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夸夸班長作文300字5篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的夸夸班長作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸班長作文300字 篇1
我們班集的好班長叫武丹。她身材苗條，一條羊馬尾辮總是在腦后擺來擺去。厚厚的嘴唇，常常掛著活潑的微笑。武丹是一個助人為樂的好好班長。不信，你聽我說：
武丹很愛幫助人。一天中午放學后，武丹正準備回家，忽然看見楊蒙嘉坐在操場的旗桿下發(fā)愁，便趕忙跟上前�！皸蠲杉危趺蠢�？還不回家？”“我的'鑰匙丟了，開不了自行車，怎么回家呢？”楊蒙嘉急得滿頭大汗�！昂�，我還以為是什么大不了的事呢�！蔽涞ち晳T地揮了揮手說，“你家里還有鑰匙吧，我把自行車借給你，不就行了？”“不行，你家比我家還要遠幾倍，你沒有自行車，回不了家呀！”楊蒙嘉連忙說�！皼]關(guān)系，我坐車，下午你再還我自行車就可以了�！薄澳惆职謰寢尣徽夷銌�！”楊蒙嘉總覺得過意不去。“沒事，你盡管騎我的車回家好了�！薄拔摇睏蠲杉芜�沒來得及說什么，武丹已把鑰匙塞進她手里，轉(zhuǎn)身跑了。望著武丹遠去的背影，楊蒙嘉激動得一句話也說不出來。
上學期，凡是上作文課的，都會發(fā)一本《閱讀黑馬》。而王微卻沒有發(fā)到。王微沒有書，怎么辦呢？武丹想：給王微買一本吧！于是，在星期六下午武丹給王微買了一本《閱讀黑馬》，并交給她。
這就是武丹，一個助人為樂的好好班長！
夸夸班長作文300字 篇2
提起我們的班長，誰不想豎起大拇指，夸夸他呢？
我們的班長叫羅許龍，他的身材不胖不瘦，高大威猛，眼睛炯炯有神，嘴巴大大。
班長管人的技術(shù)“高超”。有一次，我們班的李威和三（六）班的`張揚打了起來，張揚先給他來了個全力一擊，把他打得臉青鼻腫，李威生氣了，也還了張揚一拳，。班長知道了，跑過去對他倆說：“你們這樣做是不對的，不要什么都用暴力解決，要和平共處，對方有困難要互相幫助……”兩個人再也受不了班長的“緊箍咒”都走遠了。看，這就是他的絕招。
班長管班的技術(shù)更勝一籌。我們班長的愛好是畫畫，他畫得比畫家畫得還要生動。他參加過全校畫畫比賽，還得了第一名。
班長，謝謝你這幾年對大家的關(guān)心，我永遠也忘不了你——班長。
夸夸班長作文300字 篇3
敬愛的老師，親愛的同學，大家好！大家好，我叫宋曉嘉。今天，我準備競選班長。在小學這5年來，在老師的辛勤培育下，在我們大家共同的努力下，我們501班取得了許許多多的好成績。在此同時，我獲得了小學英語知識競賽全級16名，英語書寫競賽二等獎。我們每個同學都有不少收獲。我知道，當一名班長很辛苦，但我不怕，為同學門服務(wù)，這也是我一直以來的心愿，我要為班級爭光，讓咱們班名聲遠揚！假如我當上了班長，我會做以下的`事情：我覺得做為一名班長就要遵守紀錄！上課認真聽講！以身作則！嚴以律己！富有愛心！讓同學門知道我是一個負責任的班長~！我還覺得，作為班長就要敢于創(chuàng)新！和同學們默契配合，友好相處！
默契同學們，老師，和大家一樣，我信心百倍！相信自己會是一個百分百的班長！請大家投我一票，謝謝大家！
夸夸班長作文300字 篇4
安靜一聲嚴肅的聲音在班上回蕩。除老師外，還有誰會這么管同學呢？
他烏黑的頭發(fā)，瘦瘦的臉，黑黑的眉毛，長長的睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，彎彎的小嘴，白白的牙齒，機靈的耳朵，尖尖的下巴。
他是我們班集最愛學習的，他從不休息，每天只看見他在寫作業(yè)。每次下課時，同學們蜂擁而出直奔操場。突然，我的目光降到一個坐在他的座位上。走進一看，哦原來又是他，正在預(yù)習這課文呢。
他還是很講究衛(wèi)生的，愛勞動。每次只要地上有紙屑，他都會不禁地彎下腰去拾起來，扔到垃圾桶。所以班上被他打理的一塵不染。
他學習還是非常好的，全面發(fā)展。數(shù)學課上，老師提的題目他總能解出來，課外上，他遇到難題，不懂就問老師；語文課上，他總能認真做好筆記。今年來，他還參加過無數(shù)次比賽呢！最近他又要代表全官橋去縣里參加比賽呢！
他還是有缺點的，但缺點中夾這一點好處哦！嚴，說起嚴，許多同學都不喜歡的`哦，但如果不嚴，又如何讓同學們的成績這么好呢？自己這么優(yōu)秀呢？
你想知道他是誰嗎。他是我們班集的驕傲，同學們的榮幸，老師們的自豪。他就是我們班集的好班長，淇鑫。
夸夸班長作文300字 篇5
班長是同學們學習的好榜樣，是老師身邊的得力助手，班長就像一顆金光閃閃的星星。
平常我看見班長好像從未被老師批評過一次，可是在上個星期的`一天，老師突然當著同學的面，狠狠地批評了班長一頓，說：“沈培暉你寫作業(yè)的字怎么寫得這么難看，是不是馬馬虎虎應(yīng)付過去就算了，你放學留下來重做”，班長聽后不好意思地點點頭。
其實班長的作業(yè)馬馬虎虎只是因為昨天他媽媽生病了，他要照顧他的媽媽，所以寫作業(yè)的時間不夠，才會把作業(yè)寫得馬馬虎虎，被老師批評的。
下課后，我去勸班長：“岑培暉，你昨天晚上只是因為你媽生病了，你要照顧，所以才把字寫得那么難看，不如你去把真相告訴老師，這樣就不用重寫了�！�
還有一次，我做作業(yè)的時候有一道題不會做，就找到班長說：“岑培暉，你幫我把這道題寫了吧！一會兒我們?nèi)ヌK看誰跳得多�！卑嚅L說：不行，你不會寫作業(yè)我只能教你，如果我?guī)湍銓�，你又怎能真正地學到知識，讓我來教你吧！”說完他就耐心地教我。
我們的班長真是個既嚴格要求同學，又嚴格要求自己的好班長，難道這樣的好班長不值得我去夸他嗎？
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