精選值日作文300字55篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的值日作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
值日作文 篇1
早上，我來到班級，發(fā)現(xiàn)了三只勤勞的“小蜜蜂”。奇怪，一大清早還有人自愿值日？我拍了拍腦袋，突然恍然大悟：原來他們是因為昨日掃地極其不認真，今日被老師罰值日一天。
老師還說：如果她早上來看見地面骯臟的話，他們仨各罰值日三周。
我心想：叫你仨每人告過我的'狀，這是個千載難逢的機會，我就給你們點苦頭嘗嘗。
我先把抽屜里那“堆積如山”的垃圾丟下一個，他仨掃一個，我又丟一個。垃圾越來越少，我又“補充”了一個，我們忙個苦不堪言，垃圾還在眼前。他們幾乎已經(jīng)跪在地上求饒了，“你別扔了，別扔了！”我則對他們喜笑顏開，“不急，不急，還多得很呢！”聽了這話，他們差點暈了過去……
老師來了，他們也正好掃完了，這老師來的是時候，他們通過了復查，這次算他們走運。
值日作文 篇2
今天是星期一，是我和幾名同學之日的日子，清晨我背著書包開開心心地來到學校，快步走進教室，把書包放好，一會兒，幾名做值日的同學都來了，我們就開始做值日了。
我先拿了一塊干抹布放到水盆里泡了一會兒，接著把泡濕的抹布擰干，就細心地一遍又一遍地擦起講臺來擦了三遍后，看到確實擦干凈了，就又把抹布洗干凈，放回原位。小月負責掃地，她把地掃得干干凈凈，小蘭負責玻璃，把玻璃擦得锃明瓦亮。不一會兒，我們幾個人就把教師整理得非常整齊，打掃得干干凈凈。
“叮鈴鈴”上課了，我們立刻走到自己的.座位上坐好讀書。
老師走進了教室，看見干凈的教室，無塵土的地面，明亮的玻璃，臉上露出了會心的笑容。在同學的面前對我們幾名值日生提出了表揚。我們聽后，你看看我，我看看她，互相露出了開心的微笑。
今后我們還要繼續(xù)努力，把教室打掃得更干凈，坐好值日生工作。
值日作文 篇3
今天我特別高興，因為今天又輪到我值日了。
首先，我開始擦黑板，大部分的粉筆印都擦掉了，但黑板的上方任我踮起腳尖、伸直手臂也夠不著。于是，我搬了把椅子，站在上面，終于把黑板擦得干干凈凈，一點字跡都沒有了，就好像新的一樣。接著我擦起了窗，但有塊玻璃我怎么也擦不干凈。于是我對著那塊玻璃哈了口氣，再用抹布來回使勁地擦，總算把它擦干凈了�，F(xiàn)在的'玻璃看上去幾乎是透明的。然后擦課桌椅，擦好后我開始掃地。首先我拿起掃帚從后往前掃，把垃圾掃在一起，再把垃圾掃進簸箕里。有些垃圾在桌椅底下，于是我彎下了腰，把桌椅底下的垃圾也一一掃出來，掃進簸箕里。接著我把垃圾倒入垃圾桶里，然后把垃圾袋口扎緊，把它扔到了學校邊門的垃圾箱，最后拿出一個新垃圾袋放入垃圾桶。最后一件事就是排桌椅。我先把第一排和第一列的桌椅排整齊，然后其它桌椅就以它為標準一個個排好，無論是橫向還是縱向都對得整整齊齊。
看著親手打掃干凈的教室，我的心比吃了蜜還要甜。
我高高興興地回家了。
值日作文 篇4
這個星期，我在學校表現(xiàn)非常好，張老師表揚了我，還獎勵我做值日班長。當時，我的心里別提有多高興啦，感覺就像孫楊奪取游泳金牌時那么激動！
星期四一大早，我就迫不及待地來到了學校，心里暗暗想：今天我當值日班長，一定要以身作則。所以，上課時，我認真聽老師講課；做作業(yè)時，我仔細答題，認真寫好每一個字，結果作業(yè)全得了“優(yōu)”。
我知道，“值日班長”除了管好自己，還要當好老師的小助手，管好班級，服務好同學。特別是在同學犯錯誤的時候，要勇敢地指出來，幫助他們改正錯誤�！岸ｂ忊彙�，下課鈴聲響了，金俊杰立刻奔出教室，在外面亂跑。我以前也犯過這種錯誤，知道這樣很危險，想到這里，我立刻跑過去阻止他，可他不聽，還要打人，我就去找了另外三個值日班長來幫忙，最后終于把他“請”回了教室。我還樂于助人，組織沈楚域、王浩瑜參加好玩的游戲。下午，看到黃若瑜跳繩達標沒帶繩子，便馬上把自己的繩子借給她。
傍晚，我把“值日班長”的`牌子歸還給張老師時，心里真有一點不舍。
不過我相信，只要以后通過自己努力，還會有下一次的！
值日作文 篇5
這個星期， 我當了值日中隊，管的是二樓。當值日中隊有甜有苦。 因為我是第一次當值日中隊。
星期一，我早早地就起床了，懷著緊張的心情來到了學校。學校里冷冷清清的，非常安靜，沒有幾個人。班級里也空空如也。過了十幾分鐘，校園里才回蕩起朗朗的讀書聲。 值日時，我看見一個三年級的同學，做眼操的時候睜開眼睛。我提醒了他，他好像不以為然，一點也不服。我犯難了，這時，老師來了：“扣誰的？”我原以為老師會支持我，就指了指那個同學。老師說：“好好的啊，哪有睜開眼睛！”我發(fā)現(xiàn)那個同學改正了，非常高興。 當值日中隊是甜的，因為違反紀律的.同學我們給予了糾正，他們不再違反紀律了，我心里是甜的。當值日中隊也會讓我們?yōu)殡y，因為，有時候，有的同學屢叫不改，老師不配合。
總的來說，當值日中隊可以鍛煉我們的工作能力和人際交往能力，是我們學校生活中有意義的工作嘗試。
值日作文 篇6
今天，輪到我和同桌當值日生。
“叮鈴鈴……”放學了，同學們迅速地背上書包，一窩蜂地沖出教室，沒過一會兒，教室里就變得空蕩蕩的，只剩下我們兩個。
我們轉(zhuǎn)身一看，教室里亂糟糟的，黑板上到處都是字，桌椅一點也不整齊，窗戶上到處都是灰，像涂了一層灰油漆。地上幾乎全是垃圾，簡直就像進了一個巨大的垃圾場。
準備準備后開始打掃了，我先拿起黑板擦，上上下下地擦黑板，黑板上除了家庭作業(yè)以外，其他的字都被擦掉了。粉筆灰飄落下來就像冬天的雪花從天而降。接著，我又開始擦玻璃了，我反反復復地擦著，玻璃變得干干凈凈的.了，像一面明亮的鏡子。
我們現(xiàn)在開始掃地了，我拿起掃把和簸箕認認真真地掃地，我們費了很大的力氣，終于，地上變得干凈了�，F(xiàn)在，我們就開始拖地了。過了一會兒，地板好像放了一盞燈一樣，亮堂堂的。教室里被打掃得漂漂亮亮的，我看到我們的勞動成果，雖然很累，但是心里美滋滋的！
我們背起書包，迅速沖出教室，就開開心心地回家了。
值日作文 篇7
上周我很榮幸當上了值日中隊。我們班是第一次當值日中隊，星期一，大家懷著激動的心情，上了自己的崗位。
老師給我分配的責任是管5樓的班級。5樓只有六年三班和六年四班兩個班級，在這個崗位的還有李毅豪同學。 星期一，我早早就起床了。洗刷完畢，我趕快吃早餐。吃完早餐，我背起書包，帶上值日紅袖圈飛快地向?qū)W校跑去。
我本來以為我是最早來的，沒想到，竟然有許多同學比我來得更早。
在校門口負責禮儀和監(jiān)督的四位同學，已經(jīng)開始執(zhí)勤了。 到了7點15分，我們都上了自己的崗位。我三步并作兩步來到了5樓的執(zhí)勤崗位，看見6年級的.同學們，都在寫作業(yè)。他們怎么上學了還在寫作業(yè)，難道他們昨天晚上作業(yè)做不完嗎？我提醒他們早讀好幾次，他們就是不聽勸告。直到后來老師來了，他們才肯早讀，哎，真是沒辦法，他們這些同學比我們“老油條”多了。
