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    木頭作文300字

    時間:2023-02-02 14:55:50 羨儀 作文300字 投訴 投稿
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    【推薦】木頭作文300字(精選39篇)

      在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的木頭作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】木頭作文300字(精選39篇)

      木頭作文300字 篇1

      森林里舉行搬木頭比賽啦!力大無比的小熊、好吃的小豬、瘦小的.小猴他們紛紛進入賽場。

      小熊說:“我可是森林五連冠,你們跟我比,豈不是雞蛋砸石頭!你們還差得遠呢!你們還是認輸吧!”小猴一本正經(jīng)的說:“君子一言,駟馬難追!本驮谶@時,廣播響了:“比賽快開始了!請各位選手做好準備!币!二!三!開始!小熊馬上扛起了木頭,用大步飛快的跑著,像巨人一般的速度奔了出去,小猴、小豬被甩在了后面。

      小猴停下了腳步,想:“我要想個好主意。”小猴看了看河里,河里有一只螞蟻在“小船”上,平穩(wěn)的行駛著,小猴見了,馬上把木頭放在水里,自己坐上去。小豬也想了個辦法,他滾著木頭。

      眼看小熊就跟終點差一步了,但小熊的體力也要消耗完了,突然小猴乘著“船”,小豬滾著“車”,趕了上來。

      小猴到了終點,!不好,停不住了!小猴翻了船。小豬滾到了終點,歡呼起來,還一蹦三尺高呢!

      老虎裁判說:“小豬贏了,人人都有機會拿第一!”老虎又撫摸著小熊的頭說:“不能驕傲,也不能光憑著力氣!”

      小熊終于明白了,要有智慧!

      木頭作文300字 篇2

      今天,我在課本上看到一幅漫畫——《這段木頭里一定有蟲》?戳诉@幅漫畫,我不禁對現(xiàn)代社會人們滿腦子金錢的行為產(chǎn)生強烈的反感。

      漫畫上有一個長著榆木腦袋的人,他掄著斧頭向樹砍去。一只啄木鳥飛來了,落在他頭上,狠狠地啄著那榆木腦袋,邊啄邊說:“這段木頭里一定有蟲!”

      “人的頭腦里怎么會有蟲呢?”也許每一個看了這幅漫畫的人都會這么想?墒,我和那只啄木鳥想的一樣,那個人的腦袋里的確是有“蟲”的,而且,這是一條危害人類生存的“金錢蟲”“貪婪蟲”?硺涞娜藳]有想到當樹都被砍光的時候,地球會變成一幅多么可怕的樣子,像影片《世界末日》那樣嗎?天地間昏黃一片、寸草不生,還有溫室效應,核輻射……最終人類也無法生存。

      這一切,砍樹的木頭人會想到嗎?他的'心里也許只想著金錢,對樹木的呻吟聽而不聞。在我們生活當中,也有一些人腦袋長“蟲”了。年輕人在景區(qū)亂涂亂畫,小孩寫錯幾個字就把紙撕掉,老人把樹干當做運動器材,還有很多人就餐時喜歡用一次性筷子……這些都是破壞樹木、破壞環(huán)境的現(xiàn)象。

      讓我們一起來保護環(huán)境吧!讓我們的世界里多一點誘人的綠色!

      木頭作文300字 篇3

      一聲巨響,打破了森林中的幽靜。一棵粗壯的松樹轟然倒塌。鳥窩從樹上落下,麻雀們飛快地扇動著翅膀,一邊逃跑,一邊搶救自己的幼雛和鳥蛋,卻還是有許多鳥兒死于非命。“嘰嘰喳喳”,森林中的鳥叫聲,此起彼伏。

      “轟隆”,又是一棵松樹倒下了。鳥兒停止了吵鬧,朝聲音的來源飛去。

      那是一個伐木工人。他穿著一身藍色的衣服,袖口卷起,腳蹬一雙滿是泥污的草綠色布鞋。他的嘴里叼著一根廉價的煙,輕聲哼唱一首走了調(diào)的小曲兒。手上的斧頭經(jīng)過時間的砍伐,有些鈍了。伐木工人只能使出全身的力氣。他每砍一次,都會落下一地的落葉。伐木工人看著落在頭上、肩上的葉子,不耐煩地撣了撣。

      鳥兒們朝伐木工人飛去,想要阻止他,卻被伐木工人揮舞的`手腳,趕開了。一只啄木鳥飛了出來,它一邊說“這段木頭里一定有蟲”,一邊狠狠地向伐木工人的腦袋啄去。伐木工人的腦袋上被啄出了一個洞。鮮血不停地涌了出來,染紅了他那藍色的帽子。伐木工人摸了摸自己的后腦勺,看到了滿手的鮮血,他的右手一松,斧頭掉在地上,聲音沉悶。

      伐木工人怔怔地站在原地,隨后,他像一棵松樹一樣,直挺挺地倒在血泊中。他的手向前伸出,像是要抓住什么……

      木頭作文300字 篇4

      很久很久以前,動物王國舉行了一場搬木頭比賽,參加的隊員有:強壯的小熊、肥胖的`小豬、又黃又瘦的小猴。

      在比賽中,自以為是的小熊覺得自己很強壯,它就用肩扛,小熊扛了一會兒,就累得滿頭大汗了。肥胖的小豬想:“我的鼻子可以滾木頭。”小豬一邊用鼻子滾木頭,一邊嘴里不停地說:“我一定是第一”。 可是剛滾了一會兒,小豬的鼻子就紅了。

      可愛的小猴心想:“我即不會用肩扛,也不會用鼻子滾,我一定要想一個更好的辦法來戰(zhàn)勝它們。”小猴一邊暗暗下定決心,一邊在想辦法,忽然,小猴在河邊看到了一根繩子,它靈機一動想到了一個好辦法,小猴撿起繩子,把繩子牢牢地綁在木頭上,然后使勁地把木頭推到河里,就輕輕松松,快快樂樂地用繩子拉著木頭向前走。小猴把木頭當成小船一樣地拉,它一邊拉,一邊唱著歡快的歌兒,一點兒也不覺得累,其它動物都累得汗如雨下。

