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    老師笑了作文300字

    時(shí)間:2022-06-24 09:56:43 作文300字 投訴 投稿
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    老師笑了作文300字7篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的老師笑了作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

    老師笑了作文300字7篇

    老師笑了作文300字 篇1

      曹老師為什么會(huì)笑呢?因?yàn)槲覀冊谶\(yùn)動(dòng)會(huì)的迎面接力賽中取得了第一名的好成績,所以曹老師笑了。

      這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開在秋假里。運(yùn)動(dòng)會(huì)這一天,操場上人山人海,人聲鼎沸。進(jìn)行了一個(gè)個(gè)項(xiàng)目,輪到最后最激動(dòng)人心的一個(gè)項(xiàng)目,那就是接力跑。一聲令下,我們班的.第一個(gè)小個(gè)子壽智耀像離弦的箭一樣飛奔出去,大家都在為自己的班加油、喝彩。在熱烈的歡呼聲中,我們班的最后一棒李曉舟第一個(gè)跑過終點(diǎn)。曹老師為我們感到高興,笑了。

      幸虧我們之前和其他兩個(gè)班做過一次練習(xí),那次我們輸了,這次真正的賽跑我們總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn),既沒有摔跤,也沒有掉棒,接棒都接得特好。不過,在中途四2班本來可以追上我們,而且四1班也能追上我們,可他們都犯了上次我們犯的同樣的錯(cuò)誤,不是摔跤就是掉棒。俗話說:驕兵必?cái)。他們也許上次贏了太驕傲了吧!

      呵呵,曹老師原來是這樣笑了。

    老師笑了作文300字 篇2

      12月22日是何老師最高興的日子,因?yàn)樗幣殴?jié)目在黃丹中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)匯演中榮獲了二、三等獎(jiǎng)。你說,她能不高興嗎?我們也跟著高興了很久?墒,不知道為什么,這些天都沒有看見何老師臉上的笑容了。她也不像以前一樣下課愛和我們聊天了。

      怎 么辦呀?同學(xué)們都在議論紛紛。身為班長的我也急得像熱鍋上的螞蟻。于是,我利用中午的時(shí)間組織班干部開會(huì)討論。原來,這段時(shí)間以來,班上很多同學(xué)上學(xué)遲 到、不交家庭作業(yè),課堂作業(yè)也亂寫一通,第八單元的考試成績特別糟糕。難怪老師臉上的笑容消失了呢?下午放學(xué)時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)商量:要用實(shí)際行動(dòng)來駁回老 師的笑容。

      說到做到。上學(xué)的.時(shí)候再也沒有同學(xué)遲到了;同學(xué)們都按時(shí)交了家庭作業(yè);課堂作業(yè)的完成質(zhì)量也比以前高 了,班上成績好的同學(xué)還主動(dòng)幫助成績差的呢?就連最讓老師頭疼的邱飛龍也變得認(rèn)真多了。經(jīng)過大家的共同努力,在總復(fù)習(xí)(一)的檢測中,我們都取得了可喜的 成績。

      那天,笑容終于回到了老師的臉上,老師高興的豎起大拇指:你們好樣的!”

    老師笑了作文300字 篇3

      那天是三月七日,也就是三八婦女節(jié)的前一天。因?yàn)閶D女節(jié)是周日,所以只能在周五祝老師節(jié)日快樂了。

      星期五早晨,伴著一陣悅耳的上課鈴聲,劉老師走進(jìn)教室。她可能沒注意到周六就是婦女節(jié),所以對周五也就沒在意。

      這時(shí),只見一位同學(xué)捧著一束康乃馨走到講臺上,獻(xiàn)給了老師:“劉老師,祝您三八婦女節(jié)節(jié)日快樂!”多么普通的一句話,去喊出了同學(xué)們共同的心聲。劉老師頓了頓,微笑著說:“謝謝,不過,你的心意老師心領(lǐng)了,拿回家送給你的媽媽吧,她更需要這一份祝福,需要你的心。”是的,母親和老師相比來說,母親給予我們的更多,母親生育了我們,撫養(yǎng)了我們,老師卻只是教給了我們知識。但是,一日為師,終生為父。更何況是教了我們四年書的`老師呢?

      窗外暖暖的陽光射到屋子里,照在每個(gè)同學(xué)和老師帶著微笑的臉上,老師的微笑是那樣燦爛、耀眼。如果可以,我多希望時(shí)間可以定格在這一刻。

    老師笑了作文300字 篇4

      在教師節(jié)這一天,處處都有老師的笑。

      早晨,花束隊(duì)和鼓號隊(duì)的同學(xué)“整裝待發(fā)”,靜靜地在校門口等待老師的到來。我踮起腳尖,朝校門口四處張望,希望馬上看到老師的影子。

      這時(shí),我忽然看到了丁老師從下路口走上來。我心花怒放,馬上跟旁邊的'同學(xué)說:“丁老師來了!”不一會(huì)兒,丁老師走到了門口,“祝老師節(jié)日快樂!”隨著一陣陣祝福聲,丁老師笑容滿面地走了進(jìn)來。老師笑了!笑得多么開心!

