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【推薦】放屁作文300字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的放屁作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
放屁作文300字 篇1
星期四下午,不知道老師在那里逮了一只“放屁蟲”，我來給你講講它的趣事吧。
看見放屁蟲，我非常好奇，因?yàn)榉牌ㄏx實(shí)在是太可怕了，一個(gè)屁就弄得全班一片叫聲，這真是“如來神屁”��！等了一會(huì)兒，老師在擺弄它，讓它不要跑，它似乎在說：“不能動(dòng)我，再動(dòng)我可對(duì)你不客氣了，小心我放屁，熏死你�！笨衫蠋熯�在動(dòng)它，不知道它生氣了沒有？
仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)它有六只腿，頭又小又圓�？戳艘粫�(huì)兒，它展開翅膀準(zhǔn)備飛起來，可是老師灑下一點(diǎn)水，把它翅膀澆濕了，它就飛不成了。唉，真可憐呀。老師居然說它還能吃，如果吃了，萬一還有臭味，不是熏得滿嘴臭味。寧愿餓死，也絕對(duì)不吃這玩意，惡心死人了。
雖然它實(shí)在是斗不過老師的'，還是頑強(qiáng)地躥來爬去，不懈努力。最后，它的逃生精神感動(dòng)了老師，老師把它給放了，小命有保住了！
放屁作文300字 篇2
今天早晨，我從農(nóng)貿(mào)市場買回了一些泥鰍養(yǎng)在小水桶里，不一會(huì)，我就發(fā)現(xiàn)這些泥鰍在小水桶里上下翻滾，同時(shí)桶里出現(xiàn)了許多氣泡。這是什么原因呢？
原來，泥鰍除了同其他魚類一樣用腮呼吸以外，還能用腸子呼吸。當(dāng)水中缺氧時(shí)，泥鰍如果仍然用腮呼吸的話，就滿足不了生命的需要。這時(shí)，泥鰍就將頭伸出水面用口直接吸入空氣，并暫時(shí)把腸子作為呼吸器官，用來代替腮進(jìn)行呼吸。
泥鰍怎么能用腸子呼吸呢？
其實(shí)，泥鰍的腸子并不像其他魚兒的腸子那樣在肚子上繞來繞去，纏上七圈八圈的'。它的腸子把食道連通在一起，形成一條直管，而且薄而透明，上面布滿了毛細(xì)血管。這條又直又短的腸子，既有消化食物的功能，又起到了代替腮進(jìn)行呼吸的作用。
當(dāng)水中的泥鰍感到含氧不足的時(shí)候，就不時(shí)的將頭冒出水面，用嘴深深地吸一口氣，然后迅速鉆到水底，空氣被吞到肚里進(jìn)入腸子以后，腸壁上的血管就吸取了其中的氧氣，剩下的氣體和從血液中放出的二氧化碳?xì)怏w，統(tǒng)統(tǒng)像“放屁”那樣由排放到水里。這時(shí)，水面上就會(huì)冒出許多氣泡。水中的氧氣越少，泥鰍吞吸的空氣次數(shù)也越多，放出的氣泡自然也就越多。
放屁作文300字 篇3
一放學(xué)回到家，肚子好餓好餓，天也黑了。好想吃東西，快步跑到冰箱去拿東西吃。媽媽還沒有回來，不能煮飯，只能先吃一點(diǎn)東西填填肚子啦。特別是肚子餓的時(shí)候，零食真的超級(jí)好吃，吃的停不下來。我也好想自己做零食啊，這樣就可以每天都吃好多好多的零食，可以省下很多錢，畢竟零食也挺貴的。
媽媽回來的時(shí)候我已經(jīng)吃了好多零食了，那些垃圾袋放在桌子上。媽媽看了之后有點(diǎn)想發(fā)火，我把家里搞得很亂，還有一股怪怪的味道。吃完零食的'我已經(jīng)沒有吃飯的欲望了�？吹綃寢屵@個(gè)樣子，立馬就跑進(jìn)了房間躲起來。本來以為沒事了，誰知道媽媽朝我發(fā)火了，讓我不要吃那么多零食，對(duì)身體不好。
突然感覺好想去廁所，但是忍不住了，一下子放了一個(gè)超大超響的屁。媽媽聽到了有點(diǎn)驚訝，問我怎么了？我不敢說話立馬跑到廁所去。剛把褲子脫下來又放了一個(gè)好大好響的屁。媽媽在外面笑了，就沒有生氣了。原來放屁還有這種作用啊，看來下次我要多放屁了，可以逗媽媽笑，然后我自己也笑了。
放屁作文300字 篇4
4月6日下午，我們班來了一位“不速之客”。
它有六條苗條的腿，一對(duì)長長的觸角，是一只蟲子。啊，對(duì)了，它背后還有一對(duì)翅膀。
你知道它是誰嗎？它就是大名鼎鼎的'放屁蟲。放屁蟲有很多名字：椿香、臭大姐、臭姑娘、九香蟲，春姑娘。
它是怎么來的，我們也不知道，只知道它悄悄爬到老師脖子上，放了一個(gè)屁。老師覺得脖子火辣辣時(shí)才發(fā)現(xiàn)它。
老師把它放在展臺(tái)上，它剛上去是活力四射，想逃跑。但是，想走，沒那么容易。每當(dāng)它爬到展板邊緣，老師就拿出棍子（改作業(yè)的紅筆），用起“大圣棍法”，把它撥回去。
撥回去，它又從另一邊逃走，老師就把它再堵回來。這時(shí)，老師就對(duì)放屁蟲說：“先欣賞你，欣賞完就把你放了�！�
誰知，它仍不聽話。最后，老師用起“如來神掌”，找來透明膠布，禁錮住了它的一條腿，它才老實(shí)了下來。
這小家伙，真可愛！
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