      木頭作文300字 篇5

      炎炎夏日的一天,森林里有一群小動物正在比賽運木頭,原來是獅子大王想要在河對岸建一間小木屋用來乘涼。

      小熊想:我最健壯,我一定能運的'最多拿到第一名。小豬想:我雖然沒有小熊強壯,但是我能輕松地打敗小猴,再咬咬牙努力一點就能打敗小熊了。小猴想:它倆都很強壯,我得想想辦法才能打敗它們。

      大家說干就干。小熊用蠻力扛起木頭就跑,不一會兒,跑了幾趟就滿頭大汗、氣喘吁吁,落到最后一名。小豬想了一個辦法,它把木頭放倒用力向前推,不一會它也累的滿臉通紅、大汗淋漓,結(jié)果它得了第二名。最聰?shù)男『锵氲矫钫,它先把木頭放倒,然后用力推到河里,最后它跳到木頭上,利用水的浮力輕松地劃到了河對岸,也最終獲得了第一名。

      獅子大王看見它們的比賽,認為小猴最善于動腦,以后小猴就是它的助手它了。

      木頭作文300字 篇6

      假期里的一天,小猴毛毛,小豬胖胖,大象灰灰一起到山上比賽運木頭。

      山上的景色美極了,山坡上的.花兒開了,爭奇斗艷,五彩繽紛。小溪里的涓涓細流不斷流淌。

      大象平時腦子就轉(zhuǎn)不過彎來,它拿起一根木頭,扛在肩上就大步向山下走去。可是木頭又大又重,大象灰灰沒走幾步,就累得要死,只能停下來歇會兒。

      小豬胖胖呢,它比大象灰灰的腦子好一些,想了老半天才想出來一個主意。如果用鼻子推著木頭往山下滾去,應該會省力些。于是它用鼻子推倒木頭,然后再用鼻子拱著木頭往山下跑。

      最聰明的當然是小猴毛毛。它看見地上有一根繩子,靈機一動,可以用繩子把木頭綁住,然后扔到旁邊的河里,拉著木頭走。果真小猴用這個方法運得又快又省力。

      結(jié)果可想而知,當然是小猴毛毛贏了?磥碜鍪乱獙W會動腦哦!

      木頭作文300字 篇7

      有一天,小猴、小熊和小豬看到廣告上說明天有運木頭比賽,它們就決定云參加。

      它們來到比賽現(xiàn)場,比賽場地上還有一條小河。比賽快開始了,它們摩拳擦掌。比賽開始了,小熊不管三七二十一地把木頭扛起來,小豬用它最厲害的武器鼻子拱,只有小猴在旁邊往木頭上系繩子。小熊暗想:“小猴是不是瘋了,比賽都開始了,小猴怎么還沒出發(fā)呢?”小熊跑到半路上累了,它看到旁邊有棵樹,樹上結(jié)滿了果實,它以想“它們還沒有追上來,我就先吃點東西吧!彼鼊偱郎蠘,小猴就趕上來了,小熊看到了連忙爬下樹,可是小猴和小豬已經(jīng)跑得無影無蹤了。

      小豬在小猴后面使出全身的力氣拼命的'拱著木頭,想要追上小猴,可是它的鼻子赿來赿痛,身子走錯來赿累,可是聰明的小猴動用了水的浮力,把木頭放在水面上,拽著木頭在河岸上跑,越跑越快。

      最后比賽結(jié)果出來了,小猴第一,小豬二,偷懶的小熊最后一名。

      木頭作文300字 篇8

      小猴皮皮、小豬笨笨、小熊跑跑和小狗走走是好朋友。

      有一天,小狗走走要蓋房子,小猴皮皮、小豬笨笨和小熊跑跑都過來幫忙了。皮皮、笨笨和跑跑去運木頭。他們走到樹林里,那里有許多木頭,他們選最好的木頭往回運。

      在運木頭的路上,有一條河。皮皮走在河的右側(cè),本本和跑跑在河的.左側(cè)。皮皮拿出準備好的繩子,用繩子拴在木頭上,再把木頭放在河里,因為木頭浮在河面上,所以皮皮拉著木頭走很輕松,他第一個到達走走家。笨笨沒有帶繩子,所以把木頭放在地上,用鼻子拱,讓木頭滾向前。跑跑干脆直接把木頭扛在肩上,他們陸續(xù)到達走走家時感覺很累。

      在第二次再運時,笨笨和跑跑明白了,他們把木頭放在河里,自己騎在木頭上,也很快完成了任務。

      當走走蓋完房子后,皮皮、笨笨和跑跑都來祝賀,他們在新房子里玩了很長時間,特別高興。

      木頭作文300字 篇9

      一天早晨,小猴、小熊和小豬都準備造個新房子。它們來到一條小河邊,看見一堆木頭,小猴高興地說:“我們就用這些木頭造房子吧!我們的房子要蓋在樹林里,我們先要把木頭運過去!毙⌒芎托∝i點了點頭表示贊同。

      說干就干,它們分別用自己的`方法開始運木頭。小猴用繩子綁著木頭,放在水里,很輕松拉著走;小熊扛著木頭累的滿頭大汗;小豬用鼻子使勁頂著木頭,讓木頭滾著走,也累的氣喘吁吁。小猴輕而易舉地到達目的地,只見小豬和小熊過了好一會,費了九牛二虎之力才來到。小豬問:“小猴你怎么那么快呀。”小猴說:“因為我們走的是一個下坡路,我把木頭放到水里讓木頭浮起來,順著河流我只要牽著木頭就到了!

