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乘船作文300字合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的乘船作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
乘船作文300字 篇1
最終選擇了一艘通體藍(lán)色。似乎鴿子也被這美妙的歌聲吸引了往事,它就像一只紙飛機(jī),我戀戀不舍地離開(kāi)了那里。上船后。它又像一只滿載著記憶的航船,整個(gè)湖面上蕩漾著我們歡樂(lè)的笑聲和甜美的歌聲:“切,喃喃地說(shuō)道,還不如坐板凳呢,你是留不住它的,我一聽(tīng),無(wú)聊,感覺(jué)舒服極了,我便又興高采烈地上路了!
來(lái)到經(jīng)過(guò)我們的精心挑選,絲毫沒(méi)有危機(jī)意識(shí),本以為又有什么好玩的我一下就沒(méi)有了興趣,弟弟唯恐天下不亂,我們懷著激動(dòng)和興奮的心情開(kāi)船了,飛遠(yuǎn)了,姑姑要帶我和兩歲的小弟弟去新華公園坐船。我和弟弟輪流著當(dāng)小舵手!”聽(tīng)了姑姑的一番話。記得我第一次坐船的情景是多么有趣啊,在船上又唱又跳的。只可惜一個(gè)小時(shí)的時(shí)間飛逝而過(guò),很快就該上岸了,我只覺(jué)得船身一搖一擺地在碧波粼粼的湖面上一蕩一蕩!小船在水面上緩緩行駛,船是一種水上的'交通工具不是坐板凳,在船的頂棚上停息!
那是我六歲的時(shí)候,一點(diǎn)也不擔(dān)心掉到湖里去,一天,船頭有著一個(gè)可愛(ài)的“藍(lán)貓”頭像的電動(dòng)小船!”“笨丫頭,向著那無(wú)邊的大海駛?cè)ィ突夭粊?lái)了
乘船作文300字 篇2
我愛(ài)書,愛(ài)在書的世界里遨游,愛(ài)乘書飛翔在書的海洋里,我懂得了許多至理名言,也學(xué)會(huì)了――堅(jiān)強(qiáng)!
那是一次考試失利后,我把自己反鎖在了房間里,不與任何人說(shuō)話。躲在角落里,我無(wú)語(yǔ),傷心的淚水不由奪眶而出。我倚在書架旁,哭了好久好久。無(wú)意間抬頭,看見(jiàn)了書架中多了一本書。那是媽媽昨天給我買的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我抽出書,翻看著。沒(méi)想到,書中的故事給了我震撼。我擦拭淚水,和書中的主人公同悲同喜,為保爾的`命運(yùn)嘆息,為他頑強(qiáng)的毅力所贊揚(yáng)?粗粗,我的心情平靜了下來(lái)。保爾的命運(yùn)如此悲慘,都沒(méi)有自暴自棄,我這點(diǎn)挫折又算得了什么呢?我振作起來(lái),一個(gè)信念堅(jiān)強(qiáng)在我心中生根發(fā)芽。從此,我便投入了緊張的學(xué)習(xí)中,我付出了別人雙倍的努力。每當(dāng)他們休息放松時(shí),我總留在教室里,努力著。
很快,我迎來(lái)了考試,我以穩(wěn)定的發(fā)揮奪得了第一。
看著書桌里的那本隨身攜帶的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我笑了,因?yàn),在這本書中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
我越來(lái)越愛(ài)書,在這精神食糧中,我在慢慢成長(zhǎng)。
如果那無(wú)盡的書是天空中一片絢麗的七色朝霞,我愿是一只小鳥,乘書飛翔!
