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體驗老師作文300字6篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的體驗老師作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
體驗老師作文300字 篇1
上課了，同學快速的跑進教室，就在奔跑中，我竟然和老師不知不覺身分突然互換了，我竟然一個聲音告訴我：“聽你和老師的身分交換了，二天內(nèi)你都必須這樣，體驗當老師的辛苦！”我當下高興極了，心想終于逮到機會可以整整同學了。
但畢竟我是善良的'，知道萬一整了同學，二天后恢復正常，收爛攤子的不正是平常辛苦教導我們的老師嗎？我看我還是不要自私了，好好盡一個老師的本分，免得后換無窮。
我這發(fā)現(xiàn)，原來當老師一點也不輕松，除了教學，還有處理不完的雜務，光是學生們的爭吵事件，我就頭大不已，怎么一點點小事，這些小鬼也能吵的不可開交��？
還有開不完的會，一下子校長召開會議，一下子學務處有事情，老師就像個轉不停的陀螺，難怪老師這么條苗，我猜兩天下來，我肯定可以減肥兩公斤吧？
改作業(yè)也是沉重的工作，我一直覺得很厭煩的功課，其實我只要寫一份，老師卻要改三十份，這時我不得不佩服老師的三頭六臂了。
還好“漫長”的兩天很快就結束了，當老師真的很辛苦，下次角色互換就別找我了吧！拜托哦！
體驗老師作文300字 篇2
我的夢想就是當一名老師。暑假里的一天，堂姐帶小外甥到我家玩，她讓我教6歲的小外甥學英語。我十分激動，心想：終于可以體驗一下當老師的.感覺了。
我把他帶到我的白板前，開始上課：“英語有26個字母，你知道這26個字母都是什么嗎？”
“不知道。”小外甥耿直地搖搖頭。
“好吧，沒關系。我們就一邊唱《字母歌》一邊學吧？你聽:A B C D……”
小外甥還沒聽完，就迫不及待地唱了起來：“……H J K.”
“停一下，H后面是I，然后才是J……”我還沒說完，他就打斷了我，接著唱：“……L S N……”
“啊，停一下停一下！”我忍不住制止他，“好，現(xiàn)在我把這26個字母全寫在白板上，你看著唱，好不好？”我寫好了，繼續(xù)教他唱，可他還是把“I”給隔過去了。我無奈地嘆了一口氣，對他說：“‘I’是‘我’的意思，你怎么可以把自己給漏掉呢？”
體驗老師作文300字 篇3
我一直都想要個擴音機，今天爸爸終于給我買了一個，真是太開心了。拿到擴音機，我把擴音器束在腰上，把話筒戴在頭上，打開擴音機，我從低到高，試著對著話筒說話，在房間走來走去，真是太好玩了。
我很想當個老師，我就想教爸爸、媽媽學拼音，我說：“快來呀，我是語文薛老師，我教您們上語文課。”爸爸、媽媽都過來，坐在凳子上聽我上課。上課時，我的聲音從擴音器傳出來，爸爸、媽媽聽得都很認真，我教的.是aoeiu……我請爸爸站起來讀，媽媽在笑，我大聲說媽媽：“笑，笑什么的？你再笑讓你站20分鐘，不讓你坐下�！眿寢屨f：“你這個老師是不是太嚴厲了。我都有點害怕�！蔽乙踩滩蛔⌒α�，然后對媽媽說：“我以后會改正的，今天剛帶擴音機，聲音太大了。”媽媽笑著說：“好吧，開始上課吧！”我教了好長時間，爸爸、媽媽才學會。我真的感覺有點累，當老師真的不容易呀！
我很喜歡我的擴音機。
體驗老師作文300字 篇4
夏天的太陽比以其他季節(jié)更勤勞，出來的真早，抬頭望去，幾朵白云在天空中散步。雖然現(xiàn)在是放暑假，但是我今天比以往還起得早，因為媽媽要帶我去她學校體驗當老師，我可開心了！為了當好小老師，我昨天晚上還專門備課了。
隨著“叮鈴鈴”的上課鈴聲，我走進教室，站在講臺上，我的.心撲通撲通的跳個不停，像揣了只小兔子似的。我深呼幾一口氣，學著周老師的樣子講了兩首古詩——《春曉》和《小池》。上課的時候，我發(fā)現(xiàn)很多同學聽得很認真。也有的同學不認真，在開小差。我提醒他們要認真聽課喲，可是一會兒有的又不聽課了。哎，看來當老師還真不容易呢！以后，我上課的時候一定要認真聽講，做個愛學習的好孩子。課后，有個大哥哥（媽媽是大學老師）說他不會背《小池》，我又單獨教了他兩遍，很快他就會背了。我心里特別高興。瞧，我是不是很有老師的范兒呢？
體驗老師作文300字 篇5
今天是我第一次上網(wǎng)課，今天早上媽媽把我的學習桌搬到了電視機前，忙的不亦樂乎，不知道是看電視機802臺好，還是看釘釘直播，早上8：30分，電視里開始播出語文課第一課《村居》，雖然不是我們的班主任金老師，但是我學的課程還是不變的。到了第二節(jié)數(shù)學課程，我又回到了釘釘群里，蘇老師已經(jīng)在群里等我們哩，我們的老師變成了主播，開始在網(wǎng)絡上給我們上課了。結果我只能看到課的內(nèi)容，聽見老師的聲音，卻沒看到老師的樣子，好遺憾�。寢屪詈笙牒昧�，釘釘為主除了語文課其它都在釘釘上看，語文課我們在電視上學習�？措娨暱措娔X時間長了，我的.眼睛好疼��！還好體育課昊老師來了，為我們帶來了眼保健操，做完眼保健操，我的眼睛舒服好舒服��！
一天的網(wǎng)課結束了，這種上課方式雖然很新奇，但我不喜歡這樣，因為我不可以看到我的老師和同學，我心里很孤單，我想我的好朋友了，我想粟坤，王家寶，李碩，和李坤龍了，我也想我的班主任金老師和數(shù)學蘇老師了，希望疫情快點過去，我們又可以回到學校上課。
體驗老師作文300字 篇6
星期三上午的語文課上，左老師對我們說：“周四、周五我要去出差，不能來上課，現(xiàn)在我要選兩位同學輪流來給你們上課。”話音剛落，教室里便七嘴八舌議論起來，同學們紛紛提議讓學習優(yōu)秀的學生來當小老師。左老師大聲說道：“安靜！就要韓奕暄、汪舜瑤給同學們上課吧�！�
到了星期四的語文課上，韓奕暄學著老師的樣子走到講臺上，對我們說：“同學們好�！薄袄蠋熀茫 蔽覀儺惪谕暤卣f道�！拔覀兘裉靵韺W習第17課《麋鹿》，請跟我一起寫下題目�！毙±蠋熣f道。寫完課文題目后，小老師讓我們大聲朗讀課文。我們讀完課文后，小老師便問我們說：“有誰想讀課文？”同學們便舉起手來朗讀課文。朗讀完課文后，小老師便給我們講解第十七課的`內(nèi)容。周五的語文課由汪舜瑤領著我們繼續(xù)學習《麋鹿》這一課，小老師教得很認真，我們也學得很快樂。
在沒有左老師的這兩天的課程里，我們學到了很多知識，也知道了小老師們的努力。我想小老師們?yōu)榱私o我們上好課，一定都在家里努力地備課。韓奕暄她們兩位同學的知識確實都很扎實，真算得上我的老師了。
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