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整理書包作文300字(通用17篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的整理書包作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
整理書包作文 篇1
上周五,期待已久的整理書包大賽終于拉開了帷幕。
我既興奮又緊張,我怕沒有別人的.速度快,但是我又想證明自己,懷著這種心情,我們被孫老師帶到了比賽的教室。一進教室,看到好多媽媽在布置教室,掛了好多氣球,好漂亮,我又沒那么緊張了,我又開始興奮了。
比賽是分組進行,前面組的小朋友速度都好快哦。但是有的小朋友沒有認(rèn)真看課程表,拿錯了書,我提醒自己,一定要認(rèn)真看課表。輪到我上場了,一上場什么都忘記了,只想著快點再快點,結(jié)果我多拿了兩本書,第二次上場比賽的時候,我在快的同時也認(rèn)真地看了課程表,最后也檢查了書,我終于贏得了亞軍,我好開心!比賽結(jié)束后我們還照了集體照留念呢!
這是我這星期最開心的一天了。
整理書包作文 篇2
我每天回來都發(fā)現(xiàn)我的書包比較亂,因為下午放學(xué)后收拾書包的時間很短。我就要很快的收拾書包,沒有收拾好。所以,趁今天有空,我要好好地整理一下我的書包。
我的書包外表只有兩層,可那兩層里面共有四層內(nèi)包!我放書包的“小雨衣”的那層是不容易看見的,因為我背書包時遮住了那里。我整理書包時先把筆袋、作業(yè)記錄本等小型本子放在第一層。再把不常用的東西放在第二層的內(nèi)包里,然后把教科書、作業(yè)本等大形本子放在第三層里。
接著把抹桌子的小抹布放在第四層的內(nèi)包,再把其它剩余的學(xué)習(xí)用具放在第五層的內(nèi)包里,最后再把杯子放在書包旁邊的.插袋;把紙巾和備用的紅領(lǐng)巾放在側(cè)袋里。
整理完書包后,我書包里的書就變得整整齊齊要拿什么書也就方便多了,書本住的地方環(huán)境也舒適多了。
整理書包作文 篇3
星期五的中午,我在抄作業(yè),發(fā)現(xiàn)有一條實踐活動,我太高興了。
星期六,我整理書包的工作準(zhǔn)備好了。
因為平時我是亂裝的,大書和本子在一塊,毛巾和小書在一塊,裝的五花八門,看上去鼓鼓的,背的時候特別重,就像背了一頭大約一噸重的大象。這書包真不聽我的話,說變重就變重,真討厭。我問爸爸:“這個問題真難,您能不能幫我一下!卑职謬(yán)厲的說:“小孩子做事情,不能老問大人!蔽也惶吲d的說:“好吧!蔽覐氐妆罎⒘,想了一會兒……
一分鐘,兩分鐘,時間慢慢的'過去了。我終于想到了一條“妙計”。先把書全部都取出來,然后把所有的本子裝到書包的最下面,再把大書裝到本子的上面,最后把小書一本一本的放到大書上面,收拾完了之后,我一背,哇,果然輕了很多,就像背了一兩千克的東西,我一蹦三尺高的說:“太好了,真是太好了!蔽业靡庋笱蟮恼f:“今天,收拾的真好!
經(jīng)過這件事,我終于懂得了一條道理:做事情一定要動腦子,這樣你就會做的更好。
整理書包作文 篇4
今天,我閑著沒事干,便整理起書包來。我把書包里的東西一股腦兒全都倒了出來,進行分類整理。接著把書包洗干凈,并曬干,再拿出來放書。我先把語文書、數(shù)學(xué)書等一些常用的書疊在一起,放進第二個袋子的第一格。把品社這些不怎么會用的書放在一起,它們進了第二格。
然后,我把本子按照大小整理好,放進剛買的文件袋,把它送進了最后一格,也就是語文、數(shù)學(xué)書的下面。我又把文具盒打開,把水筆、鋼筆、自動筆等放在第一行,紅筆等則放在第二行。接著把涂改液和文具盒放進第一個袋子里。
把備用紅領(lǐng)巾放在書包旁邊的`小袋子里。最后,我把書包的蓋子蓋上,并扣好。哈!終于整理好了!看著這整潔的書包,我高興地笑了。從此,我天天都整理書包,養(yǎng)成了整理書包的好習(xí)慣。
整理書包作文 篇5