這次當值日中隊的滋味，我覺得，當值日中隊是非常辛苦的，但是能當上值日中隊，應該珍惜這次機會，負起責任來，不能懶懶散散的。
值日作文 篇8
一年級的時候，每次都是爸爸媽媽幫我們值日�，F(xiàn)在我是一名二年級的學生了。老師對我們說：“你們現(xiàn)在長大了，應該自己值日了！”老師把我安排到星期四的值日生里。
今天，我就是值日生！今天下午，“叮鈴鈴……”放學的鈴聲響了，同學們像小鳥一樣迫不及待地飛出了教室，教室里只剩下我們幾個值日生了。這時，我看到教室里非常亂，地面上一片狼藉，有同學們?nèi)拥臓�紙，還有灰塵。我看到桌椅也擺得亂七八糟，東倒西歪。這時，大家開始干起來了，有的掃地，有的拖地，還有的在擦黑板。我是掃地的。我拿起掃帚開始認認真真地掃起來，連一個角落也不放過。不一會兒，我就把我的`衛(wèi)生區(qū)掃完了。這時，我累得滿頭大汗，但是當我看到地面干凈得可以當鏡子照時，我心里就像吃了蜜一樣甜。
通過今天的勞動，我知道了亂扔垃圾是不對的，我以后要做個講衛(wèi)生、懂禮貌的好學生！
值日作文 篇9
“吸塵器，吸塵器，我家有臺吸塵器。吸灰塵，你最行，樣樣干得中人意�！蔽乙贿吅咧鴥焊瑁贿叞盐鼔m器拖到大廳中央。
今天我“值日”，從哪里開始下手呢？我想了想，決定還是從沙發(fā)底下開始。我把小沙發(fā)都挪出來。哇！里面有好多臟東西哦――有灰塵、頭發(fā)、紗絨……接著，我又費了九牛二虎之力把大沙發(fā)挪了出來，一看。哇！我差點沒把隔夜飯給吐出來。我接上吸塵器的電源，打開開關，三下五除二地就把里面的'臟東西全給吸了進去。然后，我找來一塊布，洗了一下，擰干后就開始擦地板。擦了一會兒，便覺得這樣擦很累也很麻煩，便想到了一個好辦法：把一塊布裹在拖把上，再用它去拖地，這樣拖完后，洗的時候，只要把布洗一下就行了。將地面都反復拖了幾遍。最后，把地面全都打掃干凈之后，我就把裹在拖把上的布取下來，洗干凈，把整間屋子里的椅子、桌子、沙發(fā)和柜子全部擦干凈…看著家里干凈多了，我心里也舒服多了。
等全部事情都干完后，我已累得滿頭大汗、汗流浹背，一看時間，已經(jīng)11點了。丁冬、丁冬、丁冬，爸爸媽媽回來了，他們往屋里一看，臉上露出了微笑，連夸我是個能干的孩子，還對我豎起了大拇指，我心里真是比吃了蜜糖還甜。
值日作文 篇10
星期五的時候，第四組的人沒有人愿意做值日，只有三個人做值日，我想：他們?nèi)四敲瓷�，那么我去幫忙。他們問我，你要不要來幫我們做值日。我說：“可以呀！”
我和周子柔先掃地，掃出了一只小強(還是死的)，在第三組掃出了許許多多的廢紙，垃圾桶裝滿了，只有我愿意去倒垃圾。第二桶又滿了，還是我去倒。我在想：為什么每次都是我去。我跟他們說：“每次都是我去，為什么你們不去呢？”
我和周子柔一起去打水，我去拿拖把，她去那拖桶，然后我們把水打好了，拖回教室的門口旁。
我打完水之后，我就去擦黑板了，老師把黑板寫得密密的，我擦呀擦呀，過了兩分鐘了，我終于擦完了。
我的手非常的累，我說：“我來幫你們做吧！”他們?nèi)齻�異口同聲地說：“好呀！”我就幫忙了。他們還沒拖地，我先拖第一組，過了三分鐘，我把第一組拖得干干凈凈的.，拖完了第一組也繼續(xù)拖第二組，第二組的黑點點非常的多，我要用力才能擦得好，過了5分鐘。我終于把第二組拖好了，我把講臺也拖得干干凈凈的，我已經(jīng)筋疲力盡了，終于弄完了。
希望老師檢查的時候能看見干干凈凈的教室。
值日作文 篇11
今天是星期五，輪到我當值日班長。你可不知道，我們班的值日班長可累了，不僅要管早讀、午讀、放學路隊，還要管室外課、眼保健操……
早上，我早早就坐公交車去上學。到學校的時候，大門還沒開呢！我想：今天是我值日，我一定要做一個稱職的值日班長。
晨讀一開始，我便拿起書裝模作樣地帶起早讀來。你不知道，帶早讀聲音一定要大，讀書的`姿勢一定要端正，所以前一天必須要做好預習，生字一定要提前認識。還好，早讀效果不 錯，總算是蒙混過關了。
“天哪”早讀是蒙混過關了，可午讀怎么辦呀�？粗v臺下一片喧嘩，班長張軒鳴過來幫我解圍了，她“當當當”敲起了講臺桌，全班同學立刻安靜下來……
室外課紀律難管更不用說了，還好有王梓旭為我解圍。但是，到了大家整體跑操的時候，同學們根本就不聽我的，整體跑變成了散跑，幸好王梓旭后來把他們一個個都“逮”了回來。
“唉！”我這個值日班長當?shù)每烧婧垦剑】磥�，值日“官”也不是好當�(shù)模?/p>
值日作文 篇12
今天是星期一，輪到我值日。
早晨，我早早的來到學校，先管理早讀課。同學們都在認真的朗讀課文，教室里傳出一片朗朗的讀書聲。此時，我看見一個和我很要好的`同學并沒有讀書，而是在那兒高談闊論。見他這樣，我三步并作兩步走到他面前，說：“別說話，好好讀書吧！”礙著好朋友的面子，我并沒有罰他。
可過了一會兒，他又開始講話了。此時，我氣呼呼的走到他面前說：“再不好好讀書，我真要罰你了！”
我估計他肯定在心里認為：我們是好朋友，這么要好，不會有什么事情的，不可能真的處罰我。
中午放學時，我們一起走出校園。果然，走在半路上的時候，他便問我了：“你今天為什么管我呀，真不夠哥們，害我下不了臺！”
我理直氣壯地說：“因為-----今天我值日。而且你那樣會影響其他同學的！”
聽了我的話，他的臉刷的紅了。
過了一會兒，我問他：“如果下次該你值日時，我有什么不對的地方，你會管我嗎？”
我們倆異口同聲地說：“會，今天我值日！”
值日作文 篇13
每周五是貝貝值日的日子。以前他老是跟我說：“媽媽，今天星期幾？”我說：“星期五”。
“今天我值日”他說。我也一直沒在意，他所說的值日到底是什么意思，是做什么的。有一天，他又跟我說，媽媽今天星期五，我做值日生。我就問他：“寶寶，你老說做值日，到底做些什么事？”“我做值日生，小朋友吃飯時我可以發(fā)小碗和調(diào)羹。”我差點沒笑出來，原來他所特別關注的值日就是做這些小事呀。但是我回頭一想，也許這對我們大人來說是小事，可對他來說也許就是大事，一到他值日的星期五，他就老把這事掛在嘴邊，也是他負責的一種體現(xiàn)。曾經(jīng)看過一篇文章《下蹲的世界》，是一名父親帶孩子到商場去玩，可是孩子一直鬧著要出去，他搞不明白為什么，這么熱鬧、這么好玩的.商場，孩子為什么不愿意呆著，而要出去。這時他看到孩子的鞋帶掉了，于是他蹲下準備為孩子系鞋帶，可是在蹲下的一剎那，他發(fā)現(xiàn)了另外一個世界，和孩子的眼睛一起平視出去的世界，看到的是滿眼的大人的腳和腿，讓人充滿恐懼，于是他抱起孩子就逃也似的往外走去。有時候，在教育孩子時，也許我們做家長的也應該懂得換位思考，站在孩子的立場想問題，也許可以更好地和孩子溝通。
值日作文 篇14
這幾天，溫度陡然下降，著實讓人體驗所謂的春寒料峭吧。捂著熱水袋，慢慢就失去了日記的決心。
今天早上，又一次在笑笑的大呼小叫中起床。真不想起床，不是起不來，而是因為她的強迫�？粗巧细Z下跳的猴樣，我更加不想起來。
