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    電風(fēng)扇作文300字

    時(shí)間:2022-06-14 06:37:37 作文300字 投訴 投稿
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    電風(fēng)扇作文300字9篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的電風(fēng)扇作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    電風(fēng)扇作文300字9篇

    電風(fēng)扇作文300字 篇1

      小明家里有一把蒲扇、空調(diào)和電風(fēng)扇。

      夏天的一天晚上,小明家里嘰嘰喳喳地原來(lái)是空調(diào)和電風(fēng)扇吵起來(lái)了。比比誰(shuí)的做用大。

      空調(diào)說(shuō):“我既能放熱氣,又能放冷氣,所以我的作用最大!”電風(fēng)扇又說(shuō):“我能放冷氣,環(huán)保又節(jié)約,我的'作用才最大”!“都別吵了,每個(gè)人都有各自的長(zhǎng)處和短處我們應(yīng)該……”一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音傳了出來(lái),原來(lái)是蒲扇?照{(diào)和電風(fēng)扇一起說(shuō):“住嘴”!因?yàn)槊考颐繎?hù)同時(shí)在用空調(diào)和電風(fēng)扇,發(fā)電站供應(yīng)不過(guò)來(lái),所以停電了。

      空調(diào)和電風(fēng)扇沒(méi)電了,房間里又變熱了,小明拿起蒲扇扇風(fēng)。

      空調(diào)和電風(fēng)扇慚愧地低下了頭,臉紅得像個(gè)蘋(píng)果。

      忽然,大花貓猛地跳出草叢,準(zhǔn)備吃了老鼠。老鼠見(jiàn)大花貓那么巨大,心里想:“它一定很笨,不夠機(jī)靈,多拾幾粒也不是問(wèn)題!毕胪,便繼續(xù)拾,沒(méi)想到老鼠太貪心了,一直想多拾藍(lán)莓,可他錯(cuò)過(guò)了唯一一個(gè)逃生的機(jī)會(huì),大花貓一口咬住了老鼠。

      老鼠自言自語(yǔ)道:“早知道我不那么貪心了,這真是害了我的命!”

    電風(fēng)扇作文300字 篇2

      今天,我們和孔老師在課堂上玩了“電風(fēng)扇”的游戲。

      首先,老師把我們分成三組,再講了一些規(guī)則。;因?yàn)槲沂堑谝唤M,所以我們先玩。

      游戲開(kāi)始了,老師叫我們第一組上來(lái),我和其他同學(xué)都很高興地上來(lái)了。老師問(wèn):“誰(shuí)來(lái)‘電風(fēng)扇’?”我們都說(shuō)董晟杰。董晟杰說(shuō):“好!我來(lái)當(dāng)‘電風(fēng)扇’!倍山芏琢讼氯,我們把手放在他頭上,一邊轉(zhuǎn),一邊說(shuō):“電風(fēng)扇,電風(fēng)扇,誰(shuí)一碰就觸電!碑(dāng)聽(tīng)到“電”,同學(xué)都擺了一個(gè)動(dòng)作,我想當(dāng)超人,所以我就擺了一個(gè)超人的動(dòng)作。“電風(fēng)扇”起來(lái)了,我心里緊張地想:“別動(dòng),別動(dòng)。”我們大約站了兩分鐘。終于我看見(jiàn)有人頭動(dòng)了,哈哈,他要當(dāng)“電風(fēng)扇”了。接著,第二局開(kāi)始了……然后是第三局。一直到游戲結(jié)束我都沒(méi)有當(dāng)“電風(fēng)扇”。我笑著回到座位上,我贏了。

      今天,我們這一組玩得真開(kāi)心!

    電風(fēng)扇作文300字 篇3

      每個(gè)人的童年時(shí)代都會(huì)發(fā)生一些趣事,正是這些事讓我們的生活豐富多彩。

      那是,一個(gè)星期天的上午,我高興的在外面玩兒,弄得滿(mǎn)頭大汗;氐郊椅艺f(shuō):“媽媽?zhuān)叶伎鞜崴懒恕!眿寢審膹N房里出來(lái),不耐煩的說(shuō):“熱了就吹電風(fēng)扇去!

