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    給予的作文300字

    時(shí)間:2022-06-15 01:42:13 作文300字 投訴 投稿
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    給予的作文300字6篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的給予的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    給予的作文300字6篇

    給予的作文300字 篇1

      給予永遠(yuǎn)比索取快樂(lè),我就從來(lái)沒(méi)有給別人什么東西,而且還向別人要東西,從學(xué)了《給予是快樂(lè)的》這篇課文,我深深地感受到,給予是多么令人快樂(lè)的`,向別人要東西是多么得不好意思。

      給予是快樂(lè)的,我沒(méi)有給過(guò)別人東西,也想別人要東西,有一次我正在預(yù)習(xí)課文,我家的栗子在外面擺著呢,是我爸爸吃呢,他出去了,舅舅突然來(lái)了,伸手故意假裝抓那么多,我就喊道:“不行,不能抓一大把,只能吃一個(gè),然后媽媽笑了,是嘲笑我不懂禮貌,那時(shí)候我不知道,直到學(xué)了《給予是快樂(lè)的》這篇課文時(shí),我才想到媽媽笑的意思,原來(lái)我這么不懂禮貌,我以后要該給別人東西的就給,熱情大方,我不會(huì)像以前那樣了,用家鄉(xiāng)的話形容我就是黑,意思就是小氣。

      給予是快樂(lè)的,我一定要改正這個(gè)錯(cuò)誤。

    給予的作文300字 篇2

      我曾想:給予是什么意思。后來(lái)發(fā)生了一件事,使我明白了什么叫給予。

      在一個(gè)晴朗的下午,我由于受了委屈而沮喪,低著頭,慢慢地走。過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)小弟弟看見我,跑到我面前,問(wèn):“姐姐,你不要難過(guò)!蔽衣犃苏f(shuō):“姐姐沒(méi)有難過(guò),你沒(méi)難過(guò)就行了。”小弟弟聽了,想了一會(huì)兒,讓我等他。過(guò)了一會(huì)兒,小弟弟走了過(guò)來(lái),捧著一樣?xùn)|西,原來(lái)是玩具,他對(duì)我說(shuō):“姐姐,我沒(méi)有什么珍貴的東西可以送給你,但是,這件玩具是我最珍貴的東西,現(xiàn)在我要送給你,你千萬(wàn)不要介意,希望你能開心。”說(shuō)完,把玩具遞給我,我接過(guò)玩具,說(shuō):“謝謝你,我不會(huì)介意的.,我也會(huì)珍惜的。”

      就這樣,我明白了給予,給予就是把自己視為珍寶的東西送給別人,獻(xiàn)出愛心、獻(xiàn)出寬容和安慰。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記“給予”。

    給予的作文300字 篇3

      進(jìn)了車以后,保羅問(wèn)男孩和小弟弟:“先去哪里玩呢?”男孩說(shuō):“隨便,”保羅想了想,又說(shuō);‘我剛剛下班,我還沒(méi)有吃飯呢,你們也沒(méi)有吃吧,那我們先去酒店吃飯吧,”小弟弟和男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      “填飽肚子了嗎?”“嗯,”然后保羅帶他們到游樂(lè)園玩,一會(huì)兒坐摩天輪,一會(huì)兒坐快塔火車,玩得可開心了。

      然后,保羅帶他們到大街上玩,小弟弟東看看、西瞧瞧,看得眼花繚亂,保羅把車停了下來(lái),進(jìn)了禮品店,不到十分鐘就出來(lái)了,手里還拿著一個(gè)汽車模型,對(duì)小弟弟說(shuō):“看見了嗎?很漂亮,對(duì)不對(duì)?這是我送給你的圣誕禮物,你喜歡嗎?”保羅對(duì)男孩說(shuō):“好的,前幾天,我和弟弟去玩,回家的時(shí)候,鄰居家的小男孩卡爾,他得到了一輛新的自行車,我對(duì)弟弟說(shuō):‘等我攢夠了錢,就買一輛新的給你;’還有一天,弟弟發(fā)燒了,媽媽就叫我背弟弟去醫(yī)院量體溫,她去買藥,到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):‘還來(lái)得及,”保羅看了看這個(gè)男孩,覺(jué)得他是一個(gè)有愛心的.、只知奉獻(xiàn),不求回報(bào)的人。