終于告訴自己忍著，吃了粥和饅頭，趕上了那定時在6：55分開出的“班車”，心中的郁悶和無奈，甚至憤怒，填滿了我的.是雙腿。她在車停的一剎那，拉開車門，跳下車甩上車門后向校園里急沖而去，似乎早就注意聽著剎車的聲音，做好了沖刺的準備。風一樣，不見了影子。留下我們倆在車中對望，車中的收音機整點播報了：7點整。我偎在座位上，有氣無力地說：“早著，你別走！停這里，我沒有睡醒，還要再睡15分鐘�！崩瞎徽f話。他上班還早。過了一會兒，我還是忍不住了，嘆了口氣，推開車門下去，再用力一甩，走了。
校門口，張校長手里捧著簽到本，悠閑地站在那里。他笑瞇瞇地問：“笑笑早下車了，你怎么還沒有下呢？”笑得有點狡猾。我忽然如醍醐灌頂，天哪，今天是我值日��！幾年來第一次做值日生，而這第一次，我還是忘記了。這樣說來，我還是要感謝女兒催命鬼搬的催促了。懊糟透頂?shù)男那榛砣婚_朗起來。意外總是在拐角處�。�
值日作文 篇15
今天又是我們班值日了，我覺得又光榮又興奮，因為我可以去檢查別的班級紀律，同時也可以學習他們班的長處，改正我們班不好的'地方。我開心極了。早上，我來到班級從老師手中領到綠領巾，把它放在桌子上面，認認真真地端端正正把它系好。因為我要檢查別的班級了，肯定自己應該衣冠整齊啦！時間過的真快呀！
第一節(jié)課下課了，我一蹦一跳地來到三（7）班，一開始我進去一點動靜也沒有，大家靜悄悄地坐在座位上吃，吃完了，帶著毽子和小伙伴到外面去玩。這時我想起以前的我拿著課間餐總是跟前后同學講五六分鐘話，一聽見上課鈴聲，我還站在垃圾桶邊吃呢！過了一會兒，一個熟悉的音樂聲傳來，噢！上課了，眼保健操開始了！熱鬧的教室一下子安靜了！
同學們雙眼都緊閉，沒有一點縫，我又想起了以前的我，在做眼保健操時，我雙眼瞪的大大的，一直看著四周，有時我上眼皮和下眼皮打起了架，有時我還偶爾左顧右盼。今天，我值日真收獲了不少，我知道吃課間餐不能講話，做眼保健操時我不能睜眼，要雙眼閉好。
值日作文 篇16
你喜歡做值日嗎？反正我已經(jīng)愛上值日了，一想到這星期又可以和掃把、拖把交朋友，我心里就樂開了花！
你瞧，我掃著掃著，就情不自禁地騎上掃把，把自己當成了能夠飛來飛去的哈利波特；拖著一把濕淋淋的大拖把，我又把它當成大毛筆，在地上“刷刷”地寫大字；黃炫誠是專門負責掃包干區(qū)的，干累了他就將掃把橫過來抱在懷里當吉他彈，還大聲唱著：“喜羊羊、懶羊羊……”；李艷薇總是那么細心認真，要求完美，拿著塊抹布，東擦擦、西擦擦，手臂就像車上的雨刮器擺動個不停。
不過，也有不愛值日的.，總是一邊干活兒一邊說：“要是能發(fā)明一個機器人該多好��！我一定像寵物一樣把它帶在身邊。輪到我做值日了，就讓它幫忙。那樣，拖地板的不用穿雨鞋上學，擦黑板的不用變成‘白毛女’，掃地也不用捂著鼻子了�！�
雖然我有時也會在這些同學的牢騷中想象大家拿著遙控器看機器人進行掃地比賽的情景，但我總覺得這樣一來我們就失去了很多樂趣。同學們，還是像我一樣愛上值日吧！讓我們享受親手把我們的教室變得干凈整潔的快樂！
值日作文 篇17
早上，天空藍藍的，沒有一點雜質(zhì)，云朵雪白雪白的，太陽照得我很舒服，一陣微風吹來讓人神清氣爽，我背著書包高興地走向?qū)W校。
我驕傲地來到校門口，背挺得筆直的，精神飽滿地迎接新的一天。今天是我值日，我一定要做到最好，讓同學們都對我留下好印象，叫我鐵面無私的包青天”。當我看見我們班的同學時，我悄悄地伸出手和他們打招呼。
忽然，我看見我們班同學小明沒有戴校牌，我想：我是要記他的名字還是不記呢？如果記了名字的話，這周我們班的小紅旗就泡湯了，如果不記，同學們又會覺得我這個值日生不負責任。我皺著眉頭看著小明。小明湊過來扯了扯我的衣服，說：我今天帶了好多好吃的，中午和你分享，你不要記我的名字�！�
我使勁拍開了小明的手，還白了他一眼說：我今天是值日生，不能這么做，你現(xiàn)在有兩種選擇，一是叫你媽媽把校牌送來，二是你現(xiàn)在進去，我把名字記上去�！毙∶髀犖疫@么說，又著急又生氣地說：我以后再也不會跟你分享好吃的了�！闭f著就氣沖沖地跑進了學校。
最后，我拿起筆記下了小明的.名字，雖然我們班這次的小紅旗沒有了，但是我覺得我是對的，我做到了值日生應該做到的公平、公正，我覺得很驕傲！
值日作文 篇18
秋天來了，開學了，我成了一名三年級的學生。從開始現(xiàn)在我們多了一項校園衛(wèi)生區(qū)的值日任務。星期一，米老師宣布了值日生的安排，明天我就能做值日生了，我很高興也很興奮，因為沒有當過值日生，天天都盼著當上一次值日生，我知道當值日生不僅能幫班級掙得流動紅旗，還能鍛煉自己，我想：我一定能勝任的。
大清早，在上學的路上，嘴里哼著歌，興沖沖地往學校趕，路上陣陣秋風讓我感到神清氣爽。到了學校，我三步并做兩步進了教室，放下書包叫上幾位同組的同學一起來到了衛(wèi)生區(qū)去做值日。
我們飛快地奔向操場，拿起掃把開始拾垃圾了，那些躲在角落里被秋風吹落的的落葉也被我們掃了出來，不一會兒，我們就把操場上打掃的`干干凈凈。我雖然滿頭大汗，腰酸背痛，不過看到操場很干凈，心里比吃了蜜還甜，美滋滋的。
現(xiàn)在，我體會到：當值日生雖然有點累，但是很充實，也很有意義。希望同學們認清我們值日生的作用，讓我們共同努力，真正成為學校的小主人！
值日作文 篇19
今天是星期天，我們學校舉辦了“六一兒童活動”。11點，我去了學校。雖然天氣很熱，但我覺得參加這次活動很幸運。我高興地來到學校。到了學校，看到同學們都活蹦亂跳的，就像一群可愛的小猴子。
很快，11點半，我們就沖到了車上。大約半個小時后，我們來到電影院，在那里我們舉行活動。剛開始的時候，我放了一首很好聽的`歌，讓人不由自主的唱起來。
之后，四位主持人上臺。一一介紹完舉辦活動的領導后，就看了節(jié)目。
首先，很多同學出來了。原來他們是要用好聽的聲音唱《校園的早餐》。他們的歌聲似乎有魔力，把我們帶到了美麗的校園。大家熱烈鼓掌。是的，他們唱得很好。
另一個讓我印象深刻的是背誦。兩個男同學和兩個女同學來背誦《六月花》。他們手里拿著手稿站在舞臺上，開始背誦和聆聽。他們有多情緒化。像朗誦者一樣，他表情嚴肅，但朗誦者唱得很好。
漸漸的，演出結束了，我們看了一場電影，很開心。
周日下午去看演出讓我刻骨銘心，哪里來的快樂？
值日作文 篇20
今天剛吃完飯，姐姐說：“今天是郭瑋值日。”放假后為減輕爸爸媽媽的勞動強度，姐姐建議假期在家輪流值日做家務，我積極響應姐姐的提議。今天輪到我值日，我欣然接受任務。
我把碗分成3次端進廚房并放在洗碗盆里，讓姐姐給我圍上圍裙，套上手套后開始了工作。首先打開水龍頭，讓水剛好淹沒洗碗盆中的碗，用清水把碗簡單的.清洗一遍把水倒掉，然后擠出一小勺洗潔精倒在盆里，再用洗碗布從內(nèi)側到外側均勻地擦拭每一個碗，平時看著媽媽洗碗輕松自然，可是我洗的第一個碗就掙脫我的手掉在水池里打破了，幸好媽媽在旁邊及時暫停我洗碗，把破碎的碗清理出來，并糾正道：放洗潔精后，碗表面很滑，很容易在手中滑落，你手比較小，不要把碗從水中拿出來，利用水的浮力轉(zhuǎn)動碗，慢慢擦拭。我按照媽媽說的方法繼續(xù)工作，又用清水洗了兩次，最后把所有的碗疊放在碗柜里，用了半個多小時全部洗好。
接下來就來擦桌子掃地。忙忙碌碌足足兩個小時才完成任務，我體會到了像家務看似輕松的活，如果要做好并不是那么容易，一定要用心付出勞動才能收獲勞動后的喜悅。