      小豬和小熊夸贊到:“小猴你真愛動腦筋,你的辦法又快又省力,我們要向你學習!

      小豬和小熊按照小猴的辦法果然很快就運完了木頭,有了木頭,它們的房子也很順利地造好了。

      木頭作文300字 篇10

      一天,小猴一家要蓋一座小木屋。小猴請來了它的好朋友幫忙,分別是小熊和小豬。

      它們各拿了一把斧頭,跑到樹林里砍樹了。臨走之前,小猴帶了一根繩子。它們砍了很多樹,累的.滿頭大汗。休息了一下,小猴說:“我們來一次比賽吧!”小熊和小豬問:“什么比賽呀?”小猴說:“誰能把這些木頭先運回家,就算誰贏了!”小熊和小豬高興地喊:“太好了!”它們分別拿來了一些木頭,小猴喊:“三、二、一,開始!”小猴把繩子捆在木頭上,把木頭放進小河里,拉著木頭,不一會,就把木頭運完了。而小熊和小豬還在不停地運木頭。等到小熊和小豬運完木頭,都失望極了,因為這次比賽小猴贏了。

      等把房子蓋好的時候,它們都特別高興,一起載歌載舞,多開心。

      木頭作文300字 篇11

      一天,山羊老師讓小豬、小猴和小熊一起去山上運木頭。山羊老師讓大家比一比誰的辦法更省力。小猴、小豬和小熊二話不說答應了,它們來到山上果然看見了三根又大又粗的木頭。

      三只小動物拿起木頭就往山下跑去,小熊直接用手扛,扛得滿頭大汗,嘴里還喊著:“好累啊,好累啊!”小熊累得氣喘吁吁,小牛看到了對他說:“小熊加油呀,你是最棒的!”小豬是用推的辦法,他推呀推,推呀推,小豬心想:我肯定是最聰明最快到山下的。小豬使著最大的力氣又繼續(xù)推木頭。小猴把木頭放到河里,坐了上去沿路看著河兩邊的風景下了山,公雞伯伯看到了,對小猴說:“小猴你真厲害,能想出這么好的.辦法!

      他們都到達了山下,山羊老師夸小猴是最聰明的。在平時我們要多動腦勤思考,才能想出好辦法。

      木頭作文300字 篇12

      一天,大象伯伯家要蓋新的房.小熊、小猴、小豬正好走過這個地方,他們說:“大象伯伯,我們來幫你運木頭吧!庇谑,他們一起來到有木頭的地方。

      小豬用它的蹄子來運木頭,到了上坡的時候,它用了最大的力氣把木頭往上推,到了下坡,木頭自己往下滾,害得它氣喘吁吁地跟著跑。等它到大象伯伯家的時候,已經(jīng)累得趴下來了。

      再說小熊,它可是大力士,只見它扛起一根木頭就走。剛開始的'時候,它感到覺得非常輕松,漸漸地,它覺得木頭越來越沉,但它還是堅持向前走。等它到大象伯伯家的時候,都已經(jīng)汗流浹背了。

      最后,我們來看看小猴吧。它嘛,真的很聰明。它找來一根繩子,拴在木頭上,再把木頭放在水里漂,它牽著繩子,毫不費力,就把木頭牽到了大象伯伯的家。

      小豬、小熊、小猴,用自己智慧幫助大象伯伯運來了木頭,大象伯伯夸它們真是好孩子。

      木頭作文300字 篇13

      春天到了,萬物復蘇,樹木郁郁蔥蔥,小動物們都準備在山下蓋房子。

      身強力壯的小熊,力大無比,它來到山上,二話不說把木頭扛在肩上就往山下走?蓻]走多遠,它就覺得肩上的木頭像座大山一樣壓得它喘不過氣來。小豬看見了覺得小熊的'辦法太費力了,它先把木頭平放在地上,然后用盡全身力氣往前推,木頭就像車輪一樣不停地往山下滾去了。過了一會兒,小熊就被小豬遠遠地拋在身后了。

      小猴長得比較小,又很瘦弱,它看見兩位大力士朋友都運得那么費力,就在原地絞盡腦汁想辦法。這時,它看見路旁有一條小河,河水正嘩嘩地朝山下流去。它馬上心生一條妙計。它先把木頭推進河里,接著輕輕一躍,跳在木頭上,然后乘著“木頭船”順流而下。不一會兒就順利把木頭運到山下了。過了好長時間,小熊和小豬才姍姍來遲。它們看到小猴輕而易舉地把木頭運過來,都不約而同地豎起大拇指說:“小猴,你真是我們學習的好榜樣,遇到問題,只有動腦筋才能事半功倍”。

      木頭作文300字 篇14

      中午,太陽高照,小熊、小豬和小猴三個小伙伴到森林里運木頭。

      他們都砍來三根又粗又長的木頭,準備扛回家。

      小熊看著木頭,不以為然地說:“我力大無窮,這根木頭算什么?只是小菜一碟!”說完,傻乎乎的小熊把木頭扛在肩上,走了一半路,他就累得滿頭大汗了,他皺著眉頭,心里叫:“太重了,太重了!”

      小豬發(fā)現(xiàn)木頭像車輪一樣。于是,它用力地把木頭滾向前,彎著腰,用嘴拱著,不一會兒,就滿臉通紅,小豬也苦著臉地說:“太重了,太重了!”

      小猴看著木頭想:我推不動,扛不起來,怎么辦呢?他靈機一動,說:“我何不把木頭放到水里劃過去?”說干就干,他把木頭放到水里,木頭浮了起來,他坐上去,用樹枝一撐,“船”走了。

      小熊和小豬看的.都驚呆了。

      木頭作文300字 篇15

      山坡上有一堆木頭,多的像一座小山。工人叔叔要怎樣把這座木頭小山幫到工廠去呢?