    給予的作文300字 篇4

      今天是星期五,可以過(guò)雙休日了,我高興地向家里走去。

      在防盜桿下,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在嚎啕大哭的小男孩。而且我看見了掛在防盜桿上掛著的扁足球。我馬上跑過(guò)去問(wèn)小弟弟:你為什么哭呀?小弟弟說(shuō):足球掛在防盜桿上,沒(méi)的'踢了嗚嗚我馬上一跳,就把足球拿下來(lái)。小弟弟一看,又嚎啕大哭,我問(wèn)他又怎么啦?他說(shuō):足球破了,沒(méi)法踢了,嗚──我一下亂了手腳,這可怎么辦呢?我馬上跑到我熟悉的店老板問(wèn):我該怎么樣能讓小弟弟高興起來(lái)呢??店老板不知所然,有點(diǎn)聽不懂,我只能從頭把事情講了一遍,老板告訴我處理的方法,很簡(jiǎn)單把踢破的球拿過(guò)來(lái)就行,我馬上照辦了。我和老板千安慰萬(wàn)解釋,最后還是白費(fèi)口舌,老板也覺(jué)得這個(gè)小孩真難馴,要我?guī)е〉艿苋プ尷瞎承奁埔幌拢脑捯魟偮,我和小弟弟已?jīng)帶著足球飛奔而去。

      到了老工匠那里,我說(shuō):老爺爺,幫他修修足球吧,老工匠師父三下五除二就搞定了,并問(wèn)我是小弟弟什么人,我說(shuō):我只是助人為樂(lè)而己。老工匠笑了:你這么有愛心,我也獻(xiàn)份愛心,幫你們一次,這球就當(dāng)我免費(fèi)給你們修的吧!我高興地望著終于露出笑容的小弟弟,感到很自豪。

      今天是我最難忘的一天,原來(lái)助人為樂(lè)是件這么快樂(lè)的事呀!

    給予的作文300字 篇5

      我有一個(gè)好朋友叫文麗梅,她常常在我有困難的時(shí)候幫助我。

      一個(gè)寒冷的冬天,我在削鉛筆的時(shí)候,不小心把手指割破了,流了好多血。文麗梅看見了,急忙向老師借布和線,幫我把血止住。第二天早上,我沒(méi)戴手套,手凍得通紅,像兩個(gè)紅蘿卜,受傷處更生疼。文麗梅看見了,急忙脫下手套,把他們?nèi)M(jìn)我的懷里。我不接受,把手套塞了回去。她嘟起嘴,故作生氣地說(shuō):“你不接受,說(shuō)明不當(dāng)我是你的好朋友。再說(shuō)你的手受了傷,更需要呵護(hù)!蓖押玫碾p眼,我的心里頓時(shí)涌起了一股暖流,慢慢地戴上了她遞過(guò)來(lái)的手套。長(zhǎng)跑過(guò)后,我的'手好像在火爐邊烤過(guò)一樣溫暖,而麗梅的手卻被寒風(fēng)吹得紫紅。我跑過(guò)去,心疼地捧起她的手,說(shuō)不出話來(lái)。她看出了我的心思,笑了笑說(shuō):“傻瓜,知道嗎,給予朋友,是一件讓人快樂(lè)的事哦!

      麗梅,我的好朋友,我深深地記住了你,深深地記住了冬日的那雙暖手套,也深深記住了“給予是快樂(lè)的”這句人世間美麗的語(yǔ)言。

    給予的作文300字 篇6

      給予是快樂(lè)的,但是曾經(jīng)有人問(wèn)我:“為什么給予是快樂(lè)的?”我說(shuō):“假如你幫了別人,別人就會(huì)信任你,同時(shí)也會(huì)得到許多朋友。難道交到朋友不快樂(lè)嗎?”子曰:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。”所以給予是快樂(lè)的。

      在實(shí)際生活當(dāng)中,人難免會(huì)遇到各種各樣的困難,如果有人施與援手,那這就是給予的快樂(lè)。來(lái)到人聲嘈雜的大街,到處看見別人把垃圾扔在地上,這樣會(huì)增加清潔工人的負(fù)擔(dān)。如果我們能把地上的垃圾放入垃圾箱里,那么就給清潔帶來(lái)很大的幫助,這是舉手之勞,可對(duì)清潔工人帶來(lái)的是給予的快樂(lè)。

      在上海世博會(huì)期間,人滿為患,肩挨著肩,可是大家還是很有序地觀看,這都是靠武警叔叔和志愿者們。他們犧牲了自己的休息時(shí)間來(lái)維持這么多人的秩序,保證游客們的`安全。這是一種高尚的給予,才讓世博會(huì)召開圓滿結(jié)束。

      給予是快樂(lè)的,在一處街角,可以看到行乞者,他們?yōu)榱松疃坏貌黄蛴。有些人?dāng)作沒(méi)看見,轉(zhuǎn)身就走。有的人會(huì)從兜里拿出幾個(gè)硬幣扔進(jìn)碗里。這時(shí)候行乞者就會(huì)感激不盡,路人的給予是幫助了他們,也是快樂(lè)的。

      所以說(shuō)給予是快樂(lè)的。

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