見了玉帝不肯下跪,玉帝很不高興,就封了孫悟空做一個養(yǎng)馬的'弼馬溫。

      當了弼馬溫的孫悟空,一直以為自己做了大官,到處惹事生非,被周圍的人譏笑了一回。了解到實情后,孫悟空大發(fā)雷霆,沖進天宮,趕跑玉帝,將龍椅砸爛,又用如意金箍棒將天柱打斷。玉帝火冒三丈,發(fā)誓要懲處孫悟空。托塔李天王帶著十萬天兵天將圍攻花果山。一時,花果山硝煙滾滾,殺氣騰騰。天兵天將騰云駕霧而來,孫悟空拔出毫毛變成無數(shù)小猴,耍槍弄棒接著。雙方打得不可開交,好不熱鬧。

    梗概作文300字 篇3

      從前,有一個叫海力布的獵人,他熱心幫助別人。有一次,海力布救了龍王的女兒——小白蛇。

      老龍王十分感激海力布,決定要重重的酬謝他,于是,就把一顆能聽懂各種動物語言的寶石送給了海力布。臨行前,小白蛇再三叮囑說:“敬愛的`獵人,您要記住,動物說什么話,只能您自己知道,如果您告訴別人,您立刻就會變成石頭”。

      一天,獵人到深山里去打獵,突然聽到一個可怕的消息。晚上,這兒的大山要崩塌,大地要被洪水淹沒。海力布急忙跑回家,對鄉(xiāng)親們說:大家趕快走,這里不能住了?墒钦l也不相信。海力布為了救鄉(xiāng)親們,只好把怎么得到寶石,怎么聽到鳥兒的對話,他剛說完,自己就變成了一塊僵硬的石頭。

      大家見海力布變成了石頭,都非常悲痛、后悔。鄉(xiāng)親們扶老攜幼依依不舍的離開了村子,突然,烏云密布、狂風怒號,晚上,只聽見一聲巨響,大山崩塌了,洪水把他們住的村子淹沒了。

      從那以后,村民們世世代代都在紀念海力布。

    梗概作文300字 篇4

      尼爾斯是個懶散,不愛學習的男孩子,由于沒有兌現(xiàn)對小狐仙的承諾,他變成了一個“小人”,從此,尼爾斯能聽得懂動物的語言。

      一群北飛的大雁從天上飛過,尼爾斯家的大天鵝禁不住誘惑,飛了上去。尼爾斯為了保護大天鵝,抓住了大天鵝的脖子,可是由于身子太小,他卻反被大鵝帶上了藍天。領(lǐng)頭雁對尼爾斯十分反感,不愿意帶他飛行。最終,尼爾斯從狐貍的口中救出了一只大雁,領(lǐng)頭雁大受感動,決定帶他旅行,橫穿瑞典,飛往它們要去的地方。

      在去瑞典的日子里,尼爾斯目睹了動物間的惡戰(zhàn),觀看了一年一度的鶴舞表演,遇上了許許多多稀奇古怪的`事情,到過海底城堡,了解了祖國的山山水水,親身經(jīng)歷了許多危險。與雁群生活了多日后,和雁群產(chǎn)生了深厚的感情,也明白了做人的道理。當他決定回到家中時,此時此刻的尼爾斯已經(jīng)變成了一個勤勞善良的,讓父母高興的好孩子了!

    梗概作文300字 篇5

      東漢末期,曹操帶領(lǐng)八十萬大軍南下,想奪取東吳之地。當時的江南由孫權(quán)占領(lǐng)著,孫權(quán)的手下周瑜調(diào)三十萬大軍趕往赤壁,與曹操對江而戰(zhàn)。

      曹軍大都是北方人,不習慣水戰(zhàn),曹操便用鐵鎖把船連了起來,并下令士兵加緊操練,準備渡江。

      周瑜的手下黃蓋看到曹軍用鐵索把船連了起來,便想了一條妙計。周瑜聽了,非常滿意,黃蓋便依計而行。黃蓋先給曹操寫了一封投降信,信中說自己愿意帶兵和糧食投靠曹操。曹操得知后,高興極了。第二天是大霧天氣,曹操站在船頭,隱隱約約看到一隊打著“黃”字的旗幟正向自己駛來,便以為黃蓋來了,很高興,所以根本沒有任何防備。

