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捉青蛙作文300字八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的捉青蛙作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捉青蛙作文300字 篇1
夏天來了，動物們都出來了，晚上的時候，家里小河旁邊總是一陣陣的蛙叫聲，聽的我心里癢癢的，于是我就喊著鄰居小朋友一起去捉青蛙。
我們手里拿著手電筒，來到了小河邊，我們順著蛙叫聲尋找青蛙，這時候我突然發(fā)現(xiàn)我前面有一只小青蛙，我趕緊喊著同伴們過來，我們把手電筒照在它的身上，青蛙感覺的.有人過來了就趕快跳了起來，我們幾個也都趕緊動了起來，終于把它捉住了，我們把青蛙放進一個裝滿水的礦泉水瓶子里候又開始尋找我們的下一個青蛙，經(jīng)過一陣的搜索，我們總共逮到了五只小青蛙，我們開開心心的拿著瓶子回家了，這時路上碰到幾個大人，他們看到我們手里的青蛙后嚴厲的批評了我們說”青蛙是我們的好朋友，你們怎么能把青蛙捉了起來”我們這時也認識到自己的錯誤，我們又趕快把青蛙放回小河里了。
青蛙是我們的好朋友，以后我們不能捉青蛙玩了。
捉青蛙作文300字 篇2
一個陽光明媚的中午，明明、東東和琪琪一起去上學。他們經(jīng)過一片池塘，池塘的水清澈見底，荷葉挨挨擠擠的，像碧綠的大圓盤。突然，一只青蛙跳到荷葉上。她長得非�？蓯�，兩顆眼睛圓鼓鼓的，像兩顆玻璃球。穿著深綠色的.外衣，繡滿了翠綠色的花紋，露出鼓鼓的白肚皮。小伙伴們看得都入神了。琪琪說：“看誰能捉到這只青蛙！”明明說：“好�。『冒�！”
他脫下鞋子，卷起褲管，悄悄地趟到它背后，猛的一捉，就把青蛙捉住了，東東和琪琪看見了，拍著手，高興地說：“明明真棒！明明真棒！”明明得意洋洋的。
明明把它帶到教室，老師知道了，就把明明叫到辦公室，和顏悅色的說：“明明你知道一只青蛙一天能吃多少只害蟲嗎？”明明搖搖頭說：“不知道�！崩蠋熃又f：“青蛙一天可以捉一百只害蟲，是農民伯伯的好幫手，它是人類的好朋友！”經(jīng)過老師的一番教導，明明低下了頭，說：“我錯了，放學我一定把它放回池塘里�！�
放學了，明明趕緊跑到池塘邊，打開瓶子，把青蛙放到池塘里。青蛙迫不及待地跳到水里，呱呱的叫著，好像在說：“小朋友，謝謝你把我?guī)Щ亓思��！?/p>
捉青蛙作文300字 篇3
放暑假了，媽媽帶我到外婆家去。在這里，我第一次看到了小青蛙。心了不由得想：要是能捉一只玩玩，那該多有意思��！
第二天，我在田溝里發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，挪動著腳步，猛地向前一撲，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后腿，我心里別提有多高興了。
回到家里。我用一根細繩拴住了青蛙的后腿，把它放在裝滿清水的.木盆里，青蛙一下子就歡樂地游了起來�？瓷先フ嫦駛�“游泳健將”。
