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精選彎腰作文300字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的彎腰作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
彎腰作文300字 篇1
星期四下午,黃老師帶著我們在教室里玩了一個有趣的游戲叫——彎腰過橋。
說起彎腰過橋,大家一定覺得很簡單吧!不過這次不一樣,我們常常習(xí)慣性是向前彎腰,而這次是向后彎腰。還要保證腿部不可彎曲。
黃老師首先請了兩個同學(xué)當(dāng)橋墩,他們用同樣的高度拉著跳繩的兩端,參加游戲的同學(xué)也高高興興地來到繩子前躍躍欲試。
當(dāng)黃老師宣布:“游戲開始”,教室里的氣氛一下子緊張起來,同學(xué)們聚精會神地觀看著游戲。只見參加游戲的同學(xué),眼睛死死地盯著繩子。有的`張開雙臂拼命將腰往下彎,有的把手臂往后蕩,有的把膝蓋都彎了下來……每一個同學(xué)都像可愛的小企鵝,小心翼翼地、慢悠悠地過橋。
同學(xué)們在做游戲時,是那么專注,那么認真。好幾個同學(xué)彎著腰,就像柳樹枝,隨風(fēng)擺放,輕輕松松就過橋了?吹剿麄兡樕涎笠缰d奮的神情,好像在默默對我說:“不難!
我看到大家如此快樂,頓時我心中就充滿力量,打算每天堅持在家練下腰,要去做第一名。
游戲不知不覺就結(jié)束了,雖然我沒能參加,但是我特別高興,因為:“游戲太有趣了!
彎腰作文300字 篇2
冬日暖陽傾灑在校園里,操場上一片熱鬧:或行走,或小息,或游戲……多么活躍,多么可愛的校園,多么可愛的操場!
在游戲后,老師建議我們給操場洗個臉,同學(xué)們立刻行動起來。不一會兒,同學(xué)們把撿到的“垃圾”全集起來-——哇塞!“垃圾”可真多。∮形孱伭奶枪埿,有吃剩的水果皮核,還有吃剩的雞骨頭,甚至連鞋子、牙膏、藥瓶等生活用品也來光顧我們的操場。糖果紙的大概是我們同學(xué)從家里帶來的`吧,水果核和雞骨頭應(yīng)該是同學(xué)從食堂里帶到操場的;鞋子等這些生活用品九成是高中的大哥哥大姐姐的杰作。
我們暫且不論鞋子的來源,就拿我們?nèi)拥睦鴣砜,我們的衛(wèi)生環(huán)保意識就不強。在學(xué)校倡導(dǎo)“今天你彎腰了嗎?”為主題的校園衛(wèi)生和個人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)月活動中,我們不但要“掃好自己門前的雪”——管好自己的衛(wèi)生習(xí)慣,管好自己班級的衛(wèi)生;我們還要以學(xué)校主人翁的姿態(tài)對校園衛(wèi)生和個人衛(wèi)生習(xí)慣監(jiān)管起來,這樣我們的校園才能更潔美。
彎一次腰,校園多一份潔美;多走一步,心靈多一份潔凈。同學(xué)們,讓我們行動起來吧!
彎腰作文300字 篇3
一個彎腰,不能做什么事情,“彎腰”的美作文。也許,只能幫他人撿掉落的東西;也許只能為社會撿起一張張不起眼的紙片。就因為撿紙片,讓我看到了董校長的另一面,一面愛學(xué)生、愛班級、愛校園、勤勞的校長,一個以身作則真正的校長。
那一個嘈雜的下午,董校長心情復(fù)雜的走了進來,并沒有因為心情的不好而不去注意那細小的紙片:并沒有因為教室的吵鬧,而去無視那張細小的紙片,而是輕松彎腰撿起那兩張紙,扔進垃圾桶,動作是那么的自然,一氣呵成,小學(xué)五年級作文《“彎腰”的美作文》。又自然的講起課來。
一個校長,能放下自己的身軀,去彎腰撿起兩張不起眼的紙片,這一點值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
現(xiàn)在社會上,以看不到任何一個有身份的'人去做一些品德高尚的事,但是董校長,放下校長的職位,去幫我們班撿起廢紙,他并不是班主任,并不是教了我們很長的時間,只是在六年期初剛剛接手。這樣短的時間,它能為我們班的衛(wèi)生著想。
我覺得,有時候不必去怕困難,就像撿紙一樣,不必去怕臟,不必去怕累,不必去怕麻煩,要勇敢的面對,張開明亮的雙眼,去看清世間的美與丑,只有這樣才能提高自己的境界,只有這樣才能讓自己的品德高尚。
彎腰作文300字 篇4
一個彎腰,不能做什么事情。也許,只能幫他人撿掉落的東西;也許只能為社會撿起一張張不起眼的紙片。就因為撿紙片,讓我看到了董校長的另一面,一面愛學(xué)生、愛班級、愛校園、勤勞的校長,一個以身作則真正的校長。
那一個嘈雜的下午,董校長心情復(fù)雜的走了進來,并沒有因為心情的不好而不去注意那細小的紙片:并沒有因為教室的吵鬧,而去無視那張細小的`紙片,而是輕松彎腰撿起那兩張紙,扔進垃圾桶,動作是那么的自然,一氣呵成。又自然的講起課來。
一個校長,能放下自己的身軀,去彎腰撿起兩張不起眼的紙片,這一點值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
現(xiàn)在社會上,以看不到任何一個有身份的人去做一些品德高尚的事,但是董校長,放下校長的職位,去幫我們班撿起廢紙,他并不是班主任,并不是教了我們很長的時間,只是在六年期初剛剛接手。這樣短的時間,它能為我們班的衛(wèi)生著想。
我覺得,有時候不必去怕困難,就像撿紙一樣,不必去怕臟,不必去怕累,不必去怕麻煩,要勇敢的面對,張開明亮的雙眼,去看清世間的美與丑,只有這樣才能提高自己的境界,只有這樣才能讓自己的品德高尚。
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