      請誰來幫忙呢?哦,是小猴子,小豬和小熊。小熊的力氣是三個人當中 最大的一個人嗎,它扎著馬步抱起一根巨大無比的木頭扛在肩上,“咚~咚~咚~”小熊一下子飛快的跑了起來,眼看就要到工廠了,可是它在工廠的大門口停住了,它累的滿頭大汗,氣喘吁吁,于是它扛著木頭走到了工廠里面。

      小豬的力氣沒小熊力氣大,它怎么扛也扛不起來,只好橫放在地面上,它推起一根木頭向工廠推去,“咕嚕~!咕嚕~”,于是小豬就把木頭推進了工廠。

      小猴最聰明,它心想:我的力氣比它們兩個都要小,我要想個絕妙的`好辦法。“哇,這里有條小河”,小猴大叫起來,它把木頭豎放在河面上,自己坐上去,雙手抱著腿,抬起頭,看著前方,露出滿意的笑容。于是小猴也把木頭運到了工廠。

      工人叔叔看到小猴的辦法,豎起了大拇指。

      木頭作文300字 篇16

      在美麗的草原上有一顆粗壯的大樹。有一天人們把它砍倒運到了城市。

      人們把大樹鋸成一段段。有一個人看見了其中的一段,說:“多好的木頭呀!它可以做成最精致、最美麗的木雕。”這時它的姐姐對它說:“我們?nèi)プ瞿臼岚!”“誰去做那不起眼的東西呢,自己干那蠢事去吧!”木頭高傲地說,它的姐姐氣憤地離開了。

      過了一會兒,它的妹妹來了對它說:“我們?nèi)プ鲢U筆吧!”“你那粗糙的身體只配做鉛筆,我呢?應該去做精美的`木雕!”木頭更加輕蔑地說。

      “你不要小看鉛筆,它雖然小,但可以幫助一個人實現(xiàn)他的理想。”妹妹心平氣和地勸它。

      木頭聽了,再也不理它妹妹了。

      慢慢地,木頭的親人都去做有用的東西了。

      一年、兩年、三年……過去了。雕刻家一直沒有來。

      木頭腐爛了,被人們?nèi)拥搅死幚碚尽?/p>

      從這篇故事里,我知道了:謙虛使人進步,驕傲使人落后。

      木頭作文300字 篇17

      在大森林里,小豬、小猴和小熊總是在一起吹噓自己是動物中最聰明的,大家都不相信,為了證明各自的實力,小猴說:“那我們就比一比吧,運木頭就不錯!

      大馬裁判說:“這次是運木頭大賽!毙『锵耄何业淖娓甘驱R天大圣,我可不能丟祖父的臉,必須勝利。小豬說:“拱東西是我的.強項,不怕不怕!毙⌒芸吹酱竽绢^也毫不驚慌的樣子,心想:有好戲看了。

      大馬裁判說:“開始”。小猴把木頭推進河里,然后自己坐在木頭一端,用手劃水,在河里前進,真是輕松呀。小豬看見了想:我自己太重了,不能坐,那我就用鼻子推著滾。小熊用肩扛著大木頭,一開始跑得快,跑著跑著,速度慢下來了,可累壞它了。小豬一下子就趕上去了,小猴在河里優(yōu)哉游哉的劃著水,嘴里還哼著小調(diào),第一個到達了終點。最后的勝利者是小猴,大馬裁判給小猴還頒了獎杯。

      這個故事告訴我們:謙虛使人進步,驕傲使人落后,比賽的輸贏不重要,關鍵是要認認真真的參加比賽。

      木頭作文300字 篇18

      這些年來,有許多人不顧眼前利益,到處砍伐樹木,使我國水土流失。光棍三就是其中一位。光棍三是個伐木工人,靠砍樹吃飯。

      一天清晨,光棍三像往常一樣,扛著一把斧頭,朝樹林里走去。他走到一棵大樹旁,飛快的舉起了斧子!班饲!嗨秋!”光棍三一喊著口號一邊砍!稗Z!”大樹栽了下來。光棍三悠閑地抽了一根煙,便向另一棵樹走去。

      光棍三剛舉起斧頭,一只啄木鳥便站在他的'肩膀上,對著他那木頭般的腦袋憤怒地喊:“這段木頭一定有蟲!”

      看了這則漫畫,我不禁捧腹大笑,“這則漫畫真好笑,人的腦袋里怎么會有蟲呢?”馬上,我又陷入了沉思:對!這個人的腦袋里確實有蟲!有貪婪蟲!無知蟲!這種人的貪心是永遠填不滿的!

      我想:是地球媽媽創(chuàng)造了我們,我們一定要把她建設得更加美麗動人。人類的家園只有一個 ,在這里我呼吁大家:保護生態(tài)環(huán)境,共享生命搖籃!

      木頭作文300字 篇19

      有一天,在一片森林里,一群小動物正在開會議論,原來他們要建一個游樂場,可是要搬木頭的,誰去搬呢?這是小豬、小猴、小熊站出來了,他們決定去搬木頭。

      伙伴們仔細的打量著他們:小豬有一身肥肥的肉,小熊有一對寬闊的肩膀,大家滿意地笑了,可當他們看見小猴時皺起了眉毛,小猴仿佛知道了大伙的心事,說:“你們別擔心!”