我正玩得高興，舅舅回來了，他看我抓了青蛙，就說“青蛙是有益的動物，快放了他吧！”我低頭不說，舅舅又說：“少一只青蛙，就有上萬只害蟲逃掉，損失多大呀……”
沒等舅舅說完，我就奔出屋門，跑到田野里，把手一甩，青蛙歡快的跳到稻田里。
捉青蛙作文300字 篇4
每個人都有自己有趣的事，有趣的事往往難以忘記。
記得去年暑假里的一天上午，我跟外婆去抓青蛙。我們來到地里，準備抓青蛙。突然，從地里跳出兩三只青蛙。我去追趕第一只青蛙，可是那只青蛙跳得太快了，被它逃走了。我又去追趕第二只青蛙，我追得越緊，它跳得越快，像在逗我玩似的。經(jīng)過激烈的'追逐，我終于追上了它，把它堵住了�？墒悄侵磺嗤艹梦也蛔⒁馓幼吡�。我又去抓第三只青蛙，借著外婆的幫助我終于抓住了那只青蛙，我把它牢牢的夾在手心里。只見那只青蛙穿著綠色的外衣，肚子白白的，圓圓的眼睛里閃動著淚珠，好像在說：“求求你，放了我吧�！薄皠e急，別急，我再去抓一只你的伙伴和你一起玩�！闭f著，我又抓了一只青蛙。兩只青蛙一起“呱呱”地叫著，好像在說：“開放我們出去吃害蟲。”這時我恍然大悟，想起老師說過青蛙是除害蟲的能手，是莊稼的朋友。于是我把它們兩個全都放了，看著它們蹦蹦跳跳的遠去，我心里也樂滋滋的。
雖然這件事過去快一年了，但還常在我腦海中浮現(xiàn)。
捉青蛙作文300字 篇5
夏天的晚上，月朗星稀，天上只有幾顆星星在眨眼睛，爸爸媽媽帶著我和姑爺、姐姐去郊區(qū)的稻田里捉青蛙。我們帶上捉青蛙的網(wǎng)和手電筒就出發(fā)了。
我們來到稻田里，就看見青青的禾苗迎風起舞，聽見青蛙在“呱呱呱”地唱著動聽的歌，歌聲此起彼伏。正當我們欣賞這美妙的.合奏曲時，一只青蛙突然從稻田里蹦了出來，嚇了我一大跳。爸爸連忙用手電筒照住它，它就一動不動了，只見青蛙的兩只眼睛大大的，肚子鼓鼓的，爸爸用網(wǎng)一罩就把青蛙逮住了。
我好奇地問：“爸爸，剛剛這只青蛙在你用手電筒照它的時候為什么一動不動？它為什么不逃跑呢？”
爸爸說：“青蛙被光照到后，眼睛會受到刺激，出現(xiàn)盲區(qū)。一時辯別不了方向。所以青蛙會暫時的不動。而且青蛙只對動的物體有反應，對不動的物體視而不見，科學家利用青蛙眼睛的特性還發(fā)明了雷達呢！”
“哇！太神奇了！”我說道，“我們老師說，青蛙是益蟲，專門吃害蟲，我們?yōu)槭裁催�要抓它們呢？”爸爸被我問得啞口無言。
回家的路上，一只青蛙跳到姑爺?shù)能嚧吧�，它也許是想要我們放了它。在我的強烈要求下，爸爸終于把捉到的青蛙全部釋放了。捉青蛙雖然好玩，但我下次再也不能傷害它們了。
捉青蛙作文300字 篇6
星期日的上午，陽光明媚。小明拿著他早已準備好的魚網(wǎng)和一個小瓶子，興高采烈地去河邊捉蝌蚪。他氣喘吁吁地跑到河邊，很快就捉到了幾只小蝌蚪。小明把蝌蚪放進小瓶子里，小蝌蚪在瓶子里使勁地撲騰著，好像在說：“求求你了，快放了我們吧，我們要找媽媽�！毙∶骶拖駴]看見一樣，大步地向家走去。
