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【實(shí)用】升學(xué)作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的升學(xué)作文300字4篇,歡迎大家分享。
升學(xué)作文300字 篇1
只有短短的15天了,還放5天假,也就是說,只有10天的時(shí)間了
10天后,我們會(huì)有人哭,有人笑,有人喊,有人鬧。有人欣喜若狂,有人悲痛欲絕 有人因浪費(fèi)時(shí)間而惋惜不已,有人為珍惜時(shí)間而興高采烈
10天,最后的復(fù)習(xí)。我們將作出最后的沖刺。大家可以想象得出,10天后,如果你考上最好的學(xué)校了,你見別人面的心情和表情還有話語是什么樣子?再想一下,如果你沒考上,該會(huì)有多丟人,該幾天不敢出來,該有幾次偷偷哭泣,該在初中怎么樣抬不起頭?
不是嚇唬大家,我們現(xiàn)在的時(shí)間真的很緊迫,不抓緊時(shí)間真的很懸。可以清楚地告訴大家,數(shù)學(xué)不再95分以上,語文不再90分以上就不可能進(jìn)入最好的中學(xué)。當(dāng)然,我達(dá)標(biāo)了,F(xiàn)在把所有的`心思都用在學(xué)習(xí)上,也最高只能提高7分。
我們?cè)摱铝耍撆W(xué)習(xí)了。雖然我穩(wěn)拿最好的初中,但我近幾天也很緊張,同學(xué)們都說我變成書呆子了,可他們并不知道,我是想用我的行動(dòng)來告誡他們,剩下的時(shí)間不多了
10天后,答案見分曉。誰哭誰笑都不確定。學(xué)習(xí)成績(jī)不好的,趕緊追,學(xué)習(xí)成績(jī)好的,繼續(xù)努力。現(xiàn)在我們真的沒有時(shí)間再去玩了。我真心的勸告大家。
升學(xué)作文300字 篇2
朋友們,你還記得我以前寫的《春游的快樂》、《童心都是美麗的》……嗎?那都是我在五年級(jí)時(shí)候?qū)懙,以前,成?jī)都是前兩名,但是,在我六年級(jí)時(shí)候,遇見了讓我痛恨的——《黃岡密卷》!唉,別提了!每次都是91 、90的,回去又要被老媽呲一頓,那可不是,什么"獅吼功"啦 、什么"舉例子"啦 、什么"做比較"啦……你要是我,那就是一個(gè)詞——痛不欲生!
悄悄告訴你們,我在班上是不折不扣的男人婆,我呀,不打人,但是我會(huì)在華麗的語言下把人罵得要死,比如:“你今天的衣服不錯(cuò),就是你胖了點(diǎn)!”那么那女同學(xué)就會(huì)滿臉通紅進(jìn)教室。
在畢業(yè)班了,原來叫我們的'叫上官老師,是個(gè)20歲剛出頭的女老師,她畢業(yè)師大9個(gè)月了,經(jīng)驗(yàn)不多,所以,我們換了個(gè)像老壽星那么老的老師馮老師。他為人蠻不錯(cuò),就是兇了點(diǎn),我們只要一犯錯(cuò),玩完了,唉!
他是我們的班主任、作文老師,兼語文老師。有一次,我在寫作文時(shí),剛下了一筆:“今天心情不爽……”馬上一句話飛來:“你怎么這樣!重寫!”媽媽呀,怎么辦哦!
“關(guān)電腦!去學(xué)習(xí)!”不好,老媽又叫我了,拜拜,我們下次再聊!
升學(xué)作文300字 篇3
已是進(jìn)入初二的我覺得身上的擔(dān)子更重了。學(xué)習(xí)有壓力,而且我還在學(xué)生會(huì)擔(dān)任著學(xué)習(xí)部長(zhǎng),學(xué)生會(huì)經(jīng)常開會(huì),有時(shí)還會(huì)占用我的課程…… 為這事我有時(shí)也很苦惱,當(dāng)我靜下心來細(xì)想,參加學(xué)生會(huì)也是一種鍛煉。不管做什么事情,既然做了就不能放棄,就一定要做好。 理清頭緒以后,我自己安排好了我的學(xué)習(xí)時(shí)間,還想好耽誤課程后的補(bǔ)救辦法,要做到學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)的'工作互不影響。這就必須要比其他同學(xué)付出的要多,這一切就看我自己能不能做好! 每天晚上我除了寫作業(yè)以外,還要復(fù)習(xí)一下所學(xué)了的課程。有不會(huì)的到了第二天上學(xué)問我的代課老師,要做到所學(xué)的知識(shí)全部弄懂! 每天早上我都要在6點(diǎn)鐘起床,把該背的背一下,該寫的筆記記一下,爭(zhēng)取在初中不留下任何遺憾!
升學(xué)作文300字 篇4
同學(xué),老師們:
大家好!
短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束,才發(fā)現(xiàn)對(duì)大家同窗共讀的母校戀戀不舍。面對(duì)升學(xué)的我該如何選擇以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
在我幼小的心靈中不知該如何決策,但420地震那一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景始終在我眼前晃動(dòng),我的家鄉(xiāng)在地震之前,是一個(gè)比較偏遠(yuǎn)而落后的地方,地震之后,信息中斷,交通堵塞,真的成了一個(gè)“孤島”,在人們岌岌可危之際,飛機(jī)運(yùn)來了食品與物質(zhì),解放軍搶險(xiǎn)隊(duì)冒著生命危險(xiǎn)沖進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng),各路志愿者陸續(xù)奔沸至此,以及各級(jí)政府有條不紊的安排……!這些充分說明了社會(huì)的發(fā)展與科學(xué)的進(jìn)步,大家庭的溫暖與團(tuán)結(jié)。
以上情景,在我幼小的心靈深處產(chǎn)生了求知的欲望,知識(shí)的重要。我也知道,天資的聰明永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了懶惰的缺陷!所以我要從一點(diǎn)一滴做起,爭(zhēng)取力爭(zhēng)上游。尋求,探索,用鍥而不舍的`求實(shí)精神來充實(shí)自己的大腦;用豐富多彩的知識(shí)來回報(bào)社會(huì),改變貧窮落后的家鄉(xiāng)。
如今的我雖然年幼,但現(xiàn)實(shí)讓我看清了知識(shí)的重要性。社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,離不開科學(xué)和知識(shí)來武裝。
所以,此時(shí),我立志用自己的實(shí)際行動(dòng),去實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名科學(xué)家的夢(mèng)想。
20xx年4月27日
作者:楊婉婷(楊雅丹)
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