今天下午,最后一縷夕陽射過我的書房時,我剛剛寫完作業(yè)。我正要把作業(yè)放進書包里,我一打開羽包。就被結(jié)實的嚇了一大跳。我的教科書們都駝了背、卷了邊兒的小本子們更慘,不是缺胳膊少腿就是花了臉,于是我決定整理書包。
我的'書包有8層:分里面二層、外面三層、內(nèi)包三層!袄铩币簿褪亲畲蟮哪且粚佑脕硌b教科書和文件夾的地方,我先把教科書們個個都拿出來了,再把它們按語文——數(shù)學(xué)——英語的順序壓平,然后小心翼翼的將它們放好。
“內(nèi)”也就是最里面那一層,我用來裝本子。我先將本子過好顏色來分類,再壓平,然后擦去上面的鉛筆留下的痕跡,最后將它們放進去。再把鉛筆刨好,鋼筆、紅筆、橡皮、直尺整理好后,終于將一個書包整理好了。
哈!我的書包終于煥然一新了。
整理書包作文 篇6
一個星期天晚上,媽媽叫我去整理書包,我懶洋洋地說:“媽媽你幫我把書包整理一下吧!眿寢寚(yán)厲的說:“你都多大了,還讓我?guī)湍阏頃。孔约赫戆。?/p>
我只好乖乖地去整理書包。人們都說整理書包特別簡單,可我就是不覺得有多么簡單。
首先把所有的書拿出來,還有筆袋、字典、本子和跳繩等都必須全部拿出來,再把書按從大到小排整齊,然后把書、字典和文具盒也放進書包里。放完這些學(xué)具再拉上拉鏈。
因為東西裝的`太多,書包上有一個扣子扣不上了,我非常地難過。再看看我書包里的書,都是明天上課要用的書,比如語文書、數(shù)學(xué)書和英語書、美術(shù)書和素描紙,還有體育用具跳繩,一個都不能丟下。我只有把我的課外書比如《快樂作文》、《360故事》拿出來了。
最后我把書包里的書再仔細(xì)整理了一遍,還有水杯和抹布千萬不能忘了,塞進了書包里有空隙的地方,保證書包里沒有一絲多余的空隙。這下扣子也可以扣上了。
書包終于整理好了,我好開心!我發(fā)現(xiàn)這次整理書包的感覺還是挺好的。經(jīng)過這次自己整理書包,我明白了一個道理:凡事只要認(rèn)真去做就能做好,而且只有自己的事情自己做,才能體會到那種有所收獲的滋味。
整理書包作文 篇7
上幼兒園的時候,我還不會整理書包。那時候都是爸爸、媽媽,或爺爺、奶奶幫我整理好書包,送我上學(xué)。
幼兒園的快樂時光很快就結(jié)束了,我上了小學(xué)一年級。開學(xué)前,媽媽給我買了一個漂亮的'新書包,里外有好幾個口袋。媽媽告訴我,從今往后你就要自己收拾書包了。那時候,我只知道一股腦地把書本全塞進書包,結(jié)果把書包弄得亂糟糟的。媽媽回來看到了,生氣地把我罵了一頓,然后告訴我如何整理書包。她說:“你先把大書和文具放在最大的口袋,小本子放在中間的口袋,吃飯用的毛巾放在外面最小的口袋里!蔽野凑諎寢尳痰姆椒ㄕ砗脮,媽媽摸摸我的頭,說:“嗯,收拾得不錯!”那天,我終于學(xué)會了怎么整理書包,真開心。
有一次,我正在收拾書包,朋友喊我出去玩,我連想都沒想,就跟他們出去了。結(jié)果第二天早上,老師向我要作業(yè)的時候,我才發(fā)現(xiàn)語文作業(yè)沒帶。我非常緊張,生怕老師會罵我。我低著頭,不敢看老師。果不其然,老師把我罵了一通,我后悔極了!
通過整理書包和作業(yè)沒有帶這兩件事情,我明白了一個道理:做任何事情都不能急,否則就會丟三落四,產(chǎn)生不好的結(jié)果。
整理書包作文 篇8
一天下午放學(xué)了,我把書三三兩兩地塞進去。
我剛坐在托管的椅子上,我就開始和弟弟說起話來。突然,一個熟悉的'身影出現(xiàn)在我面前……媽媽咪呀!是舅媽,三十六計,討好舅媽為上計。可舅媽卻不吃這一計,冷漠地說:“你的書包給鳥當(dāng)窩差不多!”我一看,這書包像剛剛經(jīng)過一陣激烈的戰(zhàn)斗一般糟糕!書本們一個個“缺胳膊少腿”的,有的書還企圖合伙逃走這個八層地圖呢!
于是我先把書本拿出來,把“身體”給它們補上,再把書壓平,然后雜物扔掉,之后我將本子放在一起,書放在一起,最后本子放一層,書放一層,我一看,語文書挺直了身板,數(shù)學(xué)書一動不動地站著,活像一棵樹!英語書眉開眼笑,本子們非常健康……舅媽見了也眉開眼笑,高興地說:“這么快就收好了,不錯嘛!”聽了舅媽的話我就像吃了蜜糖一樣。
哈!原來整理好書包不但帶給我們快樂,同時也能得到別人的稱贊!
