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關于化學作文300字（通用20篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的化學作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
化學作文300字 篇1
生活充滿著不一樣的色彩，細細觀察生活的每一處，才會體驗到世界的多姿多彩。7月18日早上，隊員楊淑瑩、甘海玲就給孩子們上了一堂非常有趣的化學課。
上課初始，老師讓同學們回憶上節(jié)課的內(nèi)容，并引出了本次的內(nèi)容�！昂⒆觽�，聽說過墻會出汗嗎？”聽罷，孩子們都嘰嘰喳喳鬧哄哄起來。在孩子們好奇的同時，老師揭秘了:“在寬敞通風的室內(nèi)，剛涂抹粉刷的墻面就會出現(xiàn)這樣的狀況，因為粉漿的主要成分是氫氧化鈣，與空氣中的'二氧化碳反應會生成部分水，就是所謂的墻會出汗啦�！焙⒆觽儌兟犕昊腥淮笪�。接著，隊員們又向孩子們演示“用水燒紙”、“燒不壞的手絹”等化學實驗。孩子們不禁驚嘆化學世界的魅力。
隊員還用廚房取來的碘酒和土豆做實驗：將碘酒滴在土豆上，土豆上顯現(xiàn)出了藍色，“這是因為碘酒和土豆發(fā)生了復雜的反應，產(chǎn)生了藍色的復合物，是不是很神奇��？”孩子們個個都瞪大眼睛，觀看老師的演示。
通過實踐向孩子們傳授知識，通過互動給孩子們提示，凡事只有自己親歷，才更能感知世界的奧秘。
化學作文300字 篇2
今天，準備與同學們一起探究有關“燃燒與滅火”的化學知識。在自己的精心準備下這一堂課收效頗豐，非常成功。
課一開始通過小實驗---燒不壞的手帕引入課題，并提出問題，手帕為什么燒不壞？隨即指出經(jīng)過這一節(jié)課的探究便可釋疑。
在教師的引導下，同學們利用小石塊、酒精燈、坩堝鉗、紅磷、白磷、水、燒杯、銅片、導管等儀器分組進行探究“物質(zhì)燃燒的條件”。實驗后同學們討論、交流歸納出結論。由于是親身實驗獲得的成果，因此這一部分教學內(nèi)容，既生動有趣、又充分調(diào)動學生的積極性，教學效果也不言而喻，學生真正成了課堂主人。
隨后的.教學任務“滅火的原理及方法”，通過小組競賽形式讓學生運用一些工具，結合生活和化學知識，采取不同的方法，將一支支燃著的蠟燭熄滅。同時運用已掌握的化學知識進行解釋。在學生們完成任務同時，教師不失時機進行拓展。對這一部分的教學任務自然也水到渠成。
之后對開始的實驗懸疑進行釋疑。最后，師生對本節(jié)課進行共同回顧與小結，并布置好課后任務，順利結束課程。
化學作文300字 篇3
以后，將會有一座未來的智能化學校，那里面有很多的電子設備，而且都看不見。
未來的智能化學校的師生都可以在飯?zhí)美镉貌�，這樣，就不需要清潔阿姨每天幫我們抬飯桶了。飯?zhí)美镞�有一些會動的管子，只要把各種各樣的調(diào)料放在管子上，讓管子開始轉動，如果你需要什么調(diào)料，就可以在餐桌上的電動表上點一下你需要的調(diào)料，這時，管子旁邊的'機器手就會把調(diào)料放在罐子里并運到餐桌旁。
教室也很先進，可以調(diào)溫度和濕度，也可以開空調(diào)，而且椅子可以調(diào)高度。老師們使用黑板將會很方便，兩旁有一個機器手，如果老師把黑板寫滿了，只要按一下按鈕，機器手就會立刻把黑板擦干凈，讓老師繼續(xù)使用。