值日作文 篇21
今天是我們第四排的小同學值日，老師叫我擦前后門，還有窗臺，首先，我擦后門，門的比較高的地方我站在凳子上還夠不著，還好陳濤在，他看見我站在凳子上還夠不著就過來說：“你來掃地，我來擦好了”，我說：“不行的，老師叫我擦呢”，陳濤就過來抱著我的腿，我能擦到上面了，擦好后我和他說：“好了”，我手拉住門的上面，他去移凳子，然后和我說：“你下來好了”，我腳一伸，夠不著，我就說：“你再移一下”，他移了一下又說：“你就放心下來好了”。
我還是不敢，最后是陳濤抱著我的腿讓我下來的。后來媽媽告訴我這樣做是很危險的，我真的應該謝謝陳濤！擦完門后我一看抹布很臟，我就到洗手間去洗，洗完后，我就擦窗臺，窗臺一共有五個，我擦了兩個，一看抹布又很臟，我又去洗，等我把所有窗臺都擦好后，老師叫我們把放在桌子上的.凳子翻下去(放學后小朋友們都把凳子翻到桌子上，以便值日生掃地)，翻好后，老師叫我們排隊出校門，我們按照老師的要求走出校門后，我就乘媽媽的電動車回家了，在回家的路上，我突然想起了一件事，那就是：我還沒有擦前門呢。不知道是老師給我們的時間有點短還是我做得有點慢，下次還是應該抓緊時間��！
值日作文 篇22
上學期，一天放學后，萬老師把我和李姝嫻、萬羽希、應昊軒給叫住了，我們都很好奇，原來，那天我們是值日生。
一絲不茍的我站出來擦窗臺，不怕累的萬羽希早已拿好掃帚和簸箕了，個子高的李姝嫻來擦黑板，力氣最大的應昊軒負責擺桌椅。我先將抹布浸濕，再擰干并攤開，最后開始擦。抹布聽了我的命令，立刻開始工作了。它從左往右跑，又從右往左跑，跑著跑著，窗臺就一塵不染了。
只見萬羽希手上拿著的掃帚和簸箕跳起了圓圈舞，灰塵像淘氣的小寶寶躲在角落玩捉迷藏呢！但是還是逃不過萬羽希的“火眼金睛”，她拿掃帚一揮，就把它們變回家去了。萬羽希與小掃帚忙得不亦樂乎，教室被掃得干干凈凈。再看看李姝嫻吧！她一只手緊握著黑板擦，黑板擦就像一只活潑可愛又調(diào)皮搗蛋的小猴子一樣，在森林里上躥下跳，不一會兒就把黑板擦得一干二凈了。應昊軒站在講臺上觀察哪組桌椅擺得不正，之后用力排直了桌椅，就像用直尺畫的`一樣。
當我們看見窗明幾凈的教室時，心里美滋滋的，剛剛的疲勞早就扔到十萬八千里的外太空了。
值日作文 篇23
有一天，二（2）班值日的小華發(fā)現(xiàn)自己的同班同學小龍遲到了，心想：“我要記下他的名字。”
本來，小龍非常急，可他看見在門口值日的是小華，一顆不安的心才放下來，他想：“小華是自己最好的朋友，又是自己的同班同學，肯定不會記我的名字的�！庇谑牵判牡刈叩綄W校。小華說：“小龍，我必須得記下你的名字。”
可是小龍說：“你就當沒看見吧！還有，我是你的'朋友，又是你的同班同學呢！”小華說：“對不起，我必須記下你的名字�！毙↓埪犃耍苌鷼�，說：“如果這樣的話，我就不理你了！”說完，他就氣呼呼地走了。小華見到這樣子，就后悔極了，他向：“如果將小龍的名字記下來，不僅班級的光彩得不到，小龍也會挨罵的�！�
于是，他準備將小龍的名字擦掉，可就在這時，他看見自己的徽章仿佛在笑他是個不誠實的孩子，小華臉紅了，他想：“如果不將小龍的名字記下來，那么他以后一定會犯同樣的錯誤，雖然是同樣的錯誤，但如果日積月累的話，這種錯誤不是害了小龍了嗎？”
于是，值日完成的時候，小華收起本子，向教室走去，和小龍說起這件事，從此以后，小龍再也不遲到了。
值日作文 篇24
當我們班開展“今天我值日”這一主題活動時，許多的家長都說：“老師，你們的辦法真好，我的孩子變得上學積極了，不遲到�！币灿械募议L打電話問：“明老師，聽說明早是我的孩子值日對嗎？”我回答說：“是的`�！奔议L說：“你們的辦法真好，我的孩子變得聽話了。作業(yè)也回家自己完成了�！钡鹊龋@都反應了孩子長大了。知道自己的事情自己做，也知道，我?guī)湍�、你幫我�?/p>
成長中的孩子對一切事物都充滿了好奇，一切對他們而言都是新鮮的，觀察能力也特別強，并且模仿成人的一舉一動的欲望也非常強烈。這正是培養(yǎng)孩子勞動能力，動手能力和自主性發(fā)揮的最好切入點，有時候我們不得不對他們的一些言行感到吃驚，隨著他們的成長，學的本事還真多。如早晨來站在門口迎接小朋友，并說：“早上好，叔叔，阿姨�！敝惖脑�，晚上離園站在門口說：“叔叔，阿姨請問你接誰？”禮儀的教育，讓他們知道不光是這些，還可以幫老師擺擺小椅子，抹抹小桌子。當老師忙時還可以幫老師帶小朋友讀一讀拼音、課文，幫小的小朋友穿鞋子之類的事情，他們都會驕傲的說，今天我是值日生。
值日作文 篇25
準備來個大掃除，讓老師驚喜一番。
我們先商量，圍在一起，老師給了我們半小時的時間，所以要迅速做完值日，十分鐘后，我們決定：張世勛負責倒土，聶金娣負責撒洗衣粉，孫博文負責掃全班，李佳偉負責搬椅子，我負責拖全班，分配好后，我們開始了值日。
張世勛在那里蹲著，李佳偉搬完椅子，背書包向我道別，孫博文掃起地來，終于掃完兩組了，聶金娣用力將洗衣粉灑在黑污上，我用水涮涮拖把，抓住把手，用力一拖，黑污一塵不染，不一會兒，我的'手就酸了，腿差點站不起來，沉昏的夕陽使我困惑不已，再加這里的悶熱，讓人昏昏欲睡，我差點挺不住。
但我堅持下來，20分鐘過去了，班里69%的工作完成了，現(xiàn)在只要等地干了。
不過我們很快發(fā)現(xiàn)，地上水多了，班里人多了，踩得地上全是腳印，我和組員們沮喪極了，但我們想出一個辦法，用一張干布把地吸干，這樣無論怎樣踩地，也沒事。
找來一張干畫粘，用腳踩在上面，在地上亂扭，嘴里還念著歌：洗刷刷，洗刷刷，恰恰恰……
值日做完了，地上沒有黑污，看起來很干凈，我們你看看我，我看看你，笑了。
今天讓我難忘，因為我體驗到了合作的辛苦與快樂。
值日作文 篇26
又是一個星期三，今天我值日，今天的天氣特別晴朗，小鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，我懷著愉快的心情，早早的來到教室。
我們在教室里等了一會兒，就出去撿垃圾了，來到教學樓外面，我們左顧右盼，認真的看著每一個角落，尋找著垃圾。我們走到羽毛球場地，發(fā)現(xiàn)那里有許多紙屑，我們又來到花壇中，花壇的'兩側到處都是樹葉和廢紙，我們用手一點點的捏起來。我想：我們都不要亂扔垃圾，多好呀，那樣我們就不用撿垃圾了，校園會更加整潔。想著想著，在一片小樹從中，我看到了一張?zhí)羌�，我剛把手伸向糖紙，一不小心，手被樹枝劃出了血，我的同學說話“呀！你的手劃出血了，快回去包扎吧！”我用另一只手摁住傷口，說：“沒關系，手劃出了點血，一會兒就沒事了，我們撿完垃圾再回去吧！”就這樣，我給同學們拿著垃圾袋，同學們撿垃圾，一會兒就把校園里的垃圾撿完了。上課時間到了，老師從樓上下來了，帶領著我們又在校園里巡視了一圈，我們又發(fā)現(xiàn)了一些廢紙，我們把這些垃圾放到了垃圾袋里，此時再環(huán)視我們的校園，整整潔潔，干凈極了。
這件事讓我明白了一個道理：保護環(huán)境，人人有責。
值日作文 篇27
“�。『�，鈴鈴！”開始上課。學生們像老虎一樣沖進教室。推推搡搡，好一會兒才到座位。學生們有的在流汗，有的在喝水，有的在忙著備課。教室里如火如荼，看起來有點亂。