整理書包作文 篇9
眼看著下周就要開學(xué)了,媽媽便來到小紅的房間,幫小紅整理書包。
這時,小紅穿著美麗的裙子走了進來,看到媽媽正在幫她整理書包,心想:媽媽在辛苦地幫我整理書包,而我卻什么都沒有做。不行!我得自己整理書包,不要再辛苦媽媽了。
“媽媽,我自己來整理書包吧!”小紅說道。媽媽聽了這話,摸了摸小紅的.小腦袋,欣慰地說:“乖孩子,那你自己整理書包。我去做飯,等一下記得下樓吃飯哦!
于是,小紅便開始整理桌上的文具,只見她先把作業(yè)本放在最上面,再把課本放在后面,并按照順序一一裝進書包。過了一會,小紅便把書包整理好了。媽媽走了過來,看了一下書包,說:“小紅,你真能干。”小紅高興地說:“真的嗎?那我以后自己整理自己的書包!闭f完,她倆開心地笑了。
整理書包作文 篇10
放學(xué)了,我到婆婆家吃了晚餐,就迅速回到自己的'家里,把作業(yè)做完了,把書和作業(yè)本胡亂放進書包里,正想看電視,突然間發(fā)現(xiàn)自己的書包很亂,我想每天都是爸爸和媽媽幫助我整理和收拾書包,他們多累呀,今天我就自己來整理和收拾書包吧。
我首先把書包扣打開,把書和作業(yè)本以及鉛筆盒全部拿出來,進行分類整理,把書和作業(yè)本有卷的地方整平接著把書按從大到小依次放進書包里,又把作業(yè)本依次放進書包里,然后用削筆刀把鉛筆削好,放到文具盒中,再把文具盒放到書包里,最后把書包扣扣上。
這時爸爸和媽媽回家了,我什么也沒有說,就一個人去洗臉和洗腳上床睡覺了,在夢中,我看見爸爸媽媽笑了,老師表揚說桂林志有進步,同學(xué)們說桂林志真能干!
整理書包作文 篇11
今天是星期天,我做完作業(yè)準(zhǔn)備把書和本子放進書包,卻發(fā)現(xiàn)自己的書包像一間雜亂的房間一樣。書和本子都不高興地撅起了嘴巴,對我這個書包的主人不滿,怪我怎么把它們的家弄成這個樣子。我決定把書包好好整理一下。
我先把書包里的書、本子、文具盒全部拿了出來,然后把書包倒過來把里面的灰塵和紙屑等垃圾倒了出來,這些垃圾都是我上課時為了不亂扔,把它們放進了自己的.書包里的。接著我把寫完的本子和平時上課用不著的書拿了出來,放在了家里的書櫥里。我再把教科書、課外書、本子分類。又把每本書的角整理得平平整整。最后,我將整理好的書、本子、文具盒分層,輕輕地裝進了書包里。
看著被我整理得干干凈凈,整整齊齊的書包,我的心里真舒服。我相信我的書和本子看到它們的家變整潔了,一定也很開心。
整理書包作文 篇12
又到周末了,作業(yè)會比平常多。一回到家,我就開始找作業(yè)本做作業(yè),可是我找來找去,翻遍了整個書包都找不到作業(yè)本,急死我了?匆姇敲磥y,我決定先整理一下書包。
我先把書包里的書和其他文具全部都倒出來,再分類整理。然后把本子按小到大的.順序疊起來放到書包里。第一層是文具的家,作業(yè)本駐守第二層,第三層是課本的大本營。最后,把剩下的試卷放到試卷袋里,把它放到書包最后面的一層。書包終于整理好了,看到里面的東西放得整整齊齊的,感覺真舒服!這個時候我一翻書包,就找到了作業(yè)本,可快捷方便!