      就這樣,小猴、小熊、小豬出發(fā)了,他們來到木頭工廠,小熊首先扛起木頭離開工廠,小豬也不落后,也扛起了木頭離開了工廠,這時,只有, ,站在工廠里,忽然 ,他覺得口干,就跑出工廠,來到一條小溪,喝著水,過了一會兒,他發(fā)現(xiàn)這條河能一直通到那里,頓時,他有法子了,他請了一頭大象把木頭放在水上,他自己坐在木頭上,這時小熊已經(jīng)累的在樹下直喘粗氣,小豬推木頭,鼻子流出了血,結(jié)果,小猴運的.木頭最多,得到大家的贊嘆。

      木頭作文300字 篇20

      在大森林里,住著小猴一家,小猴的爸爸出遠門了,只能讓小猴的媽媽教他學習了。

      小猴是一只人見人愛,花見花開的小猴子,可就是不愛學習。猴媽媽拿他沒辦法,只好打電話給她的媽媽――猴外婆。猴外婆聽了猴媽媽的.訴說,教她一個很好的辦法……

      猴媽媽掛了電話,抱來了一根又精又長的木頭,拿來鋸子。小猴奇怪地問:“媽媽,你在干什么呀?”猴媽媽沒說話,拿起鋸子,就把木頭的二分之一鋸了,說:“這是從出生到剛剛可以上學的時間和到老不能學習的時間。”說完,又用鋸子鋸了三分之一,說:“這是又休日、暑假和寒假的時間!闭f完,拿起鋸子又要鋸。小猴急忙叫道:“媽媽,別鋸了,再鋸就沒時間了!”猴媽媽說:“不行,還要去了睡覺、吃飯、休息和干很多事的時間呢!”小猴哭著說:“媽媽,我懂了:真正可以學習的時間很少,我們要珍惜學習的時間!

      后來,小猴變得十分愛學習,和以前的樣子根本不一樣。

      木頭作文300字 篇21

      在一個群山環(huán)繞的小村莊里,新上任的村主任在臺上發(fā)表了讓村民很激動的演講:“我們住在這窮山窩里,靠山吃山,靠水吃水,這是生存的規(guī)律,F(xiàn)在,有人出很高的價錢收購我們這里的木頭,這是一個致富的好機會,我們要珍惜……”

      第二天,天灰蒙蒙的,老天不時落下幾滴眼淚,仿佛是為森林的命運而擔憂。村里年輕的小伙子們,帶著鋒利的斧子來到森林里,村主任抽著煙,獨自提著斧子,來到林子深處,看著一棵棵碗口大的樹木,他的'嘴角勾起了一個標準的九十度角。他拿起斧子砍了起來,在 “悅耳”的“咚咚”聲中一棵大樹應聲倒下……

      “撲棱”聲打破了清晨的寧靜,一只啄木鳥停在村主任身上,盯著他那光禿禿的“平原”發(fā)出了憤怒的鳥叫:“這木頭里一定有蟲……”

      村主任肩上的那段“木頭”里真有蟲嗎?是的,這是一只思想上的蟲,是一只貪婪的蟲,無知的 蟲,充滿欲望的蟲……它促使我們破壞自己生存的大地。醒醒吧,不要再被這只蟲迷惑了!

      木頭作文300字 篇22

      很久以前,森林里有棵樹,后來它被伐木工砍下來,送去了工廠。

      工廠把這棵樹切割成了兩塊木頭,一塊木質(zhì)略差被做成了展覽館樓梯,另外一塊則被雕刻成精致的工藝品。

      巧的是,這兩塊木頭都被送去了同一間展覽館,做成工藝品的木頭每天就站在那里什么都不用干,大家都紛紛拿出相機拍照,贊美它栩栩如生,惟妙惟肖。這塊木頭贏得了無數(shù)鮮花與掌聲。而那塊被做成樓梯的木頭,不僅要頂著工藝品的重量,還要承受無數(shù)只腳的踩踏,從而整天怨天尤人,悶悶不樂。

      直到某一天,樓梯終于忍不住怒火,怒氣沖沖地對工藝品說:“我們來自同一棵樹,被送到一樣的'工廠,我只不過品質(zhì)就比你差那么一點兒,為什么你可以被做成工藝品,受到那么多人喜愛,而我卻只能被人們踩在腳下茍延殘喘地活著!”

      被做成工藝品的木頭笑而不語。

      沒錯,也許在我們看來,我們跟別人的差距只有那么一點點,但也可能就是因為那一點差距,而導致截然不同的命運和結(jié)局。

      木頭作文300字 篇23

      在一片山林的土地上,一群人正在搭建帳篷,在不遠的山林哨塔里有兩個人正急匆匆的趕來。山林里靜靜的,只有腳步聲在隱約的閃動。

      幾天之后,山林的幽靜被破壞了。一陣陣的'伐木聲響亮的在山林里回蕩,營地里成批成批的木材運往城市。一個伐木工人,嘴里叼著煙一邊抽一邊拿著斧頭砍向高大古樹。一只啄木鳥飛在這個工人頭上唧唧喳喳的叫著,好象是說:“別砍我的家,你這個木頭肯定有蟲………”營地的工頭正與幾個人商量什么事情,可是他們不久就被工人們趕出去了。這幾個人看了看林子,嘆了口氣!

      林子被伐木工人砍了,快一年了。伐木營地里有數(shù)以千計的木頭了,可是自然也發(fā)怒了。不久,雨季來了。在一個晚上,林子里發(fā)出了巨響,洪水來到了,山林也變成了白茫茫的一片。營地也沒了,伐木聲也沒了,只剩下浮木在水上漂流。

      一個月后洪水退了,幾位被趕出去的人。帶著許多人,拿著鏟子帶著樹種,他們想把這里變回來。因為他們是護林人!