聽到黃老師的腳步聲，學生們漸漸安靜下來。黃老師站在教室門口，沒有進來。學生們用黃老師的眼睛看黑板。原來黑板還是白色的.�！安缓茫⊥瞬梁诎�！”值班學生王杰大步走上講臺，抓起黑板刷使勁擦。
只見王杰手忙腳亂，不管三七二十一，一刷而過�？此舷伦笥也潦�。有時他會跳起來擦兩次。像青蛙一樣跳來跳去尋找食物。學生們看著王杰滑稽的樣子，忍俊不禁。教室里的氣氛突然又活躍起來，但當我看到黃老師嚴肅的表情時，學生們立刻停止了微笑。王杰不停地在黑板前跳舞和跳躍。最后黑板變成了白色。他仔細看了黃小姐一眼，徒勞地回到自己的座位上。
我相信王杰再也不會忘記它了。今天，我們都看了一場擦黑板的表演。學生們想得很周到。雖然黃先生沒有批評，但我們都從身上學到了一點，就是要做好本職工作。浪費別人的時間是可恥的。我以后什么都想做，不要光玩，你可能會錯過機會。
值日作文 篇28
今天，是星期三，該我們那一組值日了。我特意起了個早，穿了一套不容易臟的衣服，就高高興興的去學校了。到了校門口看了看值日表，確定是五（1）班的值日，也就是我們班，那怎么辦學校值日和我們班值日都有我？會不會老師不讓我們那組去校園里拾紙呢？
我到了教室，朱悅已經(jīng)拿著笤帚開始掃了，我把書包放下也開始掃地，掃了一會兒，李老師來了，他讓我們那組留下打掃教室，其他同學都下去拾紙。我們幾個先上板凳，板凳全放到課桌上后開始掃地，把板凳放上去后再掃地就方便多了，一會兒就把地掃的干干凈凈。然后我們用拖把把地又拖了一遍，地面更干凈了，雖然我們幾個都熱的滿頭大汗，但心中非常高興，后來我們把板凳放好又把窗戶、講桌、課桌全擦了一遍，這時抬頭一看，整個教室既干凈明亮又整齊清潔。
過了一會兒，那些下去拾紙的`同學也都上來了，他們吃驚地看著大汗淋淋的我們，王雨晨說：“你們幾個真棒！”我們高興的說“沒什么，這是我們應該做的�！�
這樣勞累的一天過去了。我雖然感到很疲勞，但我覺行很快樂。
值日作文 篇29
開學了，我懷著激動又開心的心情走進了校門。我激動是因為從三年級升到四年級，我就變成了真正的大哥哥大姐姐了；開心的是因為又可以見到同學了。
第一個星期是我們綠芽小隊值日，但是第五天他們竟然“造反”起來了。值日也沒開始值就開始玩了。我到生活陽臺的時候朱為一正在往涮拖把的桶里灌水，但是已經(jīng)超過了“最高水位”線。我提醒朱為一：“別再倒水啦！”但是她就好像沒聽見一樣，繼續(xù)倒水。于是她就叫其他小隊員過來。但是我和林鈺蓉站在教室里沒出去，透過玻璃窗，我看見他們撐了一把透明的傘，還把傘擋在前面來防止被水濺到。唐宇澤卻選擇“犧牲”自己，于是他踩了一下涮拖把的.桶，里面的水立刻飛濺出來，他又踩了一下，這次的水更多了。雖然亂七八糟，但是大家看起來都玩非常開心。過了一會，水變少了，大家也都玩的盡興了，終于心滿意足的開始值日了。
這次值日讓我明白了一個道理：小朋友們不是不去做應該做的事情，只是在開始會有更感興趣的內(nèi)容，玩好了自然就會去做應該做的事情，其實大人們只需要更多一點耐心就可以了。
值日作文 篇30
一年級時，我還小，都是爸爸、媽媽替我去學校值日�，F(xiàn)在我是二年的小學生了，我已經(jīng)是大孩子了，教室由我自己打掃。今天，是第一次輪到我值日。
下午放學，同學們陸陸續(xù)續(xù)走出教室，我和幾位同學開始一起打掃衛(wèi)生了。我們分工明確，掃地、擦桌子、擺桌椅我們熱火朝天地干了起來。
我拿起掃把掃第四組，哎！地上到處都是紙片，看來第四組的同學很喜歡手工課啊，有的同學桌斗里有一團一團的廢紙，這不耽影響放書包嗎？我只好幫他們掏出來，我把垃圾全都扔到垃圾桶。明天一早，同學們再次看到干凈的過道和書桌肯定都特別高興。這時，我看到教室后面的書柜很亂，我連忙把書擺放得整整齊齊，這樣同學們就可以很順利的找到想看的書了。我扭頭一看，經(jīng)過同學們細心的.打掃，教室變得干凈又整潔。
《弟子規(guī)》中有一句話“一屋不掃，何以掃天下�！边@句話告訴我們，連自己的屋子都收拾不好，怎么能擔當平定國家的大任呢？我們要學會勤勞，從身邊的小事做起，長大才能成為祖國的棟梁。
值日作文 篇31
一塊五顏六色的板擦，一張色彩繽紛的抹布，再加上一面干干凈凈的.黑板，成了我那些天做值日的回憶。
如今想來，我做這值日也有好幾個月了，期間總是因為各種莫名其妙的原因而延期。最可恨的一次，竟只是因為下課老師拖堂而還沒來得及去擦黑板就已經(jīng)上課，加做一周的值日生。因此，我還曾把幾位老師列入“黑名單”，大概有數(shù)學薛老師，英語彭老師和美術葉老師吧！
這當值日生其實也不全是不好的回憶，有次，好個同學扎一起，也不知在說著什么，我湊進去一聽，哎，原來他們在講關于班委的事，一個人挺起胸膛揚起下巴自豪地說：“哼，我可是數(shù)學科代表�！薄扒校湍阋蝗耸前辔瘑�？”立刻有人反駁道：“我還是語文課代表呢！”他剛說完，那些人就嘰嘰喳喳地說了起來。
我靈機一動，挺直了背，清了清嗓子，一本正經(jīng)地說道：“我還是‘值日委員’呢！”他們愣了一下，知是誰先想到了什么，大笑了起來，其他人也跟著笑了。那笑聲可謂是排山倒海。從此以后，我就有了個新的外號：值日委員。
“值日委員”這個外號弄得我是苦惱不已。所以我終于下定決心，認真做好我每天的值日，爭取早日回歸正常人的生活。
值日作文 篇32
每個學生都有值日的義務。今天該我值日，我不感到辛苦。期間發(fā)生了有趣的事情。讓我慢慢跟大家道來。
今天是星期三，應該是我們組值日。這一天我來的特別早。只見地上，垃圾遍地，桌椅零亂，俗話說得好：“萬事開頭難”，只好先從頭做起，我讓幾個同學先把教室里面收拾干凈，然后就是早讀課了。讓幾個同學把教室打掃干凈。接著是早讀課，我讓同學們把垃圾倒了，可他們誰也不理我，一個個，就像花果山上的猴子，上躥下跳，打打鬧鬧，有打架的，一開始我是好言相勸啊，后來看這招對他們簡直就是不管用嘛。他們依舊還是該干什么還是干什么。吃東西，斗嘴，私底下還是在搞些小動作，簡直就是當我是空氣��！我拿起老師的長尺子，狠狠地敲了3下，猛地吼了一聲：“不許講話。”頓時，教室里鴉雀無聲。他們才特別不情愿的.去把垃圾倒了出去。這時候我在心里竊喜，心想這招總算治住你們這群小壞蛋了......其實同學之間就應該相互體諒嘛，大家互相幫助才是永久的友誼��！
這就是我的值日一天，讓我感到特別有趣.
值日作文 篇33
今天是一個令人高興的日子。我一想到下午放學要和媽媽一起去給爺爺買生日蛋糕，心里就特別高興。
我想：給爺爺買的'蛋糕一定要是最好的，上面一定要有很多水果，要有草莓、蘋果、芒果、香蕉……想到這里，我突然想起今天是我負責值日，要不等下跟誰換一下吧?下課后，我馬上跑到小云面前，我低聲問：“小云，我可以跟你商量一件事嗎?”小云說：“你說吧�！蔽艺f：“你今天可以跟我換一下值日嗎?”小云疑惑地問：“為什么?”我高興地說：“今天是我爺爺生日，我媽媽叫我早一點回去，跟她一起去給爺爺買生日蛋糕�！毙≡坡犕犟R上說道：“原來是這樣啊，你早點說不就好了，放心吧!我跟你換，你只管去就好�！蔽液薏坏迷谒樕嫌H兩口，激動地說：“真是謝謝你，你真是我最好的朋友!”