在操場上，還有一個地震儀，如果地震儀發(fā)出耀眼的閃光和悅耳的叫聲，就說明五天后將會地震。
這就是未來的智能化學校，它給我們帶來了方便。
化學作文300字 篇4
總認為教化學的老師是戴眼鏡的，瘦瘦的，高高的，而且總是板著個臉，這是我以前對化學老師面貌的定格。因為總板這個臉，感覺有點害怕。
在課堂上，他高效率的講著課，講的很清楚易懂，下面的同學也很認真地聽著，也許是看著他那張臉才做的如此乖巧，偶爾來點冷笑話，活躍活躍氣憤，同學們精神打起來，他接著板著臉上課。
在實驗室里，同學們依然很規(guī)矩，他那張死板的臉漸漸放開，很耐心的教下面的`學生，因平時的嚴格要求，同學們并不因老師的的臉放開而得一寸長一尺，也積極的配合著，師生之間交流融洽。
在課外，已不是所謂的師生關系，老師和同學從學習談到生活，從古談到今，像個朋友似的，老師好像完全變成另一個人，很像一個無知的小孩，和我們一起瘋。
終于寫完了，總的給你的意見就是再嚴格點。
你說寫完后寫上自己的夢想，我的夢想就是做一個真正的人。（表說我瘋了）還有，交很多五湖四海的朋友。夢想不像理想，我可以做夢，所以還有個夢想就是有一天能碰見外星人。
化學作文300字 篇5
我的化學老師，他是一個溫文爾雅的老師。他長得很秀氣，戴著一副黑邊眼鏡，不管遇到什么樣的事，總是笑著面對生活。
他是我最喜歡的老師，我喜歡在他的課上積極回答問題，盡管我回答錯了。因為我不喜歡看他提問的時候沒人應答，感覺很尷尬。我覺得他的.課很有意思，總是能引人入勝，讓同學們的思想跟著他的思維轉動，但不幸的是，一說到回答問題，一個個的都低下了頭，生怕叫到自己，因為怕說錯。也是，大家都不好意思，其實我也是不好意思的，但為了他，我仍舊站了起來。
課后的他不僅僅是老師，更像是朋友。他教我們做題目，教我們做人的道理，盡管我們似懂非懂，但他仍耐心為我們解答。他告訴我們：不管遇到什么樣的事，永遠都不要忘記微笑，因為微笑是鼓舞一個人向前進最大的動力。
他不是我的第一個老師，卻是我內(nèi)心銘記的老師，我愛你，我的化學老師。
化學作文300字 篇6
星期六的時候，我和媽媽還有一位媽媽的同事，和她的兒子，只要我們倆寫完了作業(yè)，就帶我們?nèi)嶒炇易龌瘜W實驗。那位阿姨的兒子比我小幾個月，是我的弟弟。
好不容易把作業(yè)寫完了，就剩下一篇博文了，媽媽也正好下了課，我和那個弟弟就如愿以償?shù)娜チ藢嶒炇易龌瘜W實驗。
剛到那兒，媽媽就給我們變了一個“魔術”：她拿起了一瓶裝有透明液體的玻璃瓶，往試管里倒了一點，然后又拿起了另一瓶還是裝著像水一樣的'玻璃瓶，又往試管里倒了一點，然后輕輕地搖了搖，突然，試管中原來像礦泉水一樣的液體，竟然變成了桃紅色的液體。
這是為什么呢？原來，媽媽第一次倒進去的是堿，第二次倒進去的是酚酞，酚酞原本是沒有顏色的，可是，在堿的作用下，酚酞的顏色就變成了桃紅色。原來是這樣，化學實驗真是太有趣了！
那天，我們還做了很多有趣的實驗，化學真是奇妙��！
化學作文300字 篇7
轉眼間，夏天托著她的裙擺匆匆離去，秋天帶著火紅的顏料不慌不忙地跳上了舞臺。當一片葉子從樹上墜落，我就知道，秋天來了。
看！楓葉被秋天這個糊涂的畫師胡亂地涂，又綠又紅。風輕輕地撫摸著我的臉，暖暖的，舒服極了，帶著菊花的清香，混著楓葉的味兒，都在溫暖的夕陽下醞釀。窗外的梧桐葉漸漸落下，金燦燦的，我們笑著打趣道：“黃蝴蝶從樹上飛下來嘍！”這時，學生放學了，他們嘰嘰喳喳地討論著這一天的趣事，讓寧靜的秋變得有些熱鬧。聽，是雨滴滴答答的'聲音，坐在窗前，享受這份特有的寧靜。秋雨霏霏，如蠶絲，如薄霧，如清煙。落在臉上，涼絲絲；流進嘴里，甜津津。放眼望去，房檐上滴落的雨水如同一個個淘氣的小孩，迫不及待地蹦下來玩耍，空氣充滿了清新。
