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蝦的作文300字六篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的蝦的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
蝦的作文300字 篇1
清明節(jié)，我、爸爸媽媽一起回隆昌老家上墳。上完墳后，我覺得有些無聊，我眼睛往外一瞟，發(fā)現(xiàn)外面田埂上有幾個小朋友拿細細的、短短的竹桿，在玩著什么，顯得非常開心。我好奇地問身旁的哥哥：“他們在干什么？”哥哥微笑著回答說：“他們在釣龍蝦呢！”并告訴我下午帶我去親身體驗一下�！疤袅耍 蔽掖舐暤貧g呼起來。
吃完午飯，我和哥哥就迫不及待地找來一根竹桿，一節(jié)魚線，還有一個當作餌料的活田螺。哥哥先把田螺摔碎，然后把它的肉拿出來，最后把田螺肉小心翼翼地拴在魚線上，這樣釣龍蝦的'準備工作就做好了。我飛快地向田埂跑去。我學著小朋友們那樣拿著“魚桿”往田里一扔，然后把“魚桿”叉在地里，就跑去玩了。過了一會兒，我來看那“魚桿”時，卻發(fā)現(xiàn)“魚桿”不見了！我仔細地找了找，��！原“”“魚桿”掉進水里了。我趕緊把它撈了起來。哥哥嚴厲地對我說：“你這樣是釣不到龍蝦的，你要有耐心，要等，才能釣到龍蝦！”我聽了哥哥的話，覺得有道理。這一次釣龍蝦我非常認真。沒過多久，一條又大又紅的龍蝦就上鉤了，我樂得合不攏嘴。接著，大大小小的龍蝦就成群結隊地到我這兒來報到了。
晚上，我吃著自己親手釣的龍蝦，心里樂開了花。
蝦的作文300字 篇2
盛夏7月，我們率領新兵來到師農(nóng)場——湖北孝感朱湖農(nóng)場，在那里幫助農(nóng)墾一個月。朱湖農(nóng)場位于長江的支流荊江附近，過去是一片地勢低洼的沼澤地，雨天一片汪洋，晴天到處泥漿。后來縱橫挖了幾 條人工河溝，積水下退，土壤被開墾，種植農(nóng)作物，河溝傍植樹，溝內(nèi)養(yǎng)魚，成為典型的南方農(nóng)業(yè)耕作模式。
時任文書的我與手下唯一的兵——通訊員小李，禮拜天無事就到附近的集鎮(zhèn)去游玩，公路旁邊的水溝內(nèi)，清澈見底，可以看到魚蝦游來游去，竟無人關注�？赡墚�?shù)厝肆曇詾槌；蛘叱阅伭瞬幌『边@些， 一米深的水中大龍蝦伏在草旁，肥大的前夾紅紅的，能抓到幾只，品嘗一下龍蝦的.美味，簡直是美極了�？上Э帐衷趺茨茏サ侥�！
聽說龍蝦喜歡腐肉，有夾住不放的特點，就可以釣上來。我們就選了一個細長的樹枝，找了一段繩子，綁上肉皮或者青蛙的一條腿什么的，吊起來往龍蝦身邊靠近，龍蝦聞到肉味，立即游過來死死的夾 住不放，我們拉起來到岸邊撿起來。這辦法還真行，不長時間我們竟釣了足足有半盆。象獲得戰(zhàn)利品似的拿回駐地。
送到炊事班，鹽漬、水煮、配上青椒，我們美美地吃上一頓。
蝦的作文300字 篇3
有蜘蛛！我們?nèi)プノr吧！嘻嘻，我要把你們都推倒！朋友對著湖水大喊。
我們先繞著湖走了一圈，為什么沒發(fā)現(xiàn)什么？所以我在湖邊走來走去，我確信我會找到一些東西。我不耐煩了。就在這時，小明喊道：“我抓到蝦了！”！我們都圍了過來，看到一只透明顏色的蝦在小明手里掙扎著跳來跳去。撲通一聲，蝦跳進了湖里。我們趕緊問小明，他是怎么抓到來了又走了的蝦的'。小明得意地說：其實很簡單。你蹲下來仔細看著巖石。他們在和你玩捉迷藏！
我蹲下來，出神地看著巖石的邊緣。我看到一個小東西在動。我趕緊抓住它，把它舉了起來。哇，我還釣到了一只蝦。我突然覺得雖然是一只生命力很弱的猥瑣蝦，但卻神奇地和湖水融為一體。我覺得這應該是它保護自己的能力吧！