到了家，小明一邊捧著瓶子看蝌蚪，一邊聽廣播。聽著聽著，廣播里突然說道：“青蛙是益蟲，要保護青蛙�！毙∶髀牶笙耄骸扒嗤懿痪褪球蝌阶兊�'嗎?那我們也應該保護蝌蚪吧?”于是，小明又去查閱了《動物百科全書》，查呀查呀，終于查到了。書上寫著：“青蛙，益蟲，能吃很多害蟲，幼年為蝌蚪。”小明看了這些之后，又想：“小蝌蚪將來是會變成青蛙的，如果現(xiàn)在我把小蝌蚪捉起來，那它以后估計就變不成青蛙了，我還是把小蝌蚪放回大自然吧�！�
說放就放，小明二話不說就帶著那個裝著蝌蚪的小瓶子，急匆匆地走到河邊，把小蝌蚪放回了大自然。過了一會兒，一只青蛙從遠處搖搖擺擺地游過來，它一邊和剛放生的小蝌蚪們嬉戲，一邊對小明“呱呱呱”地叫著，好像在說：“謝謝你把我的孩子們放回來。”小明也開心地笑了。他知道，那只青蛙就是這幾只小蝌蚪的媽媽。
捉青蛙作文300字 篇7
大家都知道青蛙是莊稼的好朋友，每當田野里有蟲子的時候，青蛙們就會去捉這些害蟲，好讓莊稼健康的成長。我們才能吃到糧食，蔬菜，果子。可是你們知道青蛙是怎么捉蟲的嗎？我猜想，你們也未必會知道吧！
青蛙有四條腿，兩只前腿短一點，而兩只后腿長一點，因此青蛙能跳的很高，這樣就有助于它捉害蟲。它們經(jīng)常蹲在水邊的草叢里，那是因為，草叢是綠色的，和青蛙的膚色很相似，有助于隱藏，以免被蟲子發(fā)現(xiàn)，會打草驚蛇的。它時常潛伏在那里，靜靜的等候著，只要有小飛蟲從它身邊飛過，它就猛地往上一跳，張開大嘴，伸出長長的舌頭，一下子就把害蟲吃掉了。那動作是相當?shù)拿艚�，神速。青蛙之所以有這樣捉蟲的本領，那全靠它有一條好舌頭。它的舌頭又長又寬，舌根長在口腔的前邊，舌尖向后，還分叉，上面還有很多粘液。每當青蛙捉蟲的`時候，它只要把舌頭翻到口腔外面，小蟲就立刻被粘住了，就無法動彈了，然后，它把舌頭縮回來，小蟲就成了青蛙的美味佳肴了。
現(xiàn)在，你們知道了吧！青蛙是如何捉蟲的了吧！只要是被青蛙發(fā)現(xiàn)蟲子的蹤跡，就一定逃不過它的火眼金睛的。你瞧，它厲害吧！
捉青蛙作文300字 篇8
去年暑假，我多數(shù)日子都住在我外婆家。外婆家那邊有一條小河，小河里常有青蛙，我早就想去捉一只青蛙了，可總是沒有出門的機會。
一天，我一大早就把暑假作業(yè)做好，帶著一個瓶口稍大的瓶子。來到小河邊，剛巧，一只又肥又胖身上墨綠的青蛙從河里跳出來，我又驚又喜，趁它不注意我悄悄的走過去，手一伸，抓住了它，沒想到它比我還機靈，身子一躍，從我的`手掌心里死里逃生，飛快的跳到了草叢中。我失望極了，但是我并不灰心，進行了嚴捕，我在草叢中找啊找啊，突然，我發(fā)現(xiàn)一個墨綠色的東西正東串西跳的，我見了，輕手輕腳的跑過去，手一揮，哈哈，這不就是我日夜搜捕的“犯罪嫌疑人”么，我趕快把它放進瓶子里，--不能再讓“犯罪嫌疑人"逃跑了。我高興的回到外婆家。
過了兩天，媽媽來接我了，我真想把我的”戰(zhàn)利品“帶回家�？蓩寢屨f青蛙是益蟲，不可以傷害它，它為農民伯伯除害----害蟲的敵人啊。
我依依不舍的把它放回大自然中，讓它做“戶田衛(wèi)兵”。
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