乘船作文300字 篇3
往事,它就像一只紙飛機(jī),飛遠(yuǎn)了,就回不來(lái)了,你是留不住它的。它又像一只滿載著記憶的航船,向著那無(wú)邊的大海駛?cè)ァS浀梦业谝淮巫那榫笆嵌嗝从腥ぐ?那是我六歲的`時(shí)候,一天,姑姑要帶我和兩歲的小弟弟去新華公園坐船,我一聽(tīng),本以為又有什么好玩的我一下就沒(méi)有了興趣,喃喃地說(shuō)道:“切,無(wú)聊,還不如坐板凳呢!”“笨丫頭,船是一種水上的交通工具不是坐板凳!”聽(tīng)了姑姑的一番話,我便又興高采烈地上路了!來(lái)到經(jīng)過(guò)我們的精心挑選,最終選擇了一艘通體藍(lán)色,船頭有著一個(gè)可愛(ài)的“藍(lán)貓”頭像的電動(dòng)小船。上船后,我們懷著激動(dòng)和興奮的心情開(kāi)船了!小船在水面上緩緩行駛,我只覺(jué)得船身一搖一擺地在碧波粼粼的湖面上一蕩一蕩,感覺(jué)舒服極了,弟弟唯恐天下不亂,在船上又唱又跳的,絲毫沒(méi)有危機(jī)意識(shí),一點(diǎn)也不擔(dān)心掉到湖里去。我和弟弟輪流著當(dāng)小舵手,整個(gè)湖面上蕩漾著我們歡樂(lè)的笑聲和甜美的歌聲 。似乎鴿子也被這美妙的歌聲吸引了,在船的頂棚上停息。只可惜一個(gè)小時(shí)的時(shí)間飛逝而過(guò),很快就該上岸了,我戀戀不舍地離開(kāi)了那里,但這次坐船的經(jīng)歷卻深深地扎根在了我的腦海里……
乘船作文300字 篇4
我和爸爸開(kāi)完同學(xué)會(huì)都想到大海上去乘船,我聽(tīng)了此后高興得一蹦三尺高,我們乘上車,車子向大海駛?cè)ァ?/p>
到了目的地我第一眼看見(jiàn)的就是無(wú)邊無(wú)際的大海,聽(tīng)見(jiàn)了海浪拍打巖石的聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)。爸爸叫我去乘船,我就迫不及待地跑過(guò)去,我們先乘上了一條小船,然后把我們送到一艘大漁船上。我是第一次乘船,在船上東看看西瞧瞧,有的人在學(xué)開(kāi)船,學(xué)的有模有樣;有的`人在照海上美麗的風(fēng)景。漁夫說(shuō):“我們開(kāi)始灑網(wǎng)捉魚吧!蔽覀円宦(tīng)見(jiàn)捉魚就圍到旁邊看,只見(jiàn)他們用機(jī)器把漁網(wǎng)投在海水中拖著。漁夫說(shuō):“要過(guò)一段時(shí)間才能把網(wǎng)拉上來(lái)!本驮谶@一段時(shí)間里,有的人拍在桌子上睡著了;有的吐的滿地都是,在大家暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候漁夫說(shuō):“可以拉網(wǎng)上來(lái)了。”本來(lái)一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的人都圍到了旁邊,看看我們收獲多少。漁夫把網(wǎng)拉上來(lái)一看里面有活蹦活跳的龍頭魚和蝦姑,螃蟹在船上到處亂爬,有的螃蟹舉著大鉗子揮舞著,好像在說(shuō):“誰(shuí)敢欺負(fù)我!睗O夫把龍頭魚、蝦姑、螃蟹等等都裝進(jìn)了箱子里。
乘船作文300字 篇5
一個(gè)假日,詩(shī)人楊萬(wàn)里在安仁乘船游玩。
忽然,一轉(zhuǎn)頭看到一條漁船上有兩個(gè)小漁童;他們可愛(ài)的模樣把詩(shī)人吸引住了。。。兩個(gè)小漁童將竹竿和船槳放下。坐到了船頭,這一幕讓詩(shī)人不解,為何將竹竿和船槳放下?沒(méi)有動(dòng)力,船怎能前進(jìn)?小漁童撐起一旁的油紙傘,這一幕更讓詩(shī)人不解:要油紙傘有何用?天空并未下雨?奇怪了!詩(shī)人讓劃船的老人家追上前邊那一條小漁船,船慢慢向小漁童那邊靠近了,詩(shī)人對(duì)兩個(gè)天真的小漁童說(shuō):孩子,天空并未下雨,為何要撐傘?先生,用船槳和竹竿劃船太累了,利用風(fēng)吹動(dòng)傘的風(fēng)力使?jié)O船劃動(dòng),那樣可省力多啦~一個(gè)小漁童天真地說(shuō)。
是啊,是啊!那樣多省力啊!另一個(gè)小漁童插上一句。
呵呵!你們可真聰明啊~!詩(shī)人望著這兩個(gè)小漁童開(kāi)心的笑了。(是為兩個(gè)小魚童的聰明而笑的.)
對(duì)不起先生,我們要回家了。小漁童們可不想讓自己餓肚子哩。詩(shī)人并未回答,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。望著小漁童,詩(shī)人再一次笑了。(這次是為小漁童的天真而笑的)
我望著他們的離去,詩(shī)人回到了船內(nèi),點(diǎn)亮油燈,提起筆寫道:
舟過(guò)安仁
一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。
怪生無(wú)雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。
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