      數(shù)學(xué)課到了。黃老師大步走了進(jìn)來。大好機(jī)會(huì)來了!我一溜煙竄到黃老師面前,說:“黃老師,我送你一張賀卡!秉S老師欣喜地說:“謝謝你!”緊接著,一大批送禮物的同學(xué)見狀,也風(fēng)風(fēng)火火地跑到黃老師面前,爭先恐后地給老師送禮物。老師笑了,笑得多么滿足!

      在教師節(jié)那天,老師的笑充滿了整個(gè)校園。

    老師笑了作文300字 篇5

      這一次吳老師笑了,是我見過的最甜美的一笑。

      我的數(shù)學(xué)成績一直都很好,吳老師很疼愛我。這不,一年段舉行數(shù)學(xué)競賽,吳老師選拔了咱班五個(gè)最得意的學(xué)生參加比賽,我就是其中的一個(gè)。比賽那天,吳老師對我說:“你是班長,你的`成績很優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,老師相信你!蔽覞M懷信心地走進(jìn)考場?纪暝,我的心里七上八下的,真不是滋味。第二天上午,吳老師在班上公布獲獎(jiǎng)名單:“黃心慧一等獎(jiǎng),林賽隆二等獎(jiǎng)……”我豎起耳朵,一直期盼著能聽到自己的名字。在同學(xué)們的一次次歡呼聲中,我低下了頭,漸漸地我的眼睛濕潤了。課后,吳老師找到我,說:“抒迪,這次你沒發(fā)揮好,以后要繼續(xù)努力嘍!崩蠋煹脑捯蛔忠蛔值芈湓谖业男纳希野底韵露Q心:“一定要爭氣!”

      這一次,吳老師又派我們幾位參加比賽。我想:機(jī)會(huì)難得,可不能再考砸?荚囍校页林伎迹J(rèn)真答題,為班集體爭得了唯一的一等獎(jiǎng)。當(dāng)吳老師在班上公布成績時(shí),我看到了她那充滿肯定的目光?粗蠋熉冻鰸M意的笑容,我的心里像吃了蜜一樣甜。

      我愛吳老師!

    老師笑了作文300字 篇6

      星期四那天,我們班的學(xué)習(xí)委員通知全體同學(xué)到電教室去測數(shù)學(xué)單元測驗(yàn)。我便拿著草稿本、計(jì)數(shù)器、文具盒、測驗(yàn)本去電教室。

      到了電教室,我按照座位坐好,等待著同學(xué)們的到來。過了一會(huì)兒,同學(xué)們都陸續(xù)來了。20分鐘后,老師便叫我們開始做題。又過了兩節(jié)課,老師才宣布收卷,只要把做好的試卷放在門角的桌子上,就可以回教室了,我把做好的試卷擺在桌子上,就回教室了。

      第二天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師手里捧著一大摞的測試卷,便向我們宣布:“由于這次測驗(yàn)同學(xué)們都很認(rèn)真,所以沒有人不及格,只有一個(gè)70分,而得100分的卻出乎意料的有15個(gè)人!崩蠋焺傉f完,我們?nèi)嗑蜌g呼起來。老師一一把70分段的,80分段的,90分段的.到99分段的念完之后,并沒有我的名字。我還沒反應(yīng)過來,剩下的14人便歡呼起來。當(dāng)老師從100分中念到我的名字,全班同學(xué)都在向我祝賀。

      我上去領(lǐng)試卷的時(shí)候,只見老師頭一次笑的那么燦爛,那么甜,仿佛泡在蜜里頭。

      老師笑了!

    老師笑了作文300字 篇7

      這學(xué)期,我的進(jìn)步非常大。尤其是練字,就這樣,老師也就對我刮目相看!

      我去改練字的時(shí)候,戎老師就會(huì)對我微微一笑。我看見戎老師在對我笑,我也是會(huì)對戎老師微微一笑。

      這星期,戎老師叫我去辦公室去吃艾餃。下課了,我先洗好手,然后去辦公室。戎老師先給了我一只艾餃,然后在叫我站在旁邊吃,還對我說:“不用太著急,慢慢地吃!蔽乙豢谝氯,嗯,真是太好吃了。又過了一會(huì),戎老師說:“你要不要喝水。”我急忙回答說:“不用了!钡掷蠋熡謴墓褡永锬贸隽艘恢槐,幫我倒好水,給我喝,還對我說:“慢慢地喝,這水有點(diǎn)燙!闭f完,戎老師便坐下了,她又看了看我,還對我笑了笑,我也對戎老師笑了笑。后來,戎老師還對別的班級的老師說了我的事情,比如:上一次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),,我跑步的時(shí)候。還有上次三八婦女節(jié)的'時(shí)候,我送給了戎老師一份小小的心意。

      戎老師的微笑是那么燦爛,只要戎老師對我好,我也會(huì)用我的成績?nèi)セ貓?bào)她。

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