【精選】琵琶作文300字三篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的琵琶作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

琵琶作文300字 篇1

　　在舞臺下，我聽著優(yōu)美的樂曲。�。∧鞘且浑p雙修長的手，在那古樸、典雅的琵琶上輕撫著，猶如輕風(fēng)拂面。一時間，我感慨萬千。我覺得我變成了一只蝴蝶，不問凡世，不沾世俗，只為有優(yōu)美的.樂曲在耳邊回蕩。從此，我開始了我的學(xué)琵琶生涯。

　　二年級，我被學(xué)校琵琶隊選中，我央求著爸爸媽媽給我買一個琵琶，他們答應(yīng)了。

　　一開始，是老師托著我們的手，教我們一個一個音，一種種指法……盡管我們通常要教幾遍才能學(xué)會，但老師還是不勝其煩地教導(dǎo)我們。

　　終于，我們能夠不在老師的幫助下彈音階了。我又讓爸爸媽媽給我報了琵琶班。

　　三年級，很多同學(xué)都被淘汰了，我感到非常緊張。我感覺一次次淘汰仿佛像地獄的修羅，抽絲般地奪走我們的機會。

　　在那時，我的手每一次按音都像刀尖滑過，每一次練完琴都會掉皮。特別是演出后，十指連心，那傷口好像刀割似的，皮開肉綻，鉆心般的疼。

　　在持之以恒、不叫苦叫累的練習(xí)下，我終于可以輕松地彈一曲《金蛇狂舞》，一曲《夜深沉》，或是一首《采茶撲蝶》了。

　　��！琵琶，你是我的伙伴，我無論如何都離不開你。愿那歡快、沉靜、憂傷的樂曲永遠(yuǎn)回響在我耳邊。

琵琶作文300字 篇2

　　我的未來充滿著五彩的夢。

　　我夢見了，我未來當(dāng)上了一名醫(yī)生，救死扶傷，受人尊重；我夢見了，我未來當(dāng)上了人民教師，把知識傳給同學(xué)們，受人愛戴。其實，我真正的夢想是未來成為一名琵琶演奏家。

　　未來的社會是五彩繽紛的，國家繁榮昌盛，人民安居樂業(yè)。人們追求著是高品位的生活，追求藝術(shù)享受將是第一位。琵琶演奏藝術(shù)作為民族樂器演奏的精華，會受到越來越多的`人喜愛。我作為琵琶彈奏愛好者，我崇拜演奏大師劉德海，我欣賞他的風(fēng)度，他的氣質(zhì)。他演奏的《春江花月夜》，如高山流水，一瀉千里；他演奏的《十面埋伏》，如金戈鐵馬，馳騁疆場。

　　我暢想，我未來成為一名琵琶演奏家，就像劉德海一樣，在富麗堂皇的大劇院里，我身穿民族演出服裝，懷抱琵琶在舞臺上演奏，一曲曲民族樂曲，彈出了希望，彈奏出未來。博得了觀眾陣陣掌聲。此時此刻，我陶醉了……

　　美好的未來需要拼搏，需要奮斗，為了實現(xiàn)美好的未來，我要拼搏，我要奮斗。

琵琶作文300字 篇3

　　琵琶這個樂器，在我上學(xué)以前，見都沒見過。直到上了小學(xué)，有一天學(xué)校通知一年級的小同學(xué)參加民樂推介會，我才真正第一次見到琵琶的樣子，當(dāng)我看著老師抱著這個肚子大腦袋小的玩意輕松的彈奏出那么一會兒悠揚舒緩一會兒又像疾風(fēng)暴雨的聲音時，我一下子就喜歡上了它。

　　喜歡歸喜歡，可真正學(xué)習(xí)彈奏琵琶，才發(fā)現(xiàn)不是一件容易的事情，剛開始，我一只手連抱都抱不住，抱住了琴，就顧不上彈，手撥動了琴弦，琴就要倒了，更別說一手抱琴，外一只手彈琴了，后來在老師的耐心的指導(dǎo)下，我慢慢知道了怎樣抱住琴、按住琴弦，怎樣用另外一只手撥動琴弦。而且，按著琴弦的手，是那么疼。

　　“噔楞”，當(dāng)我第一次兩只手配合的彈出第一個音符時，我自己都被嚇了一跳，我又試著彈了一下，真的'，我會了，慢慢的，我會彈：1、2、3、4……后來，我學(xué)會了彈簡單音階，會彈了簡單的曲子，會彈了《賣報歌》，直到現(xiàn)在，我會彈《金蛇狂舞》、《歡樂的日子》這樣比較復(fù)雜的曲子了。

　　在學(xué)習(xí)琵琶的過程中，我慢慢懂得，有一份付出，就會有一份收貨，就像我背譜子，練指法，看似枯燥，繁瑣，可當(dāng)我抱著琵琶，彈出美妙的樂曲時，才覺得，這些付出都是值得的。