今天雖然累得我汗流浹背,但我很高興。因為我學(xué)會把書包整理得整整齊齊。其實這是一種好習(xí)慣,以后我還會堅持整理書包呢。
整理書包作文 篇13
眼看著明天就要開學(xué)了,八天的假期即將結(jié)束,馬上就會跟我們說再見。看著書包里空空如也,所有的書和卷子全都放在桌子上,狼藉一片,讓人慘不忍睹。今天晚上就要把上學(xué)時要用的東西全部收拾好。
桌子上的卷子有些是假期里剛剛完成的作業(yè),有些是之前寫的',F(xiàn)在卷子全無秩序的放在桌子上,自己不得不一張一張的查看,將這些卷子分為兩類,將所有在桌子上的卷子放在一起,足足有兩厘米厚,這肯定是一個麻煩活。
上課時要用的所有書本現(xiàn)在全在桌子上的小書架里,也是無秩序的排在一起,課本不挨著課本,基訓(xùn)不挨著基訓(xùn)的。要先花費一些體力把這些書本全部搬下來。放在地上開始分類:課本放在一起,基訓(xùn)放在一起,本子放在一起……整理完書本和卷子也就開始最后一步——放入書包和提包。費了九牛二虎之力,終于收拾好了書包,終于將明天上學(xué)時要用的東西準(zhǔn)備好了。
書包現(xiàn)已準(zhǔn)備完畢,期待著明天上學(xué)。
整理書包作文 篇14
又到周末了,所以老師今天布置了很多作業(yè)。一回到家就開始找作業(yè)本做作業(yè),可是翻遍了整個書包,就是找不到作業(yè)本,要命。我也忘了作業(yè)在哪里,看到書包那么亂,就決定先收拾書包。
我會先把書包里的書和其他文具都倒出來,然后再整理。然后把筆記本從小到大按順序疊好,放在書包外面的第二個袋子里。然后我把32頁的書堆在一起,放在書包里面的小包里,把鉛筆盒放在32頁書旁邊。我把這本書放在書包里的大袋子里。最后,我把剩下的很少需要的試卷和文具放在書包最外層的袋子里。書包終于整理好了,看到里面的`東西擺放整齊,我很開心。下次找書找筆記本方便多了。
但是就在我高興的時候,突然,我看到桌子上到處都是書、鉛筆、刮刀和混亂。我決定順便收拾一下桌子。我將把鉛筆、刷子和書分類,并把它們放好。
今天,我累得出汗了。但是我很高興看到書包里的書這么整齊,寫字臺這么整齊,感覺很舒服。
整理書包作文 篇15
昨天晚上,我又是被老媽催彈琴,又是被老爸催做數(shù)學(xué)題,害得我連書包都來不及整理。
今天早上我背起書包準(zhǔn)備去上學(xué)。但是我覺得書包好象特別重,可是星期五的'課又不是很多,又不需要帶很多書,怎么會那么重?我納悶地走進教室,拉開拉鏈拿古詩書。天哪!怎么那么亂?!品德書、科學(xué)書、勞技書、材料袋、英語書,還有亂七八糟一大堆卷子。這下我才明白,我昨天竟然沒有整理書包。上午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,我要找數(shù)學(xué)書,但翻了很久也找不到。難道沒帶?我把全部的書都倒出來,一本一本地找,原來是夾在勞技書和品德書中間了。
沒有整理書包給我?guī)砹撕艽蟮牟槐悖蚕M蠹乙欢ㄒ勺约旱臇|西理得整齊、清爽。這樣,想找什么就會方便得多,也可以節(jié)約許多時間。
整理書包作文 篇16
在我的記憶中,我學(xué)會過無數(shù)次本領(lǐng),有炒雞蛋……今天我學(xué)會了整理書包。
今天,我剛起床就被媽媽拽著耳朵說:“唉,你看你的書包什么樣子!闭f完媽媽拿起我的書包。把里面的東西都倒了出來,我一看有我下課吃的零食包,考試時用的`草紙……媽媽說:“你看,你書包簡直是垃圾堆,連垃圾堆都不如,垃圾還能分類呢!”你不把書包整理好,你就別想吃飯!”我嘆了口氣,什么也沒說。
然后我把書全都拿了出來,把大一點的書裝在第一格里,把比較小的書和筆袋裝在第二格里。再把那些垃圾扔到垃圾桶里。最后還拿了一塊小手絹放在最小的格子里,剛整理完我就興奮的要媽媽檢查,這時媽媽說:“你要是早這樣,你的肚子能受這份苦嗎?”我看了看媽媽,媽媽也看著我。我們都笑了。
我今天真高興,因為我學(xué)會了整理書包。
整理書包作文 篇17
星期四晚上,因為作業(yè)較多,我剛寫完作業(yè),準(zhǔn)備把語文書塞到書包里去看電視,發(fā)現(xiàn)語文書裝不進去,一看,!好亂呀,書簽在外面,書皮也掉了,于是只好放棄看電視,整理書包了。
我把書全部倒出來,觀察了一下我的書包,共有三層,我把三十二開的書放在最前面,接下來把十六開的書放在最后,把比十六開小比三十二開大的放在中間,搭配的`井井有條。
我正在整理,忽然,我停了下來,《口算》必中間的小,比三十二開的大,應(yīng)該放在哪里呀?我試著放到十六開那里,其它書本仿佛說:“小主人,它太小了,不適合我們!”我又試著放到三十二開那里,其它書本仿佛說:“太大了,快把它拿開,它不適合我們!”《口算》傷心的“哭”了,沒人要我,我怎么辦?突然我發(fā)現(xiàn)書包前面還有一個小袋子,于是我把《口算》放到了那里。不大不小,剛剛好。
爸爸媽媽還不停的夸我真聰明。
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