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留住秋天作文300字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的留住秋天作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
留住秋天作文300字 篇1
“我們先下樓撿落葉!睍ㄉ劾蠋熜,“最好是銀杏葉!”聽到消息后,同學(xué)們有的疑惑不解,有的歡蹦亂跳,大家議論紛紛地下了樓……
深秋的校園,落葉隨處可見,有枯葉蝶般的梧桐落葉,也有如同一把把金色小扇子的銀杏落葉,紅彤彤的楓樹葉也格外引人注意,它們在秋風(fēng)里跳躍著、飛舞著。同學(xué)們興奮地拾好落葉,陸陸續(xù)續(xù)地回到教室。
“這節(jié)課我們在落葉上寫書法!”邵老師話音未落,同學(xué)們歡呼雀躍。在落葉上寫書法會是怎樣的感受呢?我?guī)е鴿M腹疑問提起了筆,用筆尖稍蘸了點墨,把拾來的落葉平鋪在面前,試著寫起來。銀杏葉比較平整、細(xì)膩,和宣紙一樣好寫,只是葉脈附近的坑洼容易讓墨汁順著它們散開來,要小心翼翼地處理,否則作品就“毀容”了。而其他品種的樹葉就要難寫一些了,但都十分有趣!
大家全神貫注地寫著,沒多久,下課鈴響了。我寫了“吉、春、冬、最美家鄉(xiāng)”等作品,幾片寫上書法的落葉似乎重新煥發(fā)了生機。扇形、金色的銀杏葉配上黑色的漢字,有一種別樣的美麗和浪漫。
杭州的'秋天即將離去,邵老師用一節(jié)別出心裁的書法課留住了秋天,四年級的秋天永遠地留在這一片片美麗的、寫著書法的落葉里,真好!
留住秋天作文300字 篇2
秋景是迷人的,是五彩斑斕的,秋天是收獲的季節(jié),帶給人們豐收的喜悅。秋天這個美麗的季節(jié),已經(jīng)來到我們的身邊,讓我們?nèi)ふ仪锾彀?
我們來到了校園,迎面吹來了一陣陣涼爽的秋風(fēng),那感覺是多么的愜意,多么的神奇。葉子一片片落下,它們旋轉(zhuǎn)著,跳躍著,輕舞飛揚著。
那櫸樹的葉子一些黃一些綠,似乎是秋姑娘的顏料把它當(dāng)頭發(fā)染成了這樣的色彩。秋風(fēng)蕭瑟,陽光下,走在這校園中,確有一股別樣味道。
果園里,雪白的棉花像云海,黃色的玉米堆滿院,鮮紅的辣椒掛窗前。果實掛滿了枝頭,沉沉的',壓彎了細(xì)細(xì)的枝。
紅紅的蘋果,黃澄澄的梨,一個接著一個,興奮得像一群出游的孩子。果農(nóng)們欣慰地看著自己用心血換來的果實,到處都是歡聲笑語。
叢林里,葉子一片,兩片、三片、四片、五片……一片片地落下了。一群小朋友穿梭在叢林里,幾個小女孩踩在樹葉上,發(fā)出了“喀嚓喀嚓”的聲音,她們撿了幾片樹葉做成了書簽。大家玩得可開心了!
我覺得秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。我喜歡秋天,你呢?
留住秋天作文300字 篇3
秋天到了,山岡上,楓林舉起了火把歡迎秋姑娘的到來,桂花綻開笑臉,散發(fā)出沁人心脾的清香,到處都能看到松鼠忙碌的身影;大雁一群群飛向南方……小白兔欣賞著美景,心想:秋天真美!我要留住秋天。
第二天,小白兔忙起來了,她去楓林撿掉在地上的紅樹葉,去桂花樹上采集黃澄澄的`桂花,去撿大雁匆匆飛行時掉落的羽毛……東西收集完了,可就這么攤著嗎?這可難住小白兔了,她跑去問山羊姐姐:“山羊姐姐,我想要留住秋天……"“什么,留住秋天?哈哈哈,別妄想了,這是不可能的!”山羊姐姐打斷了小白兔的話,可小白兔并沒有放棄,她冥思苦想,終于想出了一個好辦法……
不久,隆冬來臨。小白兔提著一大袋東西去了山羊姐姐家,“山羊姐姐,我是小白兔,來給你送東西的。”“進來吧!”小白兔邊走邊拿出一個瓶子:“這是桂花糖!甭勔宦,充滿了桂花的芬芳和秋天的氣息。小白兔接著說:“還有楓葉書簽、仿真大雁……”山羊姐姐吃驚地瞪大了眼睛,小白兔嘴角一彎,問:“我留住秋天了嗎?”“是,你留住了!”