轉(zhuǎn)眼間，放學了，我快速地走到小云跟前說：“真是謝謝你了。”小云說：“謝什么謝?你不是說我們是最好的朋友嗎?你快點回去吧，要不然你媽媽可不帶你去了�！庇谑俏冶称饡_心地回家去了。
值日作文 篇34
我班從小班下學期開始開展了"我是值日生"活動，孩子們的表現(xiàn)非常出色，此活動也得到了家長們的大力支持和幫助，孩子們樂在其中，此活動開展的有聲有色，如早晨提早將幼兒送到幼兒園，積極鼓勵幼兒做好值日，還有在家中培養(yǎng)幼兒好的行為習慣和勞動技能等。
通過半年來的值日生活動，我們發(fā)現(xiàn)提高了孩子們的社會責任感，全班幼兒在執(zhí)行值日生工作時基本沒有人遲到，大多數(shù)幼兒還能提前到班，以當值日生為榮。他們對集體的從屬感基本建立，脫離了興趣性向責任感過渡。還促進了幼兒良好的自我意識的形成和意志品質(zhì)的'發(fā)展。在值日生工作中幼兒增長自信心、自尊心、自制力，努力克服困難與游戲心理，一件件地認真完成了值日生工作任務。值日生工作是一個漫長的體驗式生活教育過程，這個活動我們要繼續(xù)開展下去，根據(jù)各年齡段有其不同的教育重點和引導策略，遵守循序漸進，逐步提高的原則，每個階段的值日工作都有側重點，使幼兒有一個學習、消化的過程，讓幼兒的值日技能得到更多練習和鞏固的機會，逐步形成穩(wěn)定有序的做事習慣，我們還將通過多種形式與家長互動，做到家園共育，使幼兒終生受益。
值日作文 篇35
今天，終于輪到我們組值日了，我們開心的等待組長開始分配工作。組長分配完小組成員各自的工作后，大家都認真的干了起來。
我的任務是擦桌子。我從書包里找來一塊抹布，然后到水池前把抹布沖洗得干干凈凈。我拿著抹布一下一下的擦著每張桌子，就在我干得正起勁的'時候，一塊硬幣大小的墨汁怎么擦也擦不掉。我用手指甲蓋使勁地摳一下，墨汁才掉下來了一點點。突然，我靈機一動，先拿來了一點水灑在桌子上，然后再用抹布使勁地一蹭，這樣墨汁就被我擦了下來。看著干干凈凈的桌子，我舒心極了。
打掃衛(wèi)生的同學，拿著掃帚認真地打掃著，他們把教室打掃得沒有一點灰塵。
擺桌子的同學，在一排一排的擺著桌椅，干起來的樣子可認真了。他們把桌椅擺得整整齊齊的，像整齊的軍人一樣守衛(wèi)著我們的教室。等全部排完桌椅，他們已經(jīng)滿頭大汗了。
值日干完了，大家異口同聲的說：“真是太累了，干值日真是不容易��！”到了第二天，老師夸我們是干得最好的一個小組，我們組的小伙伴都高興的心里樂開了花。正所謂勞動都有回報的嘛！
值日作文 篇36
在日常生活當中，我們每個人都應該值過日，值日就是打掃教室，這天，該我值日。
今天是一個天空晴朗的日子，該我們小組值日，我們這小組的人似乎很高興，可能是能為班上值日在高興，在歡笑，這個值日不僅是掃地而且還要擦黑板，我們是從順序來擦的'，第一節(jié)該我擦，去擦黑板，還沒擦好就上課了，老師來了見黑板沒擦好，于是就說：“今天該誰值日，”我害怕的說：“我，老師”。
老師狠狠的說了我兩句，然后我就去把黑板擦了，我下來做好了，心里也有一點不平衡，很不踏實，不穩(wěn)當，這一天我心里都不好受，在走進初中的第二個星期的第一次值日，就被老師狠狠的批評了一頓，心里好難受，這天我于是想了彌補會老的辦法，那就是讓老師們都走了，我和同學們在掃地這是我一定要彌補回來，我就開始掃地了，掃來掃去還是不干凈，我掃到很干凈了，我終于掃完了，總算成功了。
這一次值日，我體會到了，要想把什么事情做得都更完美，得需要努力奮斗，不能半途而廢。
值日作文 篇37
今天，終于輪到我值日了，我非常高興，因為我很喜歡掃地，而且我還是勞動委員呢！
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，安靜的教室頓時沸騰起來，不一會同學們就陸續(xù)回家了。組長分工后，值日生有的擦黑板，有的關風扇，有的擺放桌椅，還有的'拖地，同學們真像一只只勤勞的蜜蜂一樣，忙得不可開交。我是被分配到總務處掃地。我拿起掃把向總務處走去，到了總務處，我一看，哇！好臟呀！但是我毫不猶豫地拿起掃把，一邊掃，眼睛一邊仔細地尋找每個角落的垃圾。突然，我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)后面有黑乎乎的垃圾。我費了九牛二虎之力才把沙發(fā)挪開，哇！好大的一個蜘蛛網(wǎng)呀，此時，我很害怕有蜘蛛爬出來。不過我今天是值日生，所以我鼓起勇氣，揮動著掃把，使勁地的向蜘蛛網(wǎng)掃去，好像關羽揮舞著他的“青龍偃月刀”一樣。我終于掃完了，總務處變得干干凈凈了。我看著干凈的地板，高興極了。組長檢查后說：“劉軒成，你掃得很認真”。我謙虛地說：“這是我應該做的，不過你也要加油呀！”
從這次值日中，我知道了當值日生是不容易的，不僅需要有吃苦耐勞的精神，還要有責任心。
值日作文 篇38
期待著，期待著，終于期待著值日班長的那一天。
今天，我高興得連走路的姿勢都不一樣了。我直立，昂著頭。
下課后，我的耳朵像雷達一樣不停地搜索。只要有人“出聲”，我就毫不留情地“逮捕”他。如果有同學輕聲說臟話，我會記住他的'名字。
這幾天王志偉上課對畫畫很著迷，我已經(jīng)注意到他了。今天的數(shù)學課，王志偉四處看看。當沒有人注意到他時，他悄悄地拿出一張紙，津津有味地畫了起來。突然看到俞老師嚴厲的盯著他，王志偉卻依然專注而不自知。我想：“王志偉，王志偉，你也大膽！不行，我得教育他�！�
下課后，我拍著他的肩膀說：“你上課畫畫嗎？”“沒有！”他趕緊躲起來�！拔乙勰愕男恰！薄澳愫f，證據(jù)拿出來了�！蔽覐乃閷侠锬贸稣掌釉谒媲�，說：“你敢狡辯，扣你一顆星！”我的意思是非常嚴肅地說“星星”。我知道他特別關注明星。他贏了幾顆星，然后就沒了。王志偉慌了，輕聲問我：“我給你一張紙，你別扣�！薄安唬悄阆抡n后不跑，否則還有。有。我被認為是優(yōu)秀的判斷�！蔽也缓靡馑嫉男α耍踔緜ヒ残α�。
成為值日班長很好，我想再做一次。
值日作文 篇39
今天下午，我先拿到了拖把，我正要背書包呢，王福敏、劉耘碩……他們都進來了。我們剛拿完拖把，趙穩(wěn)杰就氣喘吁吁地跑過來了，說：“給我一個�！蔽艺f：“已經(jīng)沒了�！壁w穩(wěn)杰突然勃然大怒：“史沅釗，你怎么也拿著拖把？你帶著殺人用的小刀為什么還拖地，除非你上建模，但是你根本就不上建模社團，你為什么還拖地？”
于是，大家都指責史沅釗，大森說：“你們看，這就是史沅釗今天早上用他鋒利的小刀劃的�！蔽乙豢�，大森右手食指上果然有一條細細的`血痕。大家都異口同聲道：“對！史沅釗不應該拖地！”王福敏自言自語地說：“他不就是拿了一把小刀嗎�！蔽艺f：“一把殺人的小刀�！�
之后，我說：“史沅釗不能干值日。”于是，史沅釗就搶拖把。我被這劍拔弩張的氣氛嚇住了，于是我就出去了。
我看見范老師來了，于是我就說：“他們因為拖把搶開了�！边^了一會，趙穩(wěn)杰出來了，得意洋洋地說：“我自己一個人把這件事辦好了�！�
之后，大家趕快刷拖把，玩了一會就開始了，一會就干完了。
值日作文 篇40
今天是我值日了。以前每次值日都是媽媽來幫我打掃教室的，我每次都跟著媽媽后面幫她擺桌子、擦黑板。我漸漸得長大了，現(xiàn)在知道了自己的.事情自己做。中午我沒把今天要值日這件事告訴媽媽。
下午放學后，我和同學們一起熱火朝天地打掃著，我拿起掃帚，麻利地掃著地，正當我全神貫注地掃著地時，碰到了難題。原來，那些小紙屑被椅子擋住了，當我一籌莫展的時候孔婷婷看見了，她連忙跑過來，把椅子這個“搗蛋鬼”搬到桌子上。這下我可輕松多了。我拿起板擦擦黑板。黑板太高，我的個兒太小，就一跳一跳地擦。我東擦一下，西擦一下，一會黑板就擦好了。我站在遠處一看，不行！得重擦�？晌覀�矮，夠不到，怎么辦呢？我突然靈機一動，搬來了小椅子，我站了上去，人高了許多。我又拿起板擦，從上往下，從左往右，這次把黑板擦得干干凈凈的。望著烏黑的黑板，心里美滋滋的。這時，夕陽西下，同學們雖然疲憊不堪，但是看著干凈的教室，臉上都露出了微笑......