啊！這寧靜而又空靈的秋！
化學作文300字 篇8
夏天，要過去了，秋天，快要來了。
這是一個涼爽的季節(jié)，也是一個充滿生機而又美麗的季節(jié)。夏天的烈日炎炎，變成了秋天的秋高氣爽涼。涼絲絲的風輕輕地撫摸著萬物，夾雜著泥土的氣息，甜絲絲的。風兒吹啊吹，吹到了樹邊，喚醒了樹上一個個沉睡著的橙衣“小精靈”，她們輕盈地從樹枝上跳了下來，展開翅膀在空中優(yōu)雅地旋轉著，猶如一只只漂亮的'蝴蝶，最后腳尖點地，跳到了松軟的泥土上。向遠望去，樹林里，樹桿上還有許多金黃的樹葉點綴在樹上，左右搖曳著。
俗話說：“一場秋雨一場寒�！边@不，天空就飄飄灑灑起來了。秋雨唰唰地下著，仿佛正在與風兒共同演奏一首優(yōu)美的樂曲。他們相互應和著，配合得是那么默契！雨點冰冰涼涼的，滴在手臂上，舒服極了，讓人感到無比爽朗，無比暢快，心也釋然了。
化學作文300字 篇9
一只蜂王正在樹叢中巡邏。突然，一條眼睛蛇爬了過來，準備攻擊蜂王。蜂王馬上放出化學物質(zhì)，并叫道：“一只穿云箭，千軍萬馬來相見！”話音剛落，成千上萬只黃蜂黑壓壓地沖過來。
正在這時，一只黃鼠狼走過來，發(fā)現(xiàn)黃蜂大軍，以為是來攻擊自己的，就趕緊放了一個“瓦斯彈”。頓時，黃蜂群逃之夭夭。
過了一會兒，幾只身穿黃金甲的蝎子爬過來，看到黃蜂正在拼命往后退，奇怪地問：“蜂兄，干嗎四處亂飛��？”“前面有一只放臭屁的黃鼠狼，三十六計走為上啊！”蝎子立刻向黃鼠狼爬去。黃鼠狼一見來了那么多蝎子，束手無策了。幾只蝎子爬過去，毫不留情地叮了他幾十下，黃鼠狼馬上倒地死去。
這次“化學戰(zhàn)”，蝎子占據(jù)快而毒的優(yōu)勢，獲得冠軍；被蝎子叮死的.黃鼠狼位居第二；大敗而逃的黃蜂當然是季軍啦！
化學作文300字 篇10
我來到科技館，準備上我的化學實驗課。
我來到教室里，老師先讓我們做了一下自我介紹，然后開始講課。老師提問了一個問題：大家知道三大起火源是那幾種嗎。我們都不知道，老師公布答案，是火源、易燃物還有一樣是氧氣。有了這三樣，就可以生火。
老師還給我們做了幾個實驗，讓我們回家也可以做這種小實驗，找一個杯子，再拿一個裝滿水的盤子，在拿兩個一高一低的蠟燭，還有一個小碟子。把蠟燭放在小碟子上，點然放到盤子里，再在上面蓋上杯子，就可以了！然后老師讓我們看，哦！兩支蠟燭都滅了！老師告訴我們說：“因為少了氧氣，火就不能升起！”果然，老師向我們見證了這三大起火源少了一項就不會升起。
老師向我們做了很多的'關于火的實驗。今天的收獲可真大！
化學作文300字 篇11
人生是一首歌。在吉林漫長的歲月中，我工作在空分車間，渦輪高壓工段。它制造出氯氧產(chǎn)品原料供冰氧工段生產(chǎn)。深海作業(yè)、航天員配制氯氧過程中，冰氧是起穩(wěn)定、安全、清涼作用的。
我每天習慣于渦輪、高壓的轟鳴聲，它像山巒飛流而下的瀑布，又像在海洋作業(yè)的漁夫聽著它的濤聲，又好像是槳櫓聲。單調(diào)的聲音“吱呀”、“吱呀”地在海洋中搏擊著海浪。氯氧在化工史上是個空白，我們能生產(chǎn)那是在化工史上譜寫了光輝的一頁。六十年代的化學工程，國家還是一窮二白，在經(jīng)濟建設年代，國家把化學工業(yè)提高到舉目為“鋼”等同對待�；瘜W工程是工業(yè)的基礎，是和人文工程的日常生活的需要分不開的'。它的轟鳴聲像個樂章，它又像一曲旋律。在空間的境界里我每到達這境地，渦輪機旁，高壓機上像譜寫著這樂章，我指揮著旋律。它像個A大調(diào)，和諧、優(yōu)美。當一個人熱愛這科學的時候，它的產(chǎn)品被國家運往需要的地方，在心中像一首人生的歌，多么豪邁、驕傲。