      黃蓋的十幾條船上裝著各種火藥,外面用東西遮住,船的后面拴著十幾條小船。眼看離曹軍的船不到二十公里了,黃蓋便下令放火燒船,頓時,大火燒著了黃蓋的船,黃蓋又命令士兵跳進小船;鸫瑱M沖直撞的'沖進了曹軍的連環(huán)船,曹軍想散開,可船又被鐵索栓著動彈不了。很快,曹軍被燒死的,淹死的不計其數(shù)。

      曹軍大敗以后,周瑜帶人沖上岸,曹操帶著殘兵敗將逃走了。

    梗概作文300字 篇6

      《童年》高爾基自轉(zhuǎn)三部曲中的第一部,它寫的是高爾基從三歲到十歲這段生活。

      阿廖沙三歲時,失去了父親,母親就把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父家住在尼日尼——諾弗哥羅德城。外祖父年輕時是一個纖夫,后來,開染坊,成了小業(yè)主。阿廖沙來到外祖父家時,外祖父家業(yè)開始衰落,由于家業(yè)的衰落,外祖父變得暴躁。阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親嫁妝不斷爭吵。

      阿廖沙一進外祖父家就不喜歡他,感到他的眼里充滿敵意。一天,他把一塊白桌布染成了藍色,結(jié)果被外祖父打得失去了知覺,并害了場大病。從此,阿廖沙就開始懷著不安的心情觀察周圍的人們,他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個家。但在這個污濁的環(huán)境里,還有另一種人,另一種生活。每逢節(jié)日的`晚上,就會唱歌跳舞。這一切使阿廖沙既感到歡樂又感到憂愁。在這些人中,外祖母給阿廖沙的影響最深。外祖母為人善良公正,熱愛生活,相信善總會戰(zhàn)勝惡。

      在貧病交加中,阿廖沙的母親去世了。從此,阿廖沙告別了童年。

    梗概作文300字 篇7

      北宋末年,岳家莊莊主岳和喜得貴子,取名為岳飛。岳飛滿月時,黃河發(fā)大水淹沒了岳家莊,岳飛的母親抱著岳飛坐在一口大缸里逃到了麒麟村。

      岳飛七歲開始識字。一日,岳飛在學堂寫下了一首詩,老師周侗看到后非常高興,決定收岳飛為徒弟。岳飛從此單日練武,雙日學文,勤學苦練,終于學到師傅十八般武藝。

      后來,岳飛參加比武,獲得武狀元,開始為朝廷效力。岳飛帶兵嚴格,治軍嚴禁,人稱他麾下的軍隊為岳家軍。

      北方的金國對宋朝虎視眈眈。一日,金兀術(shù)帶兵進軍中原。當大軍快到八盤山時,大元帥命令岳飛帶領(lǐng)八百精兵到八盤山設(shè)伏,一舉取得了勝利。隨后的.幾場戰(zhàn)役中,岳家軍雖然遇到不少困難,但都克服了,捷報頻傳。金兀術(shù)的人員銳減至五千人,金兀術(shù)恨不得殺死岳飛。

      金兀術(shù)買通秦檜夫婦,讓他們在皇帝面前陷害岳飛。宋朝皇帝聽信了秦檜的讒言,以為岳飛有謀反之心,連下十二道圣旨急召岳飛進京。最后,岳飛和兒子在風波亭以莫須有的罪名被殺害了。

      岳飛死后二十多年,宋孝宗為岳飛平反,還為岳飛俢建了一座岳王廟,廟前還有秦檜夫婦的跪相,讓他們永受世人的唾罵。

    梗概作文300字 篇8

      我有一個同學,她是我形影不離的好朋友。我們是從一年級認識的,她最初給我的印象是胖乎乎的。但是,通過這5年我對她的了解,改變了我對她的認識。

      有一天中午,我們吃完午飯后在教室里玩跳皮筋。當我們玩得正高興的時候,忽然,從窗外傳來了小朋友的哭聲。我們聞聲走過去,看見一個小弟弟坐在草坪上失聲痛哭。她連忙走了過去,問:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟說:“我沒有帶錢,不能吃午飯了!”“小弟弟,你別哭了,我?guī)湍阗I吃的好嗎?”“可是??”“沒關(guān)系的,走吧!”“嗯!”她給小弟弟買了兩個面包,小弟弟狼吞虎咽的吃了起來。

      吃完了面包,小弟弟說:“大姐姐,謝謝你!”“不用謝,小弟弟,快回教室吧!”“嗯!”小弟弟蹦蹦跳跳的`回教室了。

      她—就是田君,她—就是我最好的朋友,她—愛幫助人的田君。我為我有田君這個朋友而感到驕傲,我為我有天君這個朋友而感到自豪!

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