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【精華】霞光作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的霞光作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
霞光作文300字 篇1
最美的詩(shī)行在霞光里。
鄉(xiāng)村的黃昏。
淺藍(lán)色的天空透著寧?kù)o,流著一絲絲淡淡的云,像舞女透明的紗裙,像梳理過(guò)的羽毛,像遠(yuǎn)處的山巒,像平原上銀色的溪流。它們款款而行,仿佛在游歷什么美麗的景致。微風(fēng)傳來(lái)細(xì)細(xì)的柔聲,像母親溫柔地親吻著孩子。
太陽(yáng),紅紅的一個(gè)氣球,鮮艷得不真實(shí),躲在稀疏的樹枝后邊,紅紅的光束射過(guò)來(lái),那么溫柔地?fù)崦,像年輕母親的手,帶著活力和溫情。云兒像“氣球”靠近,親熱的'擠在一起,全都罩在金紅的霞光里,被太陽(yáng)擁抱著。太陽(yáng)給它們披上鮮亮的彩衣:紅紅的,像火焰;紫紅的,如玫瑰……那景象無(wú)比的壯觀,像堆堆火焰蔓延到了西邊的天空,亮光映紅了村落、河面、田野、老人和孩童。
站在霞光中的人們,全都罩上了玫瑰紅的紗衣:老人們黝黑的臉龐被鍍上了金,胡子也閃著金光,他們笑盈盈地欣賞這美景;孩童跑來(lái)跑去,臉上的紅可以與太陽(yáng)比美;少婦沐在霞光中,臉上帶著恬淡幸福的笑。
天空是紅色的海,太陽(yáng)融在里面,天邊如火龍舞劍,紅色的云翻騰著。忽然間,云又散開了,仿佛漫天金花。
太陽(yáng)暗下去,沉下去了。
老人牽著孩子的手回屋了,這美麗的景象,他們?cè)趬?mèng)中也會(huì)再次看見吧!
夕陽(yáng)無(wú)限好,只因霞光美!
霞光作文300字 篇2
霞光總是那樣的美好,令人想起一些幸福多彩的往事。
站在霞光里,我瞬間就變成了魔幻天使。身披彩衣,手持魔杖,口含咒語(yǔ),讓我一下子就實(shí)現(xiàn)了所有的夢(mèng)想。
霞光五彩繽紛。淡淡的金黃,淺淺的桔黃,濃重的鮮紅……霞光下,人們被照耀著,猶如一個(gè)個(gè)美麗的色彩天使,顯得那么絢爛多彩。遠(yuǎn)處,偶爾還會(huì)傳來(lái)一些吵鬧,接著,又是一片更大的歡聲笑語(yǔ)。
霞光還是一個(gè)大劇場(chǎng)?炜矗诠饷,這個(gè)舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)師的指揮下,幾朵殘留的云朵,忽爾變成幾個(gè)光彩照人的姑娘,忽爾變成幾個(gè)英俊可愛的小伙兒。他們一起手拉著手,載歌載舞,有說(shuō)有笑,好高興。∮钟袔锥湓谱叩较脊饫,好似頑皮的孩子,在游樂(lè)場(chǎng)里盡情地玩耍嬉戲。劇馬上要收?qǐng)鰰r(shí),又蹦出幾只可愛的小兔子,在那你追我趕,怎么也不舍得離去。
霞光也是一幅巨大的`畫。一幅變換無(wú)窮的畫。一會(huì)兒是充滿東方色彩的水墨山水,一會(huì)兒又演繹出色彩斑斕的水粉……
霞光照耀的每個(gè)地方,都散發(fā)出喜氣洋洋,充滿了溫馨。
霞光真美,我愛霞光!
霞光作文300字 篇3
每當(dāng)我走到那棟樓下,迎來(lái)的總是夕陽(yáng)染紅的殘?jiān)浦,記憶中再也沒有看到哪一次的晚霞有那天那般燦爛。
幾個(gè)月前,當(dāng)我還在瘋狂地準(zhǔn)備著,距離當(dāng)時(shí)只有一個(gè)多小時(shí)的古箏十級(jí)考試,正值炎炎夏日,我的額頭上溢滿了細(xì)密的汗珠,卻不得不繼續(xù)手頭上繁密的復(fù)習(xí)資料檢閱著。午后刺眼的陽(yáng)光象調(diào)皮的小精靈一樣,在一張張紙上歡快地跳躍著,白紙黑字,此時(shí)卻反射著陽(yáng)光,我眼前盡是白花花的一片,急忙揉了揉眼睛,又再次扎入到最后的復(fù)習(xí)中去。
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝。很快監(jiān)考老師就搖響了在我耳中仿佛是催命般的鈴聲,大聲喊著我們第四小組的名字,并依次給我們?nèi)耸忠粡執(zhí)柵,安排我們進(jìn)入考場(chǎng)。我默默地咬緊牙關(guān),歷時(shí)幾個(gè)月的`突訓(xùn),終于要派上用場(chǎng)了,一定不能讓這些天的心血白白浪費(fèi)!懷著這樣心情的我,閉上眼,又猛地睜開,大步邁進(jìn)考場(chǎng),盡管手中早已汗?jié)褚黄?/p>
面試,筆試,樂(lè)理出了考場(chǎng)大門,我看見了前所未有的燦爛霞光……
霞光作文300字 篇4
每當(dāng)清晨的霞光出來(lái)之后,每當(dāng)打開窗讓涼絲絲的風(fēng)吹進(jìn)我的屋子里時(shí),每當(dāng)這時(shí),三年前的那一幕便會(huì)浮上心頭。
那年冬天,我在天亮之前就早早起床,頂著頭上的.第一縷霞光,上學(xué)去了,時(shí)間還很早,于是我慢慢悠悠的走著。
風(fēng)還是北風(fēng),隨風(fēng)不大,但也是陣陣的小風(fēng),讓人有一種清涼爽快的感覺。
剛才還是一縷縷霞光,忽然,不知怎么,下起了小小的雨夾雪。
路上幾乎看不見人,想:如果有人陪我一起走多好哇,真是天隨人愿,后面追來(lái)了一個(gè)同學(xué),手里還拿了一個(gè)面包。
“今天天氣真糟糕!”他說(shuō)。
“是啊。”我漫不經(jīng)心地回答。
但一件事卻引起了我的注意,他竟然要把只吃了一半的面包扔進(jìn)垃圾箱里,我制止了他。
“難道你沒學(xué)過(guò)《憫農(nóng)》這首詩(shī)么?”
他不知語(yǔ)了。
我想他已經(jīng)知道錯(cuò)了,于是沒有說(shuō)他。
他自己最后也把面包給吃完了。
我想:我們現(xiàn)在的生活那么好,誒什么還有浪費(fèi)糧食呢?
答案我想只有一個(gè),他們不懂的農(nóng)民是怎樣把食物種出來(lái)的。
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