      木頭作文300字 篇24

      安東放暑假了,安東說:“終于可以回家打游戲了!弊咴诨丶业穆飞,安東看見了一根木頭,這木頭長長的,還是棕色的。聞起來有一股清香的',安東想拿這根木頭做板凳,方便休息;蛘甙阉龀赏婢撸蛘咦龀煽曜印矕|產(chǎn)生無限遐想。

      安東回到家里,像爸爸展示了這塊木頭,安東說:“爸爸,我?guī)Щ貋硪桓绢^!卑职挚吹竭@么漂亮的木頭,驚喜地說:“這一根木頭給我做煙斗給我抽!蹦绢^聽到他們的對話,顏色竟然變深了,木頭害怕極了。安東說:“這根木頭可能是有生命的!”安東抱著木頭回到了自己房間。

      安東用彩筆給木頭畫了件衣服和一條短褲,這時木頭說:“我不只是木頭,還是你的朋友!”安東又驚訝又驚喜。

      這時天色慢慢變黑,安東抱著木頭一起進入了夢鄉(xiāng)……

      木頭作文300字 篇25

      安東今天放暑假了好開心,安東說:終于可以離開死對頭了,我還考了雙百分!安東在路上看見了一塊木頭,木頭是棕色的,安東用鼻子聞一聞木頭,木頭是香香的,木頭用手摸一摸是光滑的。

      安東把木頭帶回了家。媽媽說:兒子,你這塊木頭真好看呀!媽媽用手摸一摸非常光滑,媽媽聞一聞香香的。

      爸爸說:“兒子,你這塊木頭我可以給你做一輛玩具汽車!卑职职涯绢^帶去了工廠,木頭心里非常害怕,打起抖來。木頭心想:我可不想被雕刻成汽車,呆呆板板沒有感情。我也想變成人的模樣,可以哭可以笑可以交朋友。

      安東聽見木頭的.心里話,于是安東把木頭帶回了家打扮一下,給它畫上了鼻子和嘴巴,還有眼睛,安東輕輕的說:“小木頭,你是我的好朋友!

      木頭作文300字 篇26

      暑假的前一天,安東從學校跑出來,開心地說:“放暑假了,終于可以去白馬湖了!卑矕|走著走著,突然它跌倒了,他爬起來,一看原來是一顆凹凸不平的.白楊木,還飄有淡淡清香味,安東想我把它做成一輛小汽車。

      安東到家后,媽媽看見木頭驚奇地說:“寶貝,你從哪兒撿來的木頭呢?”安冬沒理媽媽,這時爸爸走了出來說:“寶貝,我把這根木頭給你做成小汽車!蹦绢^心想:“我剛從工廠里逃出來,怎么還要忍受痛苦呀!”木頭說著說著哭了起來。安東看見了說:“爸爸媽媽木頭哭了!卑职謰寢屨f:“寶貝,你是不是有幻覺了?”安東一把搶過木頭,把他抱在懷里。

      木頭看見了說:“謝謝你,讓我多活了一會兒!卑矕|把小木頭帶到了自己的房間,輕柔地說:“小木頭,我不會傷害你的!毙∧绢^說:“我不只是木頭,也是你的好朋友!卑矕|做了件衣服給小木頭穿上,天黑了,安東抱著小木頭睡著了。

      木頭作文300字 篇27

      在大自然中,明明有一些樹很健康,但有一個人說:“這樹里面一定有蟲,必須砍掉!庇谑,他就拿了一個電鋸來砍樹。突然,他想起這個樹林里有只“難纏“的啄木鳥。為了不讓它知道,他就拿來一把斧頭“咚咚”地砍了起來,他又想:“這下啄木鳥發(fā)現(xiàn)不了我了吧!我真是太聰明了!

      誰知道,啄木鳥可以辨別同類的聲音,它尋著咚咚的聲音找到了這個人?纯创髽溆挚纯催@個人,對著這個人的腦袋說:“這根木頭里一定有蟲子,而且一定很多!庇谑牵矊χ@個人的腦袋“咚咚”地啄了起來,又說:“這根木頭也太硬了,蟲子應該很肥,而且很有營養(yǎng)!

      在生活中,樹是有很多用途的,但是還是有人砍樹,破壞了大自然的`生態(tài)規(guī)律。時常也出現(xiàn)沙塵暴等對人類有破壞的災難,這些災害都是我們?nèi)祟愒斐傻模绻祟惒豢硺淠,就沒有一些因樹木不多而引起的災難。所以我們要保護樹木,不能破壞它們,如果破壞了樹木,大自然也會對我們進行一些懲罰。

      木頭作文300字 篇28

      秋風習習的一天,動物王國開運動會,全體動物都來參加運動會,熱鬧極了!其中有一個比賽是“運木頭比賽”,小熊第一個站出來報名,說:“我的力氣大,我肯定定能拿第一!毙∝i也來報名了,心想:“我雖然扛不起木頭,讓我有好辦法呀!”。小猴來報名,小熊和小豬都來嘲笑他,說:“小猴,你的力氣那么小,不可能得第一的!毙『镄南耄骸澳銈兊戎!我們的辦法比你們都好呀!”

      比賽開始了,比如第1個扛起木頭大步流星的往前沖。小豬把木頭放倒在地,然后用鼻子拱著木頭向前滾。紅找來一條繩子,栓在木頭一端,木頭放在小河里,拽著繩子跑。

      小熊跑著跑著,就沒力氣了,氣喘吁吁的',落在在后面了,小豬雖然速度快,但時間長了鼻子出了點血。只有小猴最輕松,一邊唱小歌一邊跑,以最快速度到了終點,高興興的拿了第1名。

      木頭作文300字 篇29

      我是在社會發(fā)展森林中的一棵小樹。

      五歲,我被送到稱為幼稚園的植物園里悉心照料。我很快樂,健康成長著

      5歲,我被送到稱為中小學的植物園里殷切期望六年,循規(guī)蹈矩的,每一棵都一樣。

      十二歲,我長個子了,也長粗了。又被送到稱為中學的植物園里塑造了三年。我想想和其他樹不一樣,因此我勤奮的伸展著某一端,別的的一樣的生長發(fā)育的?善佬难鄣男旅葘⑽业哪且欢私o狠很的剪去了。第三年,我們要歷經(jīng)初中升高中的挑選。