是啊,只要我們愿意,秋天總在我們身邊。
留住秋天作文300字 篇4
“快來,快來看。『枚嗝利惖募t蝴蝶在天上飛啊”聽到同學(xué)們的呼喚,我趕緊奔過去,原來是楓樹的葉子從樹上輕輕地飄下來。我來到樹下,輕輕地把其中的一片撿起來!巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花!蓖@紅紅的樹葉,我情不自盡禁地吟出這句詩來。
秋天,你值得我們留戀的東西太多了。我多想留住你那涼爽的天氣,多想留住那格外高、格外藍的天空,還有藍天下一群大雁南飛的美景。
秋天,你值得我們留戀的東西太多了。我多想留住你那豐收的果園。果園里,紅撲撲的蘋果,黃澄澄的梨子,一串串紫紅色的葡萄,紅紅的桔子,還有那紅燈籠似的柿子掛滿了枝頭。
秋天,你值得我們留戀的東西太多了。我多想留住你那金色的'田野。田野里,黃澄澄的稻子熟了,宛如鋪上了滿地的金色。農(nóng)民伯伯臉上掛滿了豐收的喜悅。
秋天,對于天空來說,你是藍色的季節(jié);對于果園來說,你是多彩的季節(jié);對于農(nóng)民伯伯來說,你是豐收的季節(jié);對于我們來說,你是五彩的季節(jié)。正如古詩所描繪的“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”。秋天,我多想留住你。
留住秋天作文300字 篇5
秋景是迷人的。是五彩斑斕的,秋天是收獲的季節(jié),帶給人們豐收的喜悅,秋天這個美麗的季節(jié),已經(jīng)來到我們的身邊,讓我們?nèi)ふ仪锾彀桑?/p>
我們來到了校園,迎面吹來了一陣陣涼爽的秋風(fēng),那感覺是多么的愜意,多么的神奇。葉子一片片落下,它們旋轉(zhuǎn)著,跳躍著,輕舞飛揚著。
那櫸樹的葉子一些黃一些綠,似乎是秋姑娘的顏料把它當(dāng)頭發(fā)染成了這樣的色彩。
秋風(fēng)蕭瑟,陽光下,走在這校園中,確有一般別樣味道。
果園里,雪白的棉花像云海,黃色的玉米堆滿院,鮮紅的辣椒掛窗前。果實掛滿了枝頭,沉沉的,壓彎了細(xì)細(xì)的枝。紅紅的`蘋果,黃澄澄的梨,一個接著一個,興奮得像一群出游的孩子。果農(nóng)們欣慰的看著自己用心血換來的果實,到處都是歡聲笑語。
叢林里,葉子一片,兩片,三片,四片,五片……一片片的落下了。一群小朋友穿梭在叢林里,幾個小女孩踩在樹葉上,發(fā)出了“喀嚓喀嚓,”的聲音,她們撿了幾片樹葉做成了書簽。大家玩得可開心了!
我覺得秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向.我喜歡秋天,你呢?
