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描寫蘿卜作文300字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的描寫蘿卜作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫蘿卜作文300字 篇1
在巴西，有一種長相特別的樹——“蘿卜樹”。人們稱它為“蘿卜樹”，并不是說這種樹會結(jié)蘿卜，而是它長得極像大蘿卜，上下細(xì)，中間粗。
“蘿卜樹”能長到30米高，最粗的部位直徑可達(dá)5米。雨季，“蘿卜樹”高高的樹頂上生出枝條和心形的葉片。旱季來臨，綠葉紛紛凋零，紅花開放，這時的“蘿 卜樹”仿佛成了插有紅花的特大花瓶。一棵“蘿卜樹”一般可以貯水2噸左右，猶如一個綠色的水塔。“蘿卜樹”可以為旅行者提供飲用水。人們只要在樹上挖個小 孔，清涼的“飲料”便會源源不斷地流出來。一旦發(fā)生火情，人們還把它當(dāng)成“消防水桶”。所以，當(dāng)?shù)厝朔浅Ｏ矚g這種樹。
“蘿卜樹”的這一貯水特性，跟它的生活環(huán)境有關(guān)。它生長在熱帶雨林和草原之間的地帶，一年里既有雨季，也有旱季。雨季時，它發(fā)達(dá)的'根系不斷地吸收水分，貯水備用。在漫長的旱季，別的樹都枯黃了，而它卻生機(jī)勃勃，靠的就是軀干里的大量水分。
描寫蘿卜作文300字 篇2
你們見過會說話會走路的蘿卜嗎？今天我就帶你們?nèi)デ魄瓢伞?/p>
游戲規(guī)則很簡單就是選出兩名同學(xué)，一名坐在地上當(dāng)蘿卜，一名同學(xué)當(dāng)拔蘿卜的人，拔蘿卜的同學(xué)只能用手，不能用其它工具。
第一輪比賽要開始了，同學(xué)們紛紛舉起手來，老師請了兩名同學(xué)，老師喊：比賽開始！余見智同學(xué)一屁股坐在地上，看他的眼神就好像在說想打敗我沒門兒肖昌睿用盡全身力氣用力地拔蘿卜他使勁地拔，可是蘿卜只是輕輕地動了一下，余見智沒法，只好請了一位同學(xué)幫忙，他們討論了一下，又開始拔蘿卜了，這下他們使勁一拉，余見智同學(xué)屁股離地，拔蘿卜的同學(xué)勝利了。
第二輪是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都可以玩的，每個人找一個伙伴一起玩，有的.同學(xué)咬牙切齒地拉著蘿卜有的同學(xué)鼻子和眼睛都快擠在一起了。有的同學(xué)滿臉漲得通紅。
今天的游戲真好玩，我永遠(yuǎn)忘不了這快樂的時光。
描寫蘿卜作文300字 篇3
你們見過在教室拔蘿卜嗎？今天我就讓你們大開眼界吧。
拔蘿卜的游戲規(guī)則十分有趣。就是兩個人一組，一個人當(dāng)蘿卜一個人當(dāng)拔蘿卜的人。
我們班的'楊云舒自告奮勇要當(dāng)蘿卜，而拔蘿卜的是陳羿希同學(xué)。楊云舒一屁股坐在地上，似乎在說我又白又胖十分壯實(shí)，想拔我，沒門陳羿希也不甘示弱，她那眼神似乎在說：只要我想辦法一定能把你這個大‘蘿卜’拔出來的。陳羿希抓住蘿卜的葉子使勁全身的力氣。可是蘿卜卻一動也不動。陳羿希接著拔蘿卜，可是她滿臉通紅，蘿卜卻穩(wěn)如泰山。后來，蘿卜都躺在地上。陳羿希只好找來了幫手，一起拔，最后，這個大蘿卜終于拔出來了。
我和同桌又接著玩起了拔蘿卜，這回我當(dāng)蘿卜，我在心里暗想：我這么高大誰也別想把我拔起來，由于我實(shí)在是太重，同桌只好找來了同伴把我給拉了起來。
這個游戲真好玩，給我留下了深刻印象，回學(xué)校后還要玩拔蘿卜。
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