化學作文300字 篇12
我感覺我這次化學考試的分數(shù)是很低的，這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而，考試成績實實在在地公布出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實，不容我絲毫推脫。考試成績不好，只能夠說明我對這一科目的`知識掌握得不夠深透與全面。
過這次考試，我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。
首先，在基礎部分的學習不扎實，對課本的概念理解不透徹。針對這點，在接下來的學習中，我會務實基礎，認真吃透課本，不再犯次錯誤。
其次，是在理解的基礎上對知識的記憶。課本上的化學方程式及其反映條件、各種試驗，我都會加強記憶，以后不因為記憶而丟分。
接著，是對題目的理解，我今后會認真審題，立足題目，運用所學知識，去解決問題。并加強計算，不犯計算失誤。
在答題上，會綜合所學知識，發(fā)揮自己的最好水平。
化學作文300字 篇13
大干世界，四海八方，我終與你相見。那些物質(zhì)與物質(zhì)的復雜反應，那些瓶瓶罐罐的化學試劑，那些密密麻麻的元素周期表，那些披在頭頂?shù)幕蟽r……你的一切的一切，都讓我怦然心動，又不免心痛……
我曾有過一個疑問，你為什么要硬闖入我的生活呢？當我遇到你，就注定了你不僅僅是我生命中的一個過客了，明明我們可以轟轟烈烈的“相愛”一場，可當我努力想接近你時，你卻矜持了起來，給我?guī)砹烁鞣N各樣的考驗。各種質(zhì)量分數(shù)，化學方程式，讓我頭昏眼花，無從下筆。
芻紅艷艷的分數(shù)在試卷上飛舞的時候，我的眼前出現(xiàn)了一片青煙……為什么你要傷害我呢？難道我們真有緣無盡嗎？
我會用心去感受你，感受你的美好，感受你的各種變化。閉上眼睛：銀白的鎂條，漆黑的碳，在氧氣中猶如煙火般美的燃燒的鐵和散發(fā)出明亮紫色光芒的.硫……這一切的一切，無彩繽紛。可你無論是多么優(yōu)雅高貴，變化莫測，只要我死皮賴臉的纏著你，就算你的心再堅硬，也會被我的熱情給融化。
我一定會努力征服你。
化學作文300字 篇14
曾經(jīng)對你一無所知，只知道你很有魅力。初三你與我在課堂相識那一瞬間Mg＋ZnCl2＝MgCl2＋Zn，你的鎂奪走了我的心。
你本身是一面魔術鏡，將一百多種元素巧妙地結合，組成神奇美麗的世界，它使碳這元素形成了美麗高貴的金剛石和柔軟廉價的石墨兩種天壤之別的形態(tài)。
在認識你的世界里充滿了幻想也充滿挑戰(zhàn)，我在挑戰(zhàn)中拼搏，拼搏中成長，在成長中磨礪。我相信只要不畏二氧化硫的刺激，不怕硫化氫的臭氣撲鼻，自會迎來乙酸乙酯的醉人香氣。
在你的.田野里，我耕耘著每一寸土地，我知道從無機到有機，從氣體到固體，從結構到性質(zhì)，每一寸土壤都滋滿無數(shù)探索者汗水。什么是晶體？什么是丁達爾效應？在大自然的變幻迷離，你自會揭開那神秘的面紗，各式各樣的藥品試劑，各式各樣的儀器設備都是科研者得心應手的道具。那試管里赤橙黃綠青藍紫正像懸掛于天空的彩虹。一系列變化莫測的化學反應無不展示著你的魅力。
