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校園美的作文300字6篇
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的校園美的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
校園美的作文300字 篇1
我們的校園是一個充滿生機的大家庭。每天早晨走進校園,一層薄霧籠罩在校園里,遠遠望去好像仙境般美麗。慢慢的霧散了。那松柏上,那楓葉上到處都是晶瑩的露珠。一滴一滴的從樹葉上滾下來,像個調(diào)皮娃娃似的。仔細聽,你會聽到不一樣的旋律。樹葉落下來踩上去軟軟的像一層薄薄的地毯。美的風景,我為你贊嘆!
“叮鈴鈴”上課了,大家目不轉(zhuǎn)睛的聽老師講課。積極回答問題,開動腦筋,仔細研究。而吸引我的是他們上課是語言的流利,勇于發(fā)言的精神。有的為了一道題,而不斷驗算,冥思苦想很長時間;有的'為了搶答成功而喝彩;有的被回答的問題被否定而傷心……可愛的同學,我為你贊嘆!
人人都說我們是祖國的花朵,但沒有園丁的培育怎會有美麗的花朵?每天早晨,無論刮風下雨,嚴寒酷暑,老師都是第一個進教室的。上課時,誰沒有聽懂,他會不厭其煩的一遍遍的給那位同學講解,知道他聽懂為止。從老師的態(tài)度中,我明白了“嚴謹治學”這四個字的含義。
老師就是這樣無私的奉獻著。一年又一年的過去了,一批又一批新生來了,“老生”走了,老師們培育了一屆又一屆學生……親愛的,老師我為你贊嘆!
啊!美麗的校園,我要高聲為你贊嘆!
校園美的作文300字 篇2
面對這快相處了三年的校園,此時此刻,還有幾分戀戀不舍。
校園,沒有喧囂,有的只是寂靜;沒有優(yōu)美如畫的景色,但卻有讓我們銘記的一幅幅畫面。因為她是校園,她有她自己獨特的美。她的美讓人察覺不到,但卻讓人感觸很深,特別是當你離她而去的時候,也許會感到還有興許遺憾吧。這就是校園,會讓你懂得很多。
窗明幾凈的教室里,桌子整整齊齊地擺著。這是我們學習的地方,也是我們記憶最深的地方。朗朗的讀書聲從這里散發(fā)出來,傳播到校園的每個地方。書本奇異的芬芳,讓我們喜歡上了這里;豐富多彩的課堂,使我們愛上了這里。一天天,一年年,漫長而又短暫,不經(jīng)意之間已經(jīng)離去……瞬間的美總是勾起人們的`回憶。
寬闊的操場,留給我們的也是深深的回憶。我們曾經(jīng)在這跳、跑,歡快,高興,激情飛揚。周邊的植物也未曾變過,變的只是觀看者。春風拂過的時候,你們慢慢蘇醒過來,繼續(xù)生長;烈日高照的時候,你們不曾屈服繼續(xù)拼命的生長;秋風瑟瑟,落葉蓋滿大地,你們也未曾絕望;鵝毛大雪,你們也乏了困了,稍稍地休息,來年繼續(xù)努力。四季輪回,可你們未曾變過……自然的美引起人們的無限想象。
校園的美,留在了我們腦海的最深處,會將永遠被記住……
校園美的作文300字 篇3
我們學校有一位既不是老師,也不是學生的人,但他卻不可或缺。他就是我們學校的老伯。
老伯在學校里是個“有名”的人,他長著一張黑呦呦的.臉,下巴上還有一顆痣,每天他都穿著藍色的工裝服在校園的各個地方忙活。
不止一次,我們班的椅子要么螺絲釘?shù)袅,要么椅子搖搖擺擺坐不平了。怎么辦呢?一位同學就拿破椅子去風雨操場找老伯。不一會兒,老伯一準會把好的椅子拿來給我們。
有一次,班里一扇窗戶壞了——推不動了。無奈之下同學只好又跑去找老伯想辦法,老伯一來,稍稍撥弄了幾下,窗戶就能推得動了。
老伯平時話很少,我們甚至連他姓什么都不知道,但他卻默默的為我們帶來很多便利和舒適,我覺得他就是我們校園一道別樣的風景。
校園美的作文300字 篇4