      當(dāng)時(shí)我以為‘吹’電風(fēng)扇是用做吹。就興奮的跑到電風(fēng)扇前,對(duì)著電風(fēng)扇使勁吹。我使出九牛二虎之力使勁的吹,可是不僅不解熱,而且還越來(lái)越熱了。我左想右想一下子恍然大悟:肯定是我個(gè)子太低了,于是馬上找來(lái)一個(gè)小板凳,站上上面繼續(xù)用力的.吹,不一會(huì)兒,臉就憋著憋著通紅通紅的。豆大的汗珠不斷的從額頭上流了下來(lái)。終于我沒(méi)力氣了,我便生氣的坐下了不“吹”了?鄲赖南肫饋(lái)了......

      時(shí)間不大我就又想起來(lái)方法,我拿來(lái)一把扇子,站在小板凳上,像電風(fēng)扇扇去,電扇微微動(dòng)了一下,頓時(shí)我信心大曾,使勁揮動(dòng)扇子,電扇慢慢動(dòng)了起來(lái)。可我更加的郁悶了,我怎么一點(diǎn)也不感到?jīng)隹炷?這時(shí)媽媽正好從廚房出來(lái),先是大吃一驚,后是“哈哈”大笑起來(lái)。一邊哭笑一邊走來(lái),伸手一按電扇開(kāi)關(guān),陣陣涼風(fēng)立刻向我撲來(lái)。

      直到現(xiàn)在,只要我一看到電扇,便想到這件有趣的事,就會(huì)忍不住的笑起來(lái)。

    電風(fēng)扇作文300字 篇4

      我們班的澤毓是個(gè)好脾氣的胖胖男孩,平時(shí)如果有同學(xué)要借他的書(shū),他都會(huì)讓其他同學(xué)先看,寧愿自己后看,可以稱(chēng)得上是“先人后己”,不僅如此,他還是一個(gè)善于“舉手之勞”的人呢。

      當(dāng)教室里沒(méi)人的時(shí)候,如果電風(fēng)扇還在“呼呼”地運(yùn)轉(zhuǎn),不僅沒(méi)有人會(huì)享受到電風(fēng)扇帶來(lái)的涼爽,而且還會(huì)浪費(fèi)電,破壞環(huán)境。但是當(dāng)活動(dòng)課到來(lái)的時(shí)候,或者放學(xué)回家的.時(shí)候,所有人都會(huì)因?yàn)榧敝艹鼋淌,而忘記頭頂上的風(fēng)扇還在工作。

      但陳澤毓卻細(xì)心地注意到了這一點(diǎn),當(dāng)別的同學(xué)急著跑出去的時(shí)候,他卻會(huì)走到電風(fēng)扇開(kāi)關(guān)那里,抬手關(guān)掉風(fēng)扇。雖然這個(gè)舉動(dòng)并不是很大,而只是小小的舉手之勞,但幾乎每次都是他想起這件小事,為我們班級(jí)節(jié)約了電力,也保護(hù)了地球的環(huán)境。

      我們都要學(xué)習(xí)陳澤毓隨手關(guān)風(fēng)扇的行為,因?yàn)殡娏Υ蠖嗍强咳紵旱V獲得的,燃燒煤礦會(huì)產(chǎn)生大量的廢氣污染地球的環(huán)境,所以我們要合理用電,節(jié)約用電,做到不濫用,不浪費(fèi),養(yǎng)成隨手關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇的好習(xí)慣。

    電風(fēng)扇作文300字 篇5

      我們家的電風(fēng)扇壞了,我們買(mǎi)了一個(gè)新的電風(fēng)扇。早晨,天陰沉沉的,我想,今天肯定是個(gè)悶熱的天氣,我和媽媽馬上開(kāi)始行動(dòng),我們先打開(kāi)蓋子,拿出電風(fēng)扇的零件,分別是底盤(pán)。柱子、電機(jī)還有葉片網(wǎng)罩。