媽媽看到我滿頭大汗，就奇怪地說：“怎么流了這么多汗呀？”我笑著說：“今天是我值日，我不想讓您再辛苦了，因為我已經(jīng)長大了！”
值日作文 篇41
值日，我最記得的就是剛進入初中那一次。進初中以來，第一次值日。以前在小學的時候，做值日跟沒做也沒什么區(qū)別，所以都會讓同學來替代我。這一次，我要把值日做好，給同學和老師眼里留下個好印象。
第二天早上，我早早的來到教室，把黑板和講臺都擦得干干凈凈的，還把教室的桌子擺的整整齊齊，就等著老師和同學們來上課�！岸ｂ忊彾ｂ忊彙鄙险n鈴聲響了。這是我的心情就像熱鍋上的螞蟻，蹦蹦跳跳。就等老師說“上課”。就在這時候，我的耳朵更靈了，生怕自己聽不到老師的聲音，因為緊張的原因。過了不久，這兩個字終于從老師的口中說了出來。我也使出了最大的力氣好不容易才喊出“起立，敬禮”這四個字。忽然，我的臉紅的像紅蘋果一樣，我想肯定是太緊張的原因吧。
于是，到了做值日報告的'時候，我的那些緊張都煙消云散了，翻到覺得自己充滿了力量和勇氣，仿佛又像與別人挑戰(zhàn)。因此，我在上臺時感到非常輕松，并用一口流利的普通話跟同學們說完我的值日報告。講完后還得到了一陣陣熱烈的掌聲。我感到常有成就感。
對于這次的值日，我感到非常滿足。
值日作文 篇42
到了星期一，該我們第一級值日了，我吃完早飯，早早地去了學校。
白宇歡是值日組長，她先分配好組員之后，就開始掃地了。好不容易把衛(wèi)生打掃干凈了，已是7點30分了，這時班上同學越來越多，我心里真是急死了！因為按照“慣例”這個時候他們又要亂竄位了。果然，不出所料，他們下位的下位，打鬧的大鬧，看到這情景，我生氣地想：你們眼中還有我嗎？我直接向白宇歡報告，可白宇歡也無濟于事，開始掃她的地來，算了，隨便他們怎么亂，把自己的.“地盤”掃完就行了。
我掃完地，直接奔向講桌，講桌上的作業(yè)堆得亂七八糟，只好重新整好，放到圖書柜里�！把健睕]拿抹布，怎么擦？可不能用手擦？我又東借西借，借了一條舊紅領巾，管它是什么抹布，擦干凈就行了，我左擦擦、右擦擦，終于被我搞定了！于是我回到了座位上，等待老師發(fā)令，我以為我值的不干凈，沒想到老師還夸獎我，我特別高興，興奮，下定決心：以后不論做什么工作我都要細心、認真、做一個真正的我。
唉，值日，讓我喜，讓我憂。
值日作文 篇43
我愛百花齊放的春天，驕陽似火的夏天，冰天雪地的冬天，但是我更愛秋高氣爽的秋天。
星期二那天，輪到我們二組當環(huán)保小衛(wèi)士，一大早，我急急忙忙的吃完早飯去上學。一進教室放下書包，我立刻跑下樓。
我們跑到植日區(qū)，拿起掃把到各自打掃的區(qū)域，我和劉騰予被分在了一組。我跟她說:“今天早上天氣好冷呀�！眲Ⅱv予說:“是呀，大冷了�！闭f著，我彎下腰，用掃把把分散的樹葉堆到一起。我觀察到了地上的樹葉是奇形怪狀的樣子:有的像五個手指，有的像月牙，還有的像六邊形……我拿起一片楓葉對著陽光看，看到了楓葉還會閃閃發(fā)光，真神奇！還看到了樹:有的是綠色的……我想:老師教過說:只有松樹一年四季都是綠色的。我覺得松樹是獨一無二的.也是長生不老的，這時候，跑步的音樂響起，我和小劉急急忙忙的把掃把放回去，立刻跑回班隊里，隨著音樂的步伐，一天的學習生活就這樣的開始了。
不了解一件事，一個人的時候我們先不要著急去拒絕，去否定，給自己一個機會，去擁抱，了解新的人和事物，接觸的多了就會慢慢發(fā)現(xiàn)萬物可愛，人間值得。
值日作文 篇44
今天該我們組值日打掃班級的衛(wèi)生了，我們組一個是五個人，作為我們小組的組長，為了能夠更加高效地讓同學們完成任務，我把我們小組五個人分成了三部分，來完成不同的工作。
先是我們組的兩個女孩子，小晨和小楠，她們兩個女孩子比較細心，應該干比較細的活，所以我讓她們兩個灑水掃地。然后就是我們最高的男生小康，因為個子高的緣故，負責擦黑板還有班里的門窗。還剩下我和另外一個男生小抗，我們兩個的任務是在女生掃完地之前負責整理講臺和把大家的桌椅擺放整齊，等到女生把地全部掃完，我們兩個人再負責拖地。
分工完成了之后，我們就開始了各自的`工作，大家都忙的井井有條。女生不一會就把地面給清掃干凈了，小康也擦干凈了窗戶和黑板，而我和小抗也剛剛整理完講臺，擺整齊桌椅，于是開始拿起來拖把拖地面。等我們吧地面給拖干凈的時候，小康也正好把班里面的前后門給擦干凈了，我們大家看著干凈整潔的班級，心里面開心極了。
這次值日讓我懂得了，只要合理分工，大家團結一致的力量是無限的！
值日作文 篇45
中午，我早早的吃完飯和班長去值日，正巧我們都被安排到衛(wèi)生區(qū)去值日。
我走到衛(wèi)生區(qū)，滿地都是落葉，一大片一大片的，像秋姑娘鋪的地毯。我開始一點一點的掃了起來，可是剛掃起來，樹葉就被調(diào)皮的風吹散了漫天飛舞，我只好掃一堆鋤起一堆。
當我掃的有些不耐煩時，張垚銳走來，一臉迷惑，見衛(wèi)生區(qū)一個男生也沒有就走了。平時古靈精怪的郝佳諾揮著笤帚來了。不知她是剛看完演唱會來的嗎？隨后，楊佩杰和張垚銳陸續(xù)來到了衛(wèi)生區(qū)，二話不說開始掃地。掃啊掃啊，我見楊佩杰在掃落葉，風一來，落葉就乘風向前奔跑，活力四射的'任宇蕊蹦蹦跳跳的來到了這兒。
正當我們值日接近尾聲時，那個高個頭的李子陽來了，李子陽見情況不妙，把楊佩杰手里的笤帚快速的搶走了，我抱怨道：“李子陽總是開楊佩杰的玩笑�！卑嚅L提醒我們時間到了，快上課了。這時，我們不知該誰倒垃圾了，見男生你推我我退你，最后推給了李子陽，因為李子陽來的最遲�？墒抢钭雨柧妥吡�，最后還是楊佩杰給倒了。我覺得不可以借值日的頭銜在外面玩，必須早掃早掃完。
值日作文 篇46
我今天是一名值日學生。有人會問：“一個值班的學生不容易。能完成嗎？”我回答：“當然，因為我們有一群人來幫我�！笔虑槭沁@樣的
我們安排了工作，我去擦黑板，葉掃地，掃地，去布置桌椅�！八ⅰ蓖曛螅齻�人都盯著我看。原來剛才放的粉筆掉了。我不好意思的說：“哎，不好意思，我搞錯了，粉筆掉了�！睆埼暮普f：“停！不要大驚小怪！”我對他說：“好像是你鬧的！”張文浩翻了個白眼。最后黑板擦干凈了，我累壞了。
最后，膽小的葉于穎喊道：“啊��！蜘蛛！”即使是勇敢的`張文浩也不敢靠近，所以他的腿很虛弱。最后，陳偉杰的淘氣男孩喊道：“走！”他把蜘蛛打死了。我說：“陳偉杰，陳偉杰，你們嚇死了。我以為你要去戰(zhàn)場。嚇死我了。這堵墻差點塌了�！标悅ソ苷f：“沒什么，這面墻很堅固！”我說：“好吧，我?guī)闳�。�?/p>
大約十五分鐘后，值日生的任務完成了，我們穿上書包，高高興興地回家了。
看，這是我們班值日生的工作，是不是很有趣？
值日作文 篇47
我滿懷激情走進教室上課，猛然間發(fā)現(xiàn)黑板還沒有擦，好心情被破壞得無影無蹤，怎么辦？發(fā)火、訓斥、指責……，這些都于事無補，更何況短時間的效果明顯之后學生依然會我行我素。
一個星期二，我走進教室，黑板又沒有擦。我沒有大發(fā)雷霆，而是滿臉愧疚之情非常遺憾地對學生說：“同學們，真對不起。本來我以為只有我們班的同學們愛忘事。沒想到老師也愛忘事，今天我 值日，卻忘記擦黑板了，因此耽誤了大家上課的時間，實在對不起大家�！蔽翌D了頓，接著說，“聽說我們班的同學都是愛幫助人的熱心腸，希望下次我再忘記擦黑板的.時候，大家能夠提醒我一下，免 得浪費大家的寶貴時間�！蔽疫呎f邊拿起黑板擦把黑板擦得干干凈凈，然后，就像沒有發(fā)生這件事一樣繼續(xù)上課。
學生本來想等待一場暴風驟雨，沒想到我會如此處理。那節(jié)課，二組的值日生同學表現(xiàn)的格外積極。
從此，很久很久，我們班再沒有發(fā)生過忘記擦黑板的事情。即使有偶爾忘記擦黑板的學生，其他同學也會及時提醒，在上課鈴響之前把黑板擦得干干凈凈。
值日作文 篇48
“耶！耶！”從我們四（5）班傳來一陣陣歡樂的說笑聲。你知道有什么好事嗎？該我們班值周啦！
馬老師開始分配任務了，全班每個人都有任務。我有兩個任務是：一路口檢查，二是課間操檢查。這正是我夢寐以求的`兩個任務，我看到外面的天那么藍，藍得讓人感到十分愜意。晚上，一見到媽媽我就沖上去對她說：“媽媽，下個星期該我們班值周了，我有兩個任務呢！”
盼星星，盼月亮，終于盼到了星期一。我早早來到路隊口，只有史尚欣一個人來了，從我面前走過的人稀稀拉拉，大約過了五、六分鐘其他幾個值周的陸續(xù)趕來，人也多了起來。不知因為什么我沒有找到一個沒戴紅領巾或黃帽的，有點失望，愣愣地站在那兒有什么意思呀！過了一會兒我感覺就開始升國旗了，就跑過去對那邊幾個人喊：“可能快開始升旗了，我們回去吧！”“行”。