剛跨進大門,我就被這校園的美景迷住了。你要知道,我的校園一年四季都美如畫。
春
春天的校園美在郁郁蒼蒼的樹林。以前光禿禿的枯枝敗葉都喜新厭舊,換上了綠油油的新衣服。春天的校園美在五彩繽紛的花壇,春天,桃花開了,梅花開了……這些花的色彩讓我們的學校更加絢麗多彩。
夏
夏天的.校園,讓人們都來到了花壇間的小涼亭。在涼亭里人們可以賞花、看書……等等,那花壇前面的東西是什么?原來是坐著的地方,是學校為了讓學神們更加了解大自然的奧秘,特別增加的。在春天里長出來的小嫩芽,現(xiàn)在長成了參天大樹,為人們服務。
秋
秋天來臨,小樹葉舍不得離開樹媽媽,但又經(jīng)不起一陣風的吹打,最后想通了,為媽媽表演生命中最后的一場舞蹈。正好,一陣風吹來,小樹葉就開始表演了。小樹葉在空中像蝴蝶一樣翩翩起舞,像舞蹈員一樣歡快地跳著,像被風吹過的小草搖搖晃晃的搖著。
冬
冬天的樹林,樹木上的新衣服變得破破爛爛,成了枯枝敗葉,但松樹還是那么有精神,好像冬天沒有來過它身邊似的。
世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我相信校園里還有許多美等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
校園美的作文300字 篇5
一場場春雨,洗去了冬的寒冷;一聲聲鳥鳴,喚醒了酣眠的春;一陣陣鈴聲,把我們喚回闊別已久的校園……我們的歸來,給這寧靜許久的美麗校園,增添了不少的活力;而春的美麗,也悄悄在這里蔓延著……
地理園里的植物,生機盎然:黃槐正悄然開放,待天再熱些,樹下定當滿片金黃,倒像天上那仙女無意遺漏的半透明黃手帕;杜鵑開得正旺,遠遠望去,姹紫嫣紅,萬分妖嬈,給校園的春這幅美麗的畫卷涂上了濃默色彩的一筆。
校園里的動物,也很喜歡春天呢。
“沙沙沙,沙沙沙——”,春雨下起來了。孩子們撐著傘,在雨中走來走去,時不時把傘歪到一邊,露出毛茸茸的小腦袋去淋點兒雨,“呵呵呵”地自己笑出聲來,頭發(fā)上滿是水珠……鳥兒在雨中飛來飛去,好不快樂!偶爾飛來幾只燕子,把雨剪成了又細又密的雨絲;在小池塘里,青蛙在盡情地高歌,魚兒在歡快地舞蹈……頓時,雨聲、蛙鳴和蟲韻,編織成一部動聽的'“春雨交響曲”……
用心來感受春天,用心來品讀這篇文章,你仿佛看到了頑皮的孩子們在雨中玩耍;仿佛聽到了美妙的“春雨交響曲”;仿佛聞到來自春天的氣息……
春天的美,蔓延到校園;春天的美,蔓延到了我們的心里。
校園美的作文300字 篇6
我們的學!顜煾叫。吧浅C利!
走進大門,首先映入眼簾的是獨一無二的大花壇,花壇里的花有月季、玫瑰……但我最喜歡的還數(shù)玫瑰花,它的花瓣有著妖艷的鮮紅,散發(fā)著淡淡的芳香。玫瑰花不只是有這一種顏色,還有白色的、粉紅色的……鮮紅的花朵,粉紅的花瓣,一團團,一簇簇,紅得耀眼,美得醉人,像一張張可愛的'笑臉。大花壇中間還有一座叫“希望”的雕塑,這座雕塑金光閃耀十分醒目。
站在花壇邊往前看,那是我們的南北兩棟教學樓,教學樓像個大盒子,里面裝著無窮的知識。
向前走,下幾步臺階,就來到升旗臺。升旗臺的四周圍著欄桿,被一盆盆鮮花簇擁著,顯得格外莊嚴肅穆。旁邊,幾棵柏樹很有氣勢,猶如站崗的士兵。柏樹的葉子像毛毛蟲,枝上帶著細細的刺。一陣風吹過,它們就翩翩起舞,像在跳迪斯科。
站在升旗臺上往下望,寬闊的操場像一只殼上帶紅絲帶的巨大烏龜,幾根跑道線簡直就像五線譜一樣。有幾個同學在上面跑步,那不正是五線譜上跳躍的音符嗎?操場四周那一棵棵高大挺拔的黃桷樹,像一個個慈愛的老爺爺,撐開綠色大傘為我們蔽日遮陰。
我愛美到處都有的校園!我們在這里健康快樂地成長。
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