我遇到你就像一氧化氮遇到空氣，一遇到你我就會臉紅。
化學作文300字 篇15
你知道我長大想當什么嗎？沒錯，我想當化學科學家。
化學科學家都穿“白大褂”，你知道為什么嗎？因為“白大褂”很厚，可以防腐蝕�？茖W家每天都很忙，因為每天都要不停的做實驗、寫報告，所以，如果你沒有耐心，是不能當科學家的。但是，你知道我為什么想當科學家嗎？因為我看過一些非常簡單的.實驗，我就感覺——這是怎么回事？怎么會這樣？從這開始，我就喜歡上了化學。正好，我的大姨媽是專門搞化學的，暑假一有時間，我就會去大姨媽那兒上班。但我覺得，只有放假的時候才能做實驗，也太少了，所以爸爸給我買一個實驗箱。實驗箱里有很多實驗物品和藥物。比如——試管、燒杯、酒精燈、三腳架、石棉網(wǎng)……
我迫不及待的做起了實驗。首先拿出了氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液，氫氧化鈉溶液是無色無味的，和清水差不多，硫酸銅溶液是藍色的。我把這兩種溶液混合在一起，竟然生成了藍色的晶體，真是太神奇了。
化學是一種很神奇的科學，我一定要努力成為化學科學家！
化學作文300字 篇16
這次化學成績十分不理想，我心里有個疑惑，為什么知識在我的手里不會運用。面對著一些題目我開始不知如何下手，這也許就是我最大的不足�；蛟S我還沒有開竅，不明白怎樣從現(xiàn)在的一團迷霧中揭開。
分析：在選擇題上我毫無信心，有時急躁的心情使自己還沒有思考成熟的同時就亂寫，猜一個答案，另外看到一大段文字就開始暈，從哪里切入不明確，還有就是一些知識不會運用，不明確考題所要考我的是哪一類型的知識點。
處方：要對癥下藥就必需一步一步來，首先將基礎的'部分要熟悉熟悉再熟悉。反復推敲題目，明確思考過程，要給自己多加一些獨立思考的機會，多問幾個為什么。第二步多看各種不同的題目類型，定期進行總結，以多種形式加以鞏固。
現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學成績才是給老師最好的交待。
化學作文300字 篇17
這個暑假，我接到“上級”－－媽媽的“指示”，前往鄉(xiāng)下。在這里，我竟然有了“化學反應”。不信？你去瞧瞧吧!
“化學反應”一：喜
在這里，我整天捧著書，如饑似渴地看著（雖然已經(jīng)看了N遍）�？赐炅�，就打開電視觀看有趣的電視劇……整天都過著神仙般悠閑的日子。前些天為鋼琴考級忙得焦頭爛額，和現(xiàn)在比起來，真是天壤之別��！
“化學反應”二：怒
不過，媽媽整天“威脅”我：“再不吃多點就不回去了！”讓我“怒火熊熊”。這里的'蚊子這么多，蜘蛛絲隨處可見，還有許多不知名的小昆蟲……天知道，我最怕昆蟲了！一只小蟑螂就能把我嚇得四處亂竄，大聲尖叫，更何況這么多昆蟲！我的天！真想嚇死我呀！
“化學反應”三：哀
剛到鄉(xiāng)下時，這里“蚊子嗡嗡”，“蛛絲遍地”，我連坐都不敢坐了。晚上，盡管我把身子用被子包了個嚴嚴實實，又點了蚊香，但不是“包子滿身”。我想：這些蚊子是不是“神蚊”呀？不然怎么什么都不怕啊？
總結：還是家里好��！要好好珍惜��！鄉(xiāng)下也太痛苦了點吧（對于我這個“千金小姐”來說）？
化學作文300字 篇18
我永遠不會忘記我的第一個化學老師。他是一個厚厚眼鏡的小個子，但他有一個使他的課生動有趣奇怪的方式。而且他的教訓，不會輕易人遺忘仍然記得我這個老師的教訓之一。之后，學生們在實驗室里所有的老師帶出3博特[方塊。一個是裝滿汽油，以蓖麻油和醋之一。 “現(xiàn)在仔細觀察，”教師說。
