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藍(lán)精靈作文300字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的藍(lán)精靈作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藍(lán)精靈作文300字 篇1
在那山的那邊海的那邊有一群藍(lán)精靈,他們活潑又聰明,他們機(jī)智有靈敏,他們自由自在生活在那綠色的大森林。嘿,你好,可愛的藍(lán)精靈。
我喜歡藍(lán)精靈,喜歡那一個(gè)個(gè)天藍(lán)天藍(lán)的寶貝。小時(shí)候,喜歡藍(lán)精靈是因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)的可愛,做的游戲好看,帶的小帽子很古怪。于是,稚嫩的心便愛上了這群藍(lán)色的小精靈。
長(zhǎng)大后,嘻嘻品味藍(lán)精靈,才發(fā)現(xiàn)兒時(shí)是如此天真,幼稚。藍(lán)精靈所給予我的并不止是可愛,漂亮與歡樂,而是他們的團(tuán)結(jié)友愛,聰明智慧。無(wú)論遇到什莫困難,他們都團(tuán)結(jié)一心共同想出解決問題的.好方法,沒有拋棄,沒有背叛,沒有孤立。這不正是我們所需要的嗎。他們善良,無(wú)論森林中的小動(dòng)物有了什麼困難,他們都熱心幫助,風(fēng)雨無(wú)阻。他們勇敢,無(wú)論格格巫是多么狠毒,他們都不怕,想出的辦法打敗格格巫。在森林中的草地上,他們手牽手,唱歌跳舞多歡心。哦,可愛的藍(lán)精靈,哦,可愛的藍(lán)精靈。
生活中,總希望自己做個(gè)藍(lán)精靈。每天都微笑面對(duì)生活,用心對(duì)待生活。善良有愛心,和朋友們團(tuán)結(jié)友愛,不拋棄,不吵架。遇到絆腳石,開動(dòng)腦筋想出的辦法去解決。相信幸福和快樂是永恒的信念。
哦,你好,可愛的藍(lán)精靈。
藍(lán)精靈作文300字 篇2
有一天,我在桌子上寫字。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的玻璃杯。上面還寫著一行字:如果你想見見藍(lán)精靈的話,就在這里面倒上牛奶吧!我半信半疑地從冰箱里面拿出一瓶牛奶,倒進(jìn)了這只玻璃杯。奇怪的事情發(fā)生了,玻璃杯里竟然走出了一個(gè)藍(lán)精靈。個(gè)子很高的他,沖我說(shuō):“你好,我叫大明!蔽艺f(shuō):“我叫楊泳成!贝竺髡f(shuō):“你有什么煩惱嗎?我可以幫助你!闭f(shuō)到煩惱,我一下就想到了新買的四驅(qū)車“魔幻戰(zhàn)蝠”玩具。昨天,我好不容易拼裝好了,可是車卻跑不起來(lái)。我把這個(gè)煩惱告訴了大明。大明問:“那輛四驅(qū)車在哪兒呢?”我把“魔幻戰(zhàn)蝠”拿給了他。他左看看,右看看,終于找到了答案。原來(lái),四驅(qū)車的導(dǎo)電片松了,我把導(dǎo)電片按緊了些,四驅(qū)車居然就跑了起來(lái)。我對(duì)大明說(shuō):“謝謝你,可愛的`大明!”“不用謝!時(shí)間不早了,我也該回去了!”大明說(shuō)。我依依不舍的說(shuō):“再見,希望以后能經(jīng)常見到你!边@時(shí),耳邊傳來(lái)媽媽的聲音:“成成,該起床了,時(shí)間不早了,要遲到了!”我睜開一看,原來(lái),剛才是我做了個(gè)夢(mèng)。
藍(lán)精靈作文300字 篇3
快樂藍(lán)精靈貝貝來(lái)到浩瀚的大海里,它每天都漫游在蔚藍(lán)晶瑩的海水中,與跳著舞的海藻姐姐捉迷藏,與淘氣的'小海星嬉戲,有時(shí)也在海帶伯伯長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子上打秋千,生活的無(wú)憂無(wú)慮。
直到有一天,邪惡的海怪阿瑞斯殺害了美麗圣潔的雅典娜女神,并宣稱自己是海上的霸王,貝貝親眼目睹了這一切,決心一定要打敗阿瑞斯,給雅典娜女神報(bào)仇,然后和另外四個(gè)福娃——京京、歡歡、迎迎、妮妮一起享受和平的陽(yáng)光。
在尋找海怪阿瑞斯的路上,貝貝走得并不輕松。它努力地游啊游,忽然面前出現(xiàn)了一大團(tuán)黑乎乎的東西,它還以為是怪物,就趕緊變成了一條小魚,跺在礁石后面,可仔細(xì)一看,原來(lái)是可愛的皮丘,皮丘和老烏龜爺爺也要一起去幫助貝貝打敗阿瑞斯。它們穿越時(shí)空隧道,經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn),幾經(jīng)波折,終于把阿瑞斯打敗?墒牵蠟觚敔敔斪兂闪耸,再也不能和他們?cè)谝黄鹆恕?/p>
貝貝告別了皮丘,告別了寧?kù)o廣闊的海洋,和京京、歡歡、迎迎、妮妮回到了自己的家——“鳥巢”國(guó)家體育場(chǎng)。
藍(lán)精靈作文300字 篇4
前幾天,廣播上說(shuō):“我們已經(jīng)下載了‘藍(lán)精靈之歌’這首曲子,請(qǐng)第二節(jié)課的老師打開這個(gè)網(wǎng)站來(lái)練習(xí)這個(gè)舞蹈。謝謝老師和同學(xué)們的配合!
我一聽,心里就很興奮,因?yàn)槲液芟矚g藍(lán)精靈,我也天天看藍(lán)精靈的`動(dòng)畫片。
老師先讓我們合唱了一遍,所有人都唱得很好聽,老師也跟著唱。然后我們跟著張老師優(yōu)美的動(dòng)作來(lái)做,做了幾遍,每個(gè)同學(xué)都做得很好,活潑生動(dòng),我也做得很好!
我們?cè)趯W(xué)校里,如果遇到下雨,大課間時(shí)間就會(huì)改為“藍(lán)精靈之歌”,老師和我們一起又唱又跳。
今天,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)藍(lán)精靈大頭像,分為男生版和女生版,讓我們涂色,制作一個(gè)藍(lán)精靈頭像。制作頭像的時(shí)候,我不停地哼著“藍(lán)精靈之歌”,那么歡快的歌,弟弟聽到了也跟著我唱。我讓媽媽在電腦上下載“藍(lán)精靈之歌”,我跟著唱啊、跳啊,一遍一遍地練習(xí)。
我很喜歡這首“藍(lán)精靈之歌”!多希望集體表演時(shí)同學(xué)們都像藍(lán)精靈一樣活潑、可愛!
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