官兵捉賊作文300字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的官兵捉賊作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

官兵捉賊作文300字 篇1

　　從小到大，我玩過很多游戲，比如：捉迷藏、丟手絹、過家家、老鷹抓小雞……但是這些游戲我都玩膩了。不過今天老師在課間給我們玩的“官兵捉賊”，卻讓我覺得很有意思。

　　老師先選了四個(gè)人上臺，他們是我、黃炫、范寧浩和文澤宇，老師給我們每人發(fā)了一張紙條，里面一個(gè)字，分別是“官”、“兵”、“捉”、“賊”。我拿到紙條，小心翼翼地打開看，還好，是“兵”。這時(shí)我想到一個(gè)壞主意，自己假裝很緊張的樣子，讓大家以為我是“賊”。我看著紙條唉聲嘆氣，然后裝作很緊張的.樣子，左看右看的。這時(shí)大家都以為我是“賊”了。拿到“捉”負(fù)責(zé)捉賊的黃炫指著我，說我是賊。我亮出身份表明我是“兵”，不是“賊”。真正的“賊”原來是范寧浩。大家都說我太狡猾了。這時(shí)輪到“官”大人文澤宇來對黃炫進(jìn)行處罰，文澤宇罰黃炫原地轉(zhuǎn)十圈。黃炫只好認(rèn)命，原地轉(zhuǎn)了十圈，他都快轉(zhuǎn)暈了。我笑嘻嘻地看著他，為自己的表演喝彩。

　　這樣的游戲，還可以再來一次。

官兵捉賊作文300字 篇2

　　今天下午，我們在作文班里，老師帶我們玩“官兵捉賊”的游戲。

　　只見老師從口袋里拿出了一些卡紙說：“這些卡紙上面寫著“官兵捉賊”四個(gè)大字，每人挑選一張，然后只能自己看上面的字；抽到“捉”字的人，首先亮出自己的紙條，然后通過表情、問答等方式找出誰是賊；如果找對了，則“賊”將被懲罰，懲罰的題目由管出，由兵執(zhí)行，如果找錯(cuò)了，則相應(yīng)的'懲罰將對“捉”實(shí)施�！�

　　還沒等老師說完，同學(xué)們已經(jīng)按耐不住了，在第一局時(shí)，我抽到了“賊”字，這是抽到“捉”字的那位同學(xué)一直“碰壁”，都找不到我，因?yàn)槲覀窝b得太好了，很快，旁邊的同學(xué)看到他一直接受懲罰，忍不住笑了，那位同學(xué)一轉(zhuǎn)身把手指向他并大聲說：“你就是那個(gè)‘賊’吧。”好不容易“捉”到了一個(gè)，教室里同學(xué)們哄堂大笑了起來。但我還是隱藏著很深。沒“捉”到我。所以我贏了這場比賽。

　　這真是一個(gè)有趣的游戲，也是一節(jié)有趣的作文課！

官兵捉賊作文300字 篇3

　　今天，江老師跟我們玩了一個(gè)小游戲，就是官兵捉賊。

　　游戲的玩法是四個(gè)人抓鬮，是抓的人要直接說出來，然后其他人各說一句話，最后讓捉的人來判斷誰是賊，如果猜對官就叫兵去罰賊，如果猜錯(cuò)官叫兵來罰捉。

　　游戲開始了，組長把四個(gè)紙條放在桌子上，我小心翼翼地把紙拿來轉(zhuǎn)過身小心得把紙條打開一看居然是官，我得意洋洋，可我一轉(zhuǎn)過身的時(shí)后就裝作面無表情然后小心地說我是賊正好被捉的胡林柯看見了就說:裘建豪是賊，裘建豪是賊！

　　我大聲的.說：什么，你敢說縣太爺是賊，來人啊！快把他拉下去斬了。

　　胡林柯說：饒命��！大人。

　　我說：看在你年輕的份上我就饒了你，就拉下去打二十大板。

　　第二輪開始了，我希望我能抽到賊�？晌抑怀榈搅吮�，唉真沒勁抽了兩次都抽到大的沒有一次是抽到小的，反正沒關(guān)系不用挨打了。

　　這次是康軍捉，我說：我是賊，我是賊來捉我呀！

　　康軍說：騙人，胡林柯才是賊。

　　康軍就捉了胡林柯，果然胡林柯是賊，后來我打了胡林柯二十下。

　　官兵捉賊可真好玩。

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