      我們開(kāi)始安裝了,我們把柱子和底盤(pán)連接起來(lái),我拿起柱子看了又看,(發(fā)現(xiàn))下面有螺絲,我就把螺絲放在底盤(pán)的小孔上,怎么放也不能讓柱子立起來(lái)。這時(shí),爸爸來(lái)了,給我們找出了說(shuō)明書(shū),我們看了說(shuō)明書(shū),原來(lái)要把柱子上的.螺絲擰下來(lái),放在底盤(pán)的下面,于丹把螺絲擰緊。。≈咏K于完成了。接著我們把電機(jī)放在柱子上,最后要安裝的是葉片和網(wǎng)罩。先把軸上的螺母擰下來(lái),把后網(wǎng)罩安裝進(jìn)去,一開(kāi)始把后網(wǎng)罩裝反了。媽媽說(shuō):“裝反了。”我又反了一個(gè)方向,再把葉片放到后網(wǎng)罩的前面,再把螺母擰了回去,我們用手把葉片轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),然后把前網(wǎng)罩放在葉片的前面,最后把螺絲固定好。

      我們的電風(fēng)扇弄好了,我心里像吃了蜜一樣甜,媽媽把插頭插上,我把開(kāi)頭打開(kāi),我感覺(jué)很涼快。

    電風(fēng)扇作文300字 篇6

      今天,上完信息技術(shù)課后,我與同學(xué)們一起走回教室。忽然聽(tīng)到一片歡呼聲。我想:肯定又有什么好事了。于是,我加快腳步,走進(jìn)教室,四扇藍(lán)色加白色的電風(fēng)扇便出現(xiàn)在我的眼前。我心里一陣激動(dòng)。教室里終于安了電風(fēng)扇啦!我心想。

      同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跪在板凳上,眼睛湊近電風(fēng)扇,想把電風(fēng)扇看個(gè)清楚。大家一個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。我想:夏天可不用再怕熱了!

      看趙沁那高興勁兒。她剛走進(jìn)教室,看見(jiàn)了電風(fēng)扇,馬上咧開(kāi)了嘴,露出潔白的牙齒。她的臉通紅,眼睛瞇成了一條封縫,呵呵地笑著,說(shuō):“要是我,就把電風(fēng)扇開(kāi)到最大,一次吹個(gè)痛快!”

      周路雙腿跪在板凳上,雙眼緊緊盯著電風(fēng)扇,手里還拿著書(shū)轉(zhuǎn),笑開(kāi)了花,一邊笑還一邊和同學(xué)們講解,開(kāi)要用哪根繩子,關(guān)要用哪根繩子。

      同學(xué)們興奮極了,小聲地討論著,有的說(shuō):“這個(gè)夏天可就涼快多了!”有的說(shuō):“我夢(mèng)寐以求的電風(fēng)扇正于裝好了哦!”還有的.說(shuō):“我一定要好好吹一吹!”……

      此刻,老師已經(jīng)在黑板上寫(xiě)下了今天的作業(yè)。雖然很多,但是依然影響不了同學(xué)們愉快的心情。

      !今天真開(kāi)心!

    電風(fēng)扇作文300字 篇7

      在我外公家里有一臺(tái)古老的電風(fēng)扇。說(shuō)它古老,是因?yàn)樗哪挲g已經(jīng)超過(guò)70歲了。

      這臺(tái)電風(fēng)扇的來(lái)歷可不一般。1994年外公住在上海北新徑時(shí),那時(shí)正值夏天,天氣炎熱,那時(shí)候還沒(méi)有空調(diào)設(shè)備,他的一位上海戰(zhàn)友便將這臺(tái)美國(guó)生產(chǎn)的永久牌電風(fēng)扇作為禮物,送給了外公。這臺(tái)電風(fēng)扇價(jià)格昂貴,要幾百元人民幣,相當(dāng)于那時(shí)外公近半個(gè)月的工資呢。這臺(tái)電風(fēng)扇,不僅給外公一家?guī)?lái)了無(wú)限清涼,也使家里變的更加熱鬧,周?chē)腵鄰居們因此常來(lái)家乘涼聊天。