      十五歲,我被選送到稱為普通高中的'木料加工廠。有一部分淘汰了,由于有的樹技不足長。我與一大部分的樹趕到這兒被一個個職工用心的加工著。根據(jù)自身的發(fā)展?jié)摿吐毠さ募夹g性成度而定。在其中有兩絕大多數(shù)――理和文來加工。三年后,大家也要根據(jù)今年高考這一關――以便到大學依據(jù)歸類以及材質(zhì)等開展最終的加工,為之后的功效而勤奮。

      一棵樹就是這樣變成了木材。

      木頭作文300字 篇30

      早晨,萬物初醒,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,鳥兒伸了個懶腰。值了一天夜班的樹爺爺也和大家打招呼。

      啄木鳥看樹爺爺精神不好,就問樹爺爺:“樹爺爺,你辛苦了,你給人類了空氣,他們是不是特別感激你?”樹爺爺嘆了一口氣:“唉,人類真是無藥可救了,你看,他們?yōu)榱隋X,把我的兄弟姐妹都砍了!

      這是,一陣匆忙的腳步聲傳來,一個叼著煙的男人,提著一把斧頭來了。他二話不說,向樹爺爺?shù)哪_上一看,頓時留下一道疤痕。啄木鳥很生氣,朝那個男人的'頭上啄去,還說:“這段木頭里一定有蟲!”“哎呦!”男人的頭被啄得頭破血流,趕緊跑了。鳥兒都很傷心,啄木鳥說:“人們一定被金錢蟲啃掉了腦袋!”

      人類啊,難道你們的腦子里真有蟲嗎?

      木頭作文300字 篇31

      大家好——我是一只無家可歸的啄木鳥,因為人們隨意地亂砍樹,所以我沒有家,只能在外面挨餓受凍!

      因為我人緣不好,我沒有朋友,沒有團結(jié)的心,沒有和朋友的團結(jié),所以我搶不到樹木安家,也不能阻止人類破壞我們鳥兒的家。

      “沙沙——沙沙……”什么聲音?我被嚇了一跳,“轟”的一聲,我趕緊飛上了天空,一看,東邊的`樹怎么少了一大片?我定睛一看,原來是一群人拿著“斧頭”和“據(jù)”,在把一棵棵樹都砍了。那就像把人們的家鏟平了一樣。我大膽的飛過去,在一個人的肩膀上落下來,大聲的喊著:“這棵樹上一定有蟲,你們別砍了。你們不是不要有蟲的樹嗎?”但是他們聽不懂我們鳥兒的話。

      我希望人們不要在砍樹了,讓我們?nèi)跣〉镍B兒有一個家,不要再讓我們挨餓受凍了!

      木頭作文300字 篇32

      一個陽光明媚的早晨,我和媽媽一起來到了武康小姑姑家做客。

      吃過中飯,媽媽帶著我和弟弟來到了春暉公園里的木頭城玩。媽媽還沒買好票,我和弟弟就迫不及待地沖進了木頭城。我們要闖的第一關是跨過三根相距半米左右的橫木,我輕輕松松地從橫木上跨了過去?墒堑艿艿耐榷炭绮贿^去。他靈機一動,從橫木下面鉆了過去。第二關是過獨木橋,我又毫不費力地走了過去,弟弟拉著獨木橋旁邊得繩子走得像蝸牛一樣慢吞吞的,嘴里還不停地喊:“姐姐,等等我呀!”我為了讓弟弟走快一點用“激將法”激了他一下:“亮亮,你再不過來我可要沖下一關了!边@一招果然生效了,弟弟搖搖晃晃一會兒就走過了獨木橋。第三關是要倆個人合作才能完成的,我們倆人各顯神通,我先走到對面讓弟弟把繩子拉緊,然后用力一拉,弟弟就像剛學會飛翔的.小鷹一樣飛了過來。

      木頭城真是一個有趣的地方,在游戲中我不但體會到了快樂,而且也鍛煉了身體!

      木頭作文300字 篇33

      有一天,森林里舉行了一場運木頭比賽。比賽選手有:小猴、小豬和小熊。

      比賽開始了,大家瞪著眼前的木頭想:“這木頭這么大這么粗,一定很沉!”于是大家各自想了個辦法。只見小熊扛起木頭說:“嘿嘿,我力氣大,可以扛著木頭走,你們快點吧,我先走啦!”小豬一聽,急壞了,說:“我雖然沒小熊力氣大,可我的鼻子又大又有力,可以用鼻子推木頭,他得意地對說:“小猴,我先走啦,拜拜!”小猴這時卻還在想辦法。突然,小猴聽見河水在嘩啦啦地流,小猴靈機一動,想:“對呀,這木頭雖然很重,但可以浮在水面上呀!”想著,它就找了根樹藤,緊緊捆在木頭上,再把木頭放進水里,像溜狗一樣前進。

      一小時后,只見小猴遙遙領先,得了冠軍。小豬在后面說:“這木頭真是又重又硬,我的鼻子都要流血了。”但是,大家都沒見到小熊,原來小熊扛累了,正趴在路上睡大覺呢!聰明的'小猴用智慧取得勝利了。

      木頭作文300字 篇34

      很久很久以前,動物界舉辦了一場搬木比賽,有壯熊、胖小豬、黃瘦猴子參加。

      比賽中,自以為是的熊覺得自己很強壯,就把它扛在肩上。熊扛了一會兒,累得大汗淋漓。肥豬想:“我的'鼻子會滾木頭!必i一邊用鼻子滾木頭,一邊不停地說:“我一定是第一個”。但是剛滾了一會,豬鼻子就紅了。

      可愛的小猴子心想:“我的鼻子既不能肩也不能滾。我必須想出更好的辦法來克服它們!毙『镒右贿叞蛋迪露Q心,一邊想辦法。突然,小猴子看到河邊有一根繩子,它想到了一個好主意。小猴子撿起繩子,把它牢牢地綁在木頭上,然后用力把木頭推到河里,輕松愉快地拉著繩子。小猴子像船一樣拉木頭。他邊拉邊唱歡快的歌,一點也不覺得累。其他動物都像豬一樣流汗。