這時，朋友們大豐收，個個面帶微笑。這里有只烏龜！一個朋友喊道。我們都繞了一圈，只看到一只穿著綠袍的小烏龜在雙腳游動。荷葉，荷花，陽光反射得格外醒目。
太陽漸漸西沉，我們在夕陽中漫步，哼著小曲，滿載而歸！
蝦的作文300字 篇4
今年暑假，我和爸爸去釣魚。正釣著呢，有人告訴我，這里面有龍蝦。我聽后就收起魚竿，來到了龍蝦出沒的地方。
我先在釣鉤上套上蚯蚓，把釣線甩了出去，只等那些愚蠢的龍蝦來上鉤了。等了半天，才看見浮子動了一下。有過了一會，只見浮子不停地動了起來，忽然浮子往下沉，我知道龍蝦上鉤了，便往上拉，可這龍蝦不知道怎么回事，怎么也拉不動，我稍微用了點力，可我還是拉不動，我怕把線拉斷，只好松了手，當我在把魚竿拉起時，只見魚鉤上空空如也，什么也沒有，我失望無比，真是“賠了蚯蚓又折兵”啊。我又在魚鉤上套上蚯蚓，又耐住性子慢慢等了。過了好長時間，浮子動了幾下，這次我吸取了教訓，遲一點提桿，我見浮子已經(jīng)沉下去兩個了，我迅速提起魚竿，那只狡猾的'龍蝦見自己懸在空中，便松開了嘴，又逃之夭夭了。哎，現(xiàn)在的動物真狡猾，太不給我面子了。看來我要使出我的絕招——“守桿待蝦”了，我又把釣竿甩了出去，不一會兒，浮子就動了，我看準時機，猛地一提桿，釣線纏在了旁邊的植物上，正用力拉時，龍蝦又跑了。
哎，龍蝦真難釣啊。
蝦的作文300字 篇5
假期我們一家和叔叔他們從新西蘭的基督城出發(fā)，來到了凱庫拉，這在毛利語（新西蘭原住民的語言）中可是龍蝦大餐的意思。這里的風景美不勝收，可就是風太大了。海釣活動被取消了，這該怎么辦呢？
藍天白云，椰林樹影，水清沙幼，風平浪靜，一切都像夢境中那般美好。
爸爸費盡了心思，終于又安排了一個“龍蝦游”！因為杰拉爾德船長所在的海域較為平靜，所以我們高高興興地開車到他那邊去了。那里的`沙灘灰灰的，上面有些水草，還有一輛臟臟的拖拉機。
不遠處，有一艘小快艇向我們駛來，船長開著拖拉機下海，把小快艇運了上來。上面的中國游客跟我們說了三個字：“要吐的！”
我們下海了，船開始顛簸了。我緊抓著欄桿，越顛胃里越難受。船開到了一個“紅球”旁，船員用機器把籠子吊了上來，籠子里有一些龍蝦，船員讓我們體驗了一下親手拿龍蝦的感覺。
晚上，我們做了白煮龍蝦、刺身龍蝦，還和旁邊的中國游客一起用龍蝦殼做了方便面。我們一邊吃著用自己的勞動換來的龍蝦大餐，一邊欣賞著美麗的星空。
凱庫拉的龍蝦味道實在鮮美，而且捕龍蝦也挺有意思的。這真是難忘的旅行！
蝦的作文300字 篇6
在今天的作文課上，我們看了齊白石的代表作《蝦趣圖》。
仔細端詳這幅畫，九只蝦神態(tài)各異，表現(xiàn)形式也不同：齊白石用焦、濃、重、淡、清五種墨色，分別刻畫了蝦身體的各個部位。拿其中一只來說吧：用重墨畫出蝦的頭部，用焦墨和毛筆側鋒刻畫眼睛等細節(jié)；蝦的身體用中鋒行筆，逐漸變��；蝦的.尾部，齊白石用筆尖來描繪，仿佛用手一碰蝦尾，它就會收緊尾巴，箭似的竄出幾米。在我看來，整只蝦最表現(xiàn)功力的就在蝦須上了。細長的蝦須似柔實剛，用清墨畫上細長曲線，干脆利落，沒有一點拖泥帶水之意。寥寥幾筆，一只生動形象的蝦躍然紙上，栩栩如生。仿佛它隨時都會甩甩尾巴，搖搖腦袋，快活地從畫面中游出來。
讓我感興趣的是，為什么齊白石只用幾筆就能畫出“活”的蝦，而我畫來畫去卻是“三不像”呢？
通過老師講解，才知道原來齊白石從小就觀察蝦，畫蝦畫了七十多年，后來甚至每天在桌子上放一碗活蝦看著畫。七十年！多么震撼人心的一個數(shù)字啊！想想自己，連每天練三十分鐘的琴都不愿意，又怎能有長達七十年如一日的決心？
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。齊白石的畫功并非與生俱來，而是通過后天不斷努力換來的。
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