      這臺(tái)電風(fēng)扇全身是銀灰色的,全部是用銅制作而成,拿在手上沉甸甸的。它的高度約50厘米,扇面直徑約40厘米,有四片風(fēng)扇葉,底座還有一個(gè)長(zhǎng)方形的可左右調(diào)節(jié)的風(fēng)速調(diào)節(jié)裝置,上面刻有“HIGH、LOW”等字樣。電風(fēng)扇整體造型簡(jiǎn)潔,輪廓清晰。

      這臺(tái)電風(fēng)扇一直被外公完好的珍藏著,因?yàn)樗休d著那份彌足珍貴的友情以及那段難以忘懷的歲月。

    電風(fēng)扇作文300字 篇8

      我家在夏天時(shí),家里非常熱,可自從有了電風(fēng)扇這個(gè)好幫手,我家就特別的涼快。

      它的名字叫“紅山花”,以看上去就像一個(gè)瘦高個(gè)。它的下部是一個(gè)橢圓形的不銹鋼板,板下有四個(gè)膠皮小輪子,這幾個(gè)小輪子可以讓電風(fēng)扇四處游走,以發(fā)揮最好的降溫效果。

      電風(fēng)扇的高矮可要憑一個(gè)“小魔術(shù)師”——一根鋼管。這根鋼管可以使電風(fēng)扇變成“大大的高個(gè)”,也可以使它變成“小矮個(gè)”再往上,有一塊長(zhǎng)方形的塑料板。上面有一串開(kāi)關(guān)。都是控制風(fēng)速的。這可以被稱(chēng)為電風(fēng)扇的總指揮部。電風(fēng)扇都聽(tīng)從他的指示。開(kāi)關(guān)旁是燈,它“長(zhǎng)”得十分漂亮,但卻是一個(gè)懶蟲(chóng),很少很少工作。最上面是電風(fēng)扇的“小腦袋”,它呀好像犯了很大的.錯(cuò)誤,被兩個(gè)鋼罩“關(guān)”了起來(lái)。但它仍不心甘情愿的束手就擒,只要一按開(kāi)關(guān),借助電的力量,就瘋狂的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。在按下停止開(kāi)關(guān),它又氣喘吁吁地、筋疲力盡地慢慢停下來(lái),呆呆的望著鋼罩出神。

      我非常喜愛(ài)我的電風(fēng)扇,我也被它那默默無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感染!

    電風(fēng)扇作文300字 篇9

      最近天氣比較熱,媽媽準(zhǔn)備給家里買(mǎi)一個(gè)電風(fēng)扇,我高興極了。

      終于,電風(fēng)扇來(lái)到了家里。電風(fēng)扇的底部有一根像木棍一樣的東西,這叫做支管。在它的中間有許多按鈕,分別是低風(fēng)、中風(fēng)、強(qiáng)風(fēng),這是用來(lái)操控電風(fēng)扇的。最上面的是它的“大腦”,也是整個(gè)機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)的核心部門(mén),它又大又圓,里面有5片大扇葉,它又大又圓,外面還有許多條黑色的線(xiàn),它旋轉(zhuǎn)起來(lái)似乎看不到里面的扇葉在轉(zhuǎn)動(dòng),似乎它也愿意給我們扇風(fēng)呢!每當(dāng)我看到這里,就忍不住給它伸出大大的贊,是為了它的精神點(diǎn)贊。

      我給你說(shuō),它的`用途可大了呢!讓我來(lái)給你們講一講。一是可以為人們扇涼。二是能節(jié)省費(fèi)用,功能齊全,就不會(huì)再花錢(qián)了。你首先要找到低風(fēng)、中風(fēng)、強(qiáng)風(fēng)的位置,就在最上面的一行里去選擇檔次,然后你要讓它搖頭的話(huà),就要找到搖頭的操縱鍵在哪。如果要讓它開(kāi)或者關(guān)的話(huà),就要找到總電源按下去就可以。

      我愛(ài)我家的電風(fēng)扇。因?yàn)橛辛怂藗儾粫?huì)熱了;有了它,就給人們的生活增添一份色彩,讓人們的生活很愉快。它為人們默默的奉獻(xiàn)著,從不會(huì)為任何事情抱怨,我們要學(xué)習(xí)電風(fēng)扇無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。我愛(ài)你,你就是我獨(dú)一無(wú)二的電風(fēng)扇。

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