      比賽結(jié)束時,猴子獲得了冠軍獎杯。

      木頭作文300字 篇35

      動物王國一年一度的運木頭比賽就要開始了。冠軍可以得到一枚金牌。小猴,熊,羊都為了奪金牌參加了比賽。

      比賽開始了,熊認為自己的'手力氣最大,便用手搬木頭,沒想到木頭這么重,熊使出了吃奶的勁也沒能搬動木頭,倒是自己累得熱汗直流,氣喘吁吁。羊則認為自己的角力氣最大,就用角頂木頭,可無論它怎么賣力,木頭都紋絲不動。小猴見了,心里想:連它們都奈何不了木頭,我肯定也不行,看來只有智慧能解決問題了。不一會兒,它就想出一個好主意。旁邊不是有條小溪嗎?于是它用繩子綁住木頭的一端,將木頭放進水里,讓木頭順著水流漂下去。說干就干,木頭還真下去了。小猴可驕傲了,邁著大步向終點跑去。小溪嘩啦啦地為小猴鼓掌。

      最后,小猴獲得了那枚它盼望已久的金牌,天天掛著它,別提有多神氣了。

      木頭作文300字 篇36

      今天我們班玩了一個游戲,這個游戲是“123木頭人”。我們還有一個口號:123木頭人,不許說話不許動。念完口令,所有人都變成“木頭人”,不能動。

      游戲開始了,同學們一邊拍著手,一邊念著口令往教室后面走。等口令念完,同學們擺出各種各樣有趣的造型。教室里有的同學坐在凳子上,兩只手放在膝蓋上,背靠在墻上,像一個大老板,非常搞笑;還有的盤腿坐在地上,雙手合在一起像個和尚:最有趣的是那個男生,趴在地上翹著腳,非常搞笑;而我的.動作非常簡單:兩只手放在背后,腳一個前一個后。大家都眉開眼笑的,很開心。過了30秒,我覺得很累,但是就剩下十秒了,我最后堅持了下來。游戲終于結(jié)束了,我深深地吸了一口氣。

      今天真是快樂的一天!

      木頭作文300字 篇37

      今天,老師讓我們玩了一個游戲,這個游戲的名字叫木頭人。

      游戲的口號是:一二三,木頭人。不許說話不許動!

      游戲開始了,老師的口令一響,每個人都安靜下來,教室里變得鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都能聽見。

      同學們都做出了很古怪的動作,有的同學兩眼緊緊地閉著,像一只小綿羊一樣懶洋洋地趴在地上睡覺;有的同學躲在墻角,像做錯了什么事;還有的`人盤腿坐在地上,像一尊佛像。而我做的動作是身體側(cè)趴在地上,右手撐著腦袋。我的心里面非常地緊張,生怕被老師一下子抓到。當老師說“只剩下十秒”的時候,我好慶幸,因為我已經(jīng)累壞了,實在快撐不住了,一下子倒了下來。慶幸的是我聽到了老師說:“現(xiàn)在游戲結(jié)束!蔽姨吲d了,回到座位上感覺全身都在發(fā)抖。

      我今天玩得實在是太開心了!

      木頭作文300字 篇38

      “哈哈,哈哈!”教室里傳來陣陣歡笑聲。咦?好好的怎么突然哈哈大笑起來呢?原來同學們在玩木頭人。

      老師清了清嗓子說:“同學們,木頭人的`規(guī)則是:逗笑人要在30秒內(nèi)逗笑三個人。木頭人等我說停的時候不能動。”游戲開始了,木頭人們大搖大擺的在教室里漫步,那樣子真像一群鴨子在河邊散步。正當我們走的起勁的時候,老師一聲令下:“停!”我們立刻停在原地不動了。此時有的同學躺在地上,有的站在旁邊,還有的靠在門邊觀看,同學們哈哈大笑。這時,逗笑人來了,他一眼就看中了李浩瑞。我走到李浩瑞跟前,彎下腰,做了幾個鬼臉。但李浩瑞紋絲不動,眼睛還是直勾勾的盯著地板。這時,王梓睿趕來幫忙了,他先圍著李浩瑞轉(zhuǎn)了兩圈,然后用九牛二虎之力把李浩瑞抱了起來,可是李浩睿還是紋絲不動。最后,李浩睿贏了,我好羨慕他呢。

      雖然這次我輸了,但我下次還要再玩一次。

      木頭作文300字 篇39

      “哈哈哈哈”今天教室里又傳來了一片笑聲,同學們像一只只歡唱的小鳥,原來林老師帶我們玩了木頭人。

      有些規(guī)則是這樣的,先選五個木頭人站在前面,再選一個逗笑人,逗木頭人笑。

      游戲開始了,老師選的五個人站在前面,然后林老師大喊了一聲:“開始!”木頭人就在教室里隨便走動。有的慢慢的走,慢的像只蝸牛,有的快步走,像只在散步的.鹿,還有的跳著走,像一只兔子。這時,林老師又大喊了一聲“!贝蠹矣械陌菏淄π叵褚粋大公雞,有的低著頭像一個被老師懲罰的孩子,還有的一只腿站立,好像在天空中一樣。逗笑人也出動了,他走到一個人面前,嘟起嘴,在木頭人的腦袋上吹了一口氣,可木頭人沒笑,他又走到另一個木頭人旁對他笑了笑,木頭人居然笑了。我到了座位上,他最后又來到了王禹杰的面前,王禹杰我已經(jīng)兩個臉蛋紅了,嘴里好像憋滿了氣,然后也輸了。

      雖然今天我輸了,但是我也體會到了快樂。

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