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關于應聘作文300字5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的應聘作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
應聘作文300字 篇1
動物學校要招聘了!他們需要音樂老師、舞蹈老師、速遞員、保安、醫(yī)生、司機……
一大清早,動物們就陸續(xù)來應聘。
第一個應聘的是小猴,小猴說:“我要應聘教師。因為我很有耐心,也很溫柔!闭衅溉藛T說:“我覺得你當司機最合適,因為你眼疾手快。你有駕駛證嗎?”小猴忙說:“有的,有的!薄澳蔷腿脒x了,好嗎?”小猴高興地點頭同意了。
第二個應聘的是百靈鳥,百靈鳥說:“我要應聘舞蹈老師,因為我長得最漂亮!闭衅溉藛T說:“我覺得你當音樂老師最合適,因為你的歌聲是那么的美妙、那么的動聽。你的'嗓子最近沒問題吧?”百靈鳥趕忙說:“好好,這幾天我的嗓子特別好!薄澳蔷腿脒x了,好不?”百靈鳥高興地點頭同意了,還唱起歌來。
第三個應聘的是蝴蝶,蝴蝶說:“我要當速遞員,因為我會飛。”招聘人員說:“我覺得你當舞蹈老師最合適,因為你很會跳舞,還很美麗,所以你當舞蹈老師最合適不過了,行嗎?”蝴蝶忙說:“我愿意!薄澳蔷腿脒x了,好嗎?”蝴蝶高興地翩翩起舞。
……
沒過多久,崗位都招聘滿了。動物學校開學了,每位老師都盡心盡力地工作著,動物學校的名氣越來越大。
應聘作文300字 篇2
今天,老師滿面笑容的走向講臺,把應聘班級服務員幾個大字寫在黑板上。同學一看這幾個大字,就開始議論起來了。有什么崗位呀?自己想應聘什么嗎?
我心里暗暗地想,我自己能應聘什么呢?對了,我可以應聘文藝委員。因為我自己的特長是畫畫。有些同學的特長是唱歌跳舞。
開始了,第一個是前任的班長小紅。他勇敢地走向講臺。她說自己可以主持所以她想當班長! 他投票的人數(shù)是29還真多呀。到了我,我一臉通紅的.走向講臺,開始說了起來我的特長是畫畫?梢詭椭瑢W畫板報。還可以參加比賽。我的投票人數(shù)是20。不錯,我如愿以償?shù)漠斏狭宋乃囄瘑T。
小明也想應聘班干部,于是他走上了講臺!拔蚁氘敻卑嚅L,我可以協(xié)助班長。幫助老師。幫助同學”他當上了副班長。
我明白了一個道理,虛心使人進步,驕傲使人落后!
應聘作文300字 篇3
新學期開始了,我們班舉行了一年一度的班級服務員應聘會,同學們個個都躍躍欲試的談論著,我也準備著我的演講詞。
第一個上去的是王小基,他要應聘的是書法委員,雖然他的演講很一般,但是他寫的字很好看,所以同學們自然是信任他的。
接下來上場的是一個陽光的男孩,叫陳小亦,他大聲的說:“我要應聘的是勞動委員……結果,剛說了一半忘記詞了,他望著天花板,跟擠牙膏似的,擠好久才擠出幾個字來,過了好久才結束了他的`演講。
下一個叫孫小威,別看他平時說話很大聲,但一到關鍵時刻,聲音就很小,小得跟蚊子的聲音有得一拼,感覺沒有底氣,所以他落選了。
終于輪到我了,我心里是又興奮,又緊張,像熱鍋上的螞蟻一樣。由于我平時就愛幫助同學,這一次又準備的比較充分,所以還是成功的選上了。
通過這次應聘會,我明白了,做什么事都要經(jīng)過不斷的嘗試,才有可能成功,如果你不嘗試,就永遠不會成功。
應聘作文300字 篇4
像這么大年紀還這么嫩的人可真是笨!
當看到如此”空曠“的課表一絲的后怕攀上心頭。
我決定找一份兼職,在各個電話打完后,明天我需要去應聘這個工作!
因為像我這么大還如此笨的人不多了,所以我竟然坐過站了,眼睜睜坐過的。我繼而又決定走回去,至少不會再坐過站了。
從門口進去,我直奔服務臺, 蒙蔽的人一定笨的不行,我發(fā)現(xiàn)除了知道昨天的人叫鳥兒老師,我他媽連簡歷都沒拿,羞羞的接過這個家教輔導中心的簡歷表,然后繼續(xù)傻傻的填上身份證上的信息,可能我會被賣了都嘿嘿的笑吧!
我甚至都沒聽出那人對我的不耐煩,以為那句”禮拜一再聯(lián)系你“是告訴我成功的.話!
也不會有這樣傻傻的人在一整個星期一期盼她會打來了,一直等到晚上以為它忘了才會沒打來,然后笨笨的自己打回去,然后再一個蠢得不因該接受的理由繼續(xù)期待。
有時候真的懷疑我是不是智商低下,不然怎么會不停地被人耍,為什么生活說了我不會殺了你,卻在生活打你一個耳光后,開始埋怨你是個騙子。
像我這樣笨的人是不是不應該一把年紀!
至少把胡子剃了,顯得年輕!
應聘作文300字 篇5
小鉛筆剛從海軍訓練營回來,身穿海軍迷彩服,頭戴紅色貝雷帽,別提多神氣了。咦?前面那么多人在干什么?“過去看看”,它來到跟前指著標語一字一頓地念著:“魔法學院招收小魔法師啦”,“什么,魔法師,哇!太棒了,我當定了!”小鉛筆拍拍一位排隊的同學問:“怎么才能當上魔法師?”同學告訴它:“通過魔法教授于教授的考試,就能當!
它發(fā)揮身材苗條的.優(yōu)勢,左拐拐,右繞繞,從人縫里很快地來到了于教授身下,可于教授沒看見它,它急得狠狠踩了于教授一下,于教授大吃一驚,連忙蹲下和小鉛筆說話:“小鉛筆,你要干什么?”“我要當魔法師!”小鉛筆干干脆脆地回答。于教授說:“只要你把@這個符號變成一段話,我就收你!迸抨牭耐瑢W一窩蜂地上前看熱鬧。
“小a喜歡轉呼啦圈,轉轉轉,小a轉得越來越快,小a可得意了……”“你說得真有創(chuàng)意,我收下你了!庇诮淌跐M意地說。小鉛筆搶著說:“我要當您的小助手!”“沒問題!”于教授爽朗地笑了。
周圍響起了熱烈的掌聲。
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