我們開始往回跑，在接近學校時，我們聽到了國歌，全部大驚失色，拼命奔跑，到了學校匆匆忙忙找到我們班的隊站了進去。
值周沒有給我?guī)砗锰帲�送了我“遲到”這個禮物，但是我仍然喜歡值周。
值日作文 篇49
早上，我十分興奮，因為今天輪到我拿鑰匙了！鬧鈴一響，我一個筋斗就翻下了床，迅速刷牙洗臉，大口吃早餐，生怕去晚了，同學們在門口等著。
在去上學的路上，涼風吹過我身體的每個角落，不禁讓我打了一個寒顫，但我心中卻十分激動與緊張。到學校了，我快步走進教學樓，卻發(fā)現(xiàn)我們班的門已經(jīng)被老師打開了，雖然我迅速麻利，但還是晚了一步，我有些失望地走進教師，想著中午一定要早來開門，不讓同學們在門外等候。
下午去上學的時候，我透過窗戶看到外面在滴答雨點，預測到路上可能會堵車，所以提醒媽媽早走，然而，可怕的事情最終還是發(fā)生了，許多車擁擠在了一起，在車水馬龍的道路上，我和媽媽艱難地行走著，這時，我真想長一對翅膀，直接飛到教師里去，可那是從來不曾，也永遠不會實現(xiàn)的。
經(jīng)過九九八十一難，我成功的抵達學校門口，小跑地進入教學樓，班里已有幾位同學等在門口，我三步并作兩步的來到教師前門，打開并掛好門鎖，同學們像放飛自由一樣，跑進教師，此刻，我心中暖洋洋的`，因為我順利地打開了第一天的門，我的臉上洋溢著快樂的笑容！
值日作文 篇50
今天下午，我在值班打掃教室。
放學后，同學們走出教室，背著書包回家。今天我和同學留在值班，衛(wèi)生委員會安排我打掃第一組。聽了干部的安排，同學們各自忙著各自的.領域，我卻若無其事的站在講臺上給同學們講課。過了一會，班干部來了，見我還沒開始打掃，對我說：“樂川，別人已經(jīng)掃了好幾排了，你趕緊掃！”聽了他的話，我沖他做了個鬼臉，說：“你看我，我一定比他們快！”我趕緊拿起掃帚，一邊掃一邊跳舞。我看到一個同學的桌子下面有很多垃圾。好像還沒有一兩天。我心里嘀咕：“他故意把垃圾扔在地上。別人不掃，我也不掃。等到明天告訴老師，讓他自己處理！”于是，我去別的地方畫了幾個大字，最后掃完了一般。我轉(zhuǎn)頭看到其他同學還在大力掃地。我趕緊拿起書包跑出教室，喊道：“拜拜，學校在等你，門口見！”
到了學校門口，我徘徊了很久，沒有看到朋友出來。我想：他們還在干什么？我去看看。然后我躡手躡腳的回到教室。又看見同學掃地了。我臉變紅了。我拿起掃帚，匆忙加入了他們。我很清楚，大家都在默默的幫助我。
打掃完教室，我和朋友們回家了。當時的心情非常輕松愉快。
值日作文 篇51
周三去打掃衛(wèi)生剛一轉(zhuǎn)彎，腳步不禁停頓，嘴巴因驚訝可塞進去一個雞蛋——滿地樹葉，枯黃的樹葉，被蟲啃的參差不齊的的殘葉。風呼呼的刮著，好似覺得這樣還不夠，把可憐的樹葉掀起又拋下，掀起又拋下。風使命的搖著嬌小綠綠蔥蔥的樹，可被帶下來的，卻是枯黃干癟的葉子。這是眼前的樹的孩子嗎？跟媽長的可差遠了去了。我無意詆毀它，畢竟它只是片葉子。大概是被排擠被忽視了的生命吧，也或許是敵人“風”太強大罷了�？蓱z啊，那么多同伴也護不了它們。“發(fā)什么愣呢？干活去�！蔽蚁癖皇┝耸裁茨Х�，快速的、三步并成兩步的走過去，慢慢的、輕輕的'用掃帚把它們掃進簸箕。生前他們?yōu)槲覀冞M化空氣吸收二氧化碳，那么死后也是不能在人們的淡笑聲中、車輪的翻滾中，硬生生的被鞋和車輪鑲嵌在了泥土里，這——太殘忍。雨還在下著，滴落在地上的水坑中泛起陣陣漣漪，我盯著它發(fā)呆。
這是由葉子引發(fā)的思緒，不奇怪。
第二節(jié)課下了，我們又去值日。雨漸漸停了，在我的左方，也就是在升旗臺的周圍，泛起一片金黃色，放射到我目光所及之處，抬頭望向天空，雨過天已晴，彩虹也會在不久后登場吧。
夕陽無限好，只是近黃昏。只是小葉子，你還看得到嗎？
值日作文 篇52
今天我值日，要去擦黑板。
放學后，我背起書包，走到教室門口，放下書包，就開始值日了。我走到講臺邊，拿起黑板擦，就開始了。
我從左往右擦，從下往上擦。我揮動著右手，左手放在下面。只見一個個字被擦掉，我欣喜萬分。我要擦高處了。伸直右手，踮起雙腳，高時還得跳。到了最高的地方，怎么也夠不到了。該怎么辦呢？我搬來椅子，把鞋子脫掉，踩著椅子，握著黑板擦，悠然自得。
我用黑板擦擦好了。這還沒完，我又拿起干抹布去衛(wèi)生間，打濕后再擦。我站上椅子，再來喜唰唰。左一塊，右一塊。上一塊，下一塊。我撣了撣衣服，又繼續(xù)忙活起來。實在夠不著的，我就把抹布拋起來。運氣好的，打的濕也接得住。差一點的，打的`濕卻接不住。今天運氣最差，打不濕也接不住。只好撿起來重擦了。
忙活了半天，終于擦完了。黑板亮晶晶�？刹贿^三分鐘，黑板又成原樣了！白干了。但我對我的表現(xiàn)感到滿意。就算它“江天一色‘有’纖塵，皎皎空中‘無’月輪。”
終于擦完了，辛勤勞動后的我也累了，背上書包，回家咯！
值日作文 篇53
今天，是星期四，我今天要值日。所以我早起，提前一會兒來到了教室，因為是第一天值日，所以心中一直掛念著，交完作業(yè)我便要去打掃衛(wèi)生了。
可第 一天打掃衛(wèi)生，不知道掃帚在哪里，找了一會兒，還是找不到，我心中就像螞蟻炸開了鍋，十分著急。這時，我正巧看到了正在拖走廊的一位同學，便上前去問她：“掃帚在哪里？”她先是一愣，然后對我說：“我?guī)闳フ��！蔽覀冏叩綐翘菖缘囊婚g小屋里。
這間小屋里放滿了打掃的工具，有大掃帚，小掃帚，有拖把，有垃圾桶等。不過角落里的那幾個垃圾桶里裝滿了垃圾，還有好幾小堆垃圾在地上，散發(fā)著淡淡的'味道，混著零食的氣味，還有廢紙被水沾濕，經(jīng)過一段時間后而腐爛的味道。讓人不想待在這間小屋里。
我隨意拿了一把掃帚，到教室南邊，排著，一點一點認真的掃了起來。零落的垃圾慢慢的堆成了一座小山，扒起來后，倒到了垃圾桶里，然后拖拖地，就讀起了語文書。
或許第一次掃，連掃帚都不知道在哪里，下次，再下次，慢慢的熟悉起來，就會越來越好，越來越好……
值日作文 篇54
在低年級時，看著那些袖子上戴著鮮艷的紅臂章的同學，我都非常羨慕他們有這樣的特權，可以把那些小朋友都震懾住。在五年級的時候，我的愿望終于實現(xiàn)了――當了一回值日生。
早上，我激動的.從床上爬了起來，興奮地穿上了我的“peak”三件套，小心翼翼的在胳膊上別上了值日生的臂章，再穿好鞋子，就神采奕奕地出門向?qū)W校走去。
到了學校，我用自己的零花錢買了早點，吃了幾口之后，就急匆匆地跑到班里。我把書包扔到我的位置上，戴上學校里發(fā)的紅帽子，迅速去學校門口值日。
這時，我看見一個小朋友在小賣部里買了一個玩具，被我抓到后他還可憐兮兮地對我說：“值日生大哥，對不起，我只是看到我們班上的同學都買這個東西了，我也想買，我以后再也不買玩具了�！甭犞@樣說，我也心軟了。我溫和地對他說：“好了，你趕快進教室吧！”還沒等我反應過來，他已經(jīng)跑得沒了蹤影。我嘆了一口氣想：我不能這樣做了，我一定要表現(xiàn)出值日生的威嚴，可是我沒想完就上課了。
我雖然當上了值日生，但是一想到馬上要離開自己的“崗位”，不禁心酸起來……
值日作文 篇55
放學鈴聲一響，同學們就迫不及待地抓起書包，沖出了教室。不一會兒，教室里就變得好亂呀!于是，老師讓我們這一組同學留下來值日。
值日生開始忙活起來了，有的擺桌子，有的掃地，還有的拖地……
只見李晨拿起掃把，兩手緊緊抓著它，認認真真地在掃著地。掃把時不時地還發(fā)出“沙沙”的聲音，很快，灰塵就跑到垃圾桶里了。
再看一旁的'李陽，似乎很不情愿值日，擺桌子也不用手，他抬起腳踢向椅子，椅子一下子就跑到了桌子的下面，發(fā)出“咣當”一聲，把同學們都嚇壞了。
李陽要負責拖地，他似一個準備上刑場的犯人，漫不經(jīng)心地把拖把拖進教室，像烏龜一樣慢慢地拖地，有時還發(fā)著呆。
這時，門被推開了，是班主任。李陽趕快裝模作樣地拖了起來，班主任巡視了一圈，便走了出去。
而小紅正在用抹布擦著黑板，可擦不到上面。于是，她把抹布扔上去，掉下來，再扔上去。就這樣，小紅把黑板擦得干干凈凈，都能反光了。
值日結束了，看著干凈的教室，我們蹦蹦跳跳地走了。
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