然后，他填補了一些與汽油杯的蓖麻油和醋的若干建議。由于學生看著他安靜的[y，他的'三個混合在一起。此后，他又舉起了他的手指，顯示它的類。然后，他把杯子里浸泡。幾秒鐘后，他把他的手指了。 “現(xiàn)在看，”他說。 “記住，你必須做任何事，我做的事�！彼咽种冈谒淖炖�，品嘗它，微笑著，看上去十分開心。然后，他遞給周圍的一班學生一杯。每個學生浸入混合物手指和吸它。相反的微笑，他們每人做了個鬼臉。可怕的混合味道。
當杯終于回到了老師，他傷心地說：“我很抱歉，你們沒有仔細看不夠。是的，我吮吸手指，但我把手指放在我的馬斯我不是一個有下降入杯�！斑@是我第一次作為一個重要的化學課的學生，我從來沒有忘記它。
化學作文300字 篇19
人為什么會疲倦？心理作用是產(chǎn)生疲倦的原因之一，人疲倦的化學道理。激烈運動以后，情緒松弛下來，疲倦的感覺會立即出現(xiàn)。但是從化學的角度來看，疲倦與碳水化合物的代謝有密切關系。
人體里的細胞為了完成肌肉的收縮、神經(jīng)沖動的傳遞等任務，需要高能量的化合物，如三磷酸腺甙（ATP），化學教案《人疲倦的化學道理》。這種高能量化合物的水解，是一種大量放熱的反應。而在運動時，肌肉纖維收縮，加速細胞里的吸熱反應。如果人體肌肉里所儲存的.ATP很快消耗掉，又來不及補充，人就感到疲倦。
再說，在激烈運動時，血液對肌肉所需要的氧氣會供應不足，那么，肌肉細胞就必須調(diào)動葡萄糖的分解來產(chǎn)生能量�？墒�，葡萄糖分解的同時會形成乳酸，而乳酸會妨礙肌肉的運動，引起肌肉的疲勞。乳酸的積累會造成輕度的酸中毒，引起惡心、頭痛等，增加疲倦的感覺。
肝臟對保持體力有重要作用。當人體內(nèi)葡萄糖分解后，血液中的葡萄糖減少，肝臟里糖原發(fā)主分解，釋放出葡萄糖，使血液保持一定的含糖量。同時，肝臟里一部分乳酸被氧化，產(chǎn)生二氧化碳排出體外，其余的轉化為糖原。所以，在緊張運動后作深呼吸，增加供氧，促使乳酸氧化，可以減少疲倦。
化學作文300字 篇20
化學是一門在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)、變化以及變化規(guī)律的科學。它對我們認識和利用物質(zhì)具有重要的作用，世界是由物質(zhì)組成的，化學則是人類用以認識和改造物質(zhì)世界的'主要方法和手段之一，它是一門歷史悠久而又富有活力的學科，它與人類進步和社會發(fā)展的關系非常密切，它的成就是社會文明的重要標志。
從開始用火的原始社會，到使用各種人造物質(zhì)的現(xiàn)代社會，人類都在享用化學成果。人類的生活能夠不斷提高和改善，化學的貢獻在其中起了重要的作用。
化學是重要的基礎科學之一，在與物理學、生物學、自然地理學、天文學等學科的相互滲透中，得到了迅速的發(fā)展，也推動了其他學科和技術的發(fā)展。例如，核酸化學的研究成果使今天的生物學從細胞水平提高到分子水平，建立了分子生物學；對地球、月球和其他星體的化學成分的分析，得出了元素分布的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)了星際空間有簡單化合物的存在，為天體演化和現(xiàn)代宇宙學提供了實驗數(shù)據(jù)，還豐富了自然辯證法的內(nèi)容!
化學永遠在我心中!
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