留住秋天作文300字 篇6
秋姑娘邁著輕盈的步伐走到我們身邊。她揮動著魔法棒,用靈力把大地變成了象征秋天的金黃色。漫天飛舞的樹葉隨風(fēng)起舞。它們中有的像美麗的蝴蝶;有的像漂亮的雪花;有的像降落傘,慢慢投入大地的懷抱。多么美麗的秋天。榱肆糇∏锾,我決定做樹葉貼畫。
我來到樹下,撿了幾片樹葉。這些樹葉五彩繽紛,有紅的,有黃的,有綠的,還有黃綠相間的。看著這些樹葉,我想:這么臟的`樹葉做貼畫一定不好看。于是我把樹葉拿回家,用冷水浸泡。差不多一個小時了,我把葉子拿了出來,把它們放在陽臺上晾干。
第二天,我開始做貼畫了。我左思右想:做什么好呢?人?房子?海底世界?我非常喜歡孔雀,于是決定做孔雀。我拿來了雙面膠、透明膠、卡紙、剪刀。我挑選了一片小葉子做孔雀的頭,又選了一片又大又黃的葉子做身體……我把葉子裁剪下來,接著把它拼接好再貼上去。一只美麗的孔雀完成了。我左看看又看看,總覺得還少了點什么。我看了看,原來尾巴上少了閃光片。于是我把五光十色的閃光片貼了上去。一看,啊!一只栩栩如生的孔雀呈現(xiàn)在我眼前,我開心極了。
孔雀好像在對我笑,蝴蝶也好像在飛來飛去呢!真可愛呀!我用我的雙手留住了美麗的秋天。
留住秋天作文300字 篇7
一場秋雨打破了酷暑,一切都濕漉漉的。我走在草地上,吸吮著雨后的新鮮空氣。桂花、菊花的香氣混合著新鮮泥土的氣息,都在微微濕潤的空氣里醞釀,一聞,清香淡雅,紅紅的楓葉、黃黃的菊花、綠綠的竹葉,一切都那么美好。
為了留住這雨后景色,更想留住這美好的秋色,我找出一個透明的塑料瓶,裝滿水,開始收集秋景。
我先走到桂花樹旁,看著那滿樹的金黃,聞著空氣中的清香,十分愜意,輕輕地摘下兩片花瓣,把它們放進瓶子里,那桂花像一個個不會游泳的孩子,在水里上躥下跳,一刻也不閑著。
接著,我又從地上拾起了兩片楓葉,把楓葉裝進瓶子里,那楓葉像一團團永不熄滅的'圣火,在水里飄來飄去,好似不想被水包圍。
隨后,我又把枯黃的小草裝進了瓶子里,那枯草像一位奄奄一息的老人,被掐住了咽喉,抓住了心臟,還在水中做無用的掙扎。
我舉起瓶子對著太陽,輕輕地晃動瓶子,里面的樹葉、花瓣和枯草混合著太陽光五顏六色,像是一個萬花筒,美麗極了。
瞧,秋色、秋景、秋夢、秋的故事,全都裝進了我的瓶子里,被我永遠地留下了,更永遠留在了我得心中了!
留住秋天作文300字 篇8
秋天來了,桂花開了。桂花有金桂、銀桂、丹桂三種,我們杭州開的,一般都是米黃色的銀桂。
桂花有四片花瓣,像一個四瓣飛鏢,又像一架風(fēng)車,每一瓣花瓣都微微向內(nèi)卷起,像一個個小勺子,只不過每個小勺里只能裝下幾滴露珠。桂花的蕊也是米黃色的,像一頭亂蓬蓬的頭發(fā)。
桂花是杭州市的市花。它不僅是優(yōu)良的綠化樹種,而且還是香花植物。在杭州,每逢金秋時節(jié),滿城都飄著桂花那淡雅而又沁人心脾的清香。
秋天,活躍的可不只是桂花,還有全城的人們。老人們,有的一邊喝著桂花茶一邊賞桂,有的'在桂花雨中悠閑地散步,還有的干脆搬來桌椅,在桂花的芬芳中打牌、下棋,好不愜意;年輕人則在桂花樹下談情說愛,瞧他們一對對,手拉著手,那大男孩時不時地朝女孩吹一口氣,弄得對方滿臉通紅,嬌羞地跺跺腳,那模樣當(dāng)真是比這桂花兒還好看呢!當(dāng)然,還少不了孩子們,他們在桂花鋪成的天然地毯上或吃著桂花糕,或追逐打鬧,孩子們的歡笑聲給秋天增添了無數(shù)生機。
誰能把秋天留?讓那千千萬萬朵桂花繼續(xù)甜進千千萬萬人的心里。
留住秋天作文300字 篇9
夏姑娘走了,大地上到處洋溢著秋季的氣息。
我拿著瓶子,想把秋季留住。田野里,蘋果紅紅的、梨黃黃的、菊花五顏六色的,這都是秋季的景色。
我來到一棵楓樹旁,楓葉像一團火,把我的心也給燃燒起來了。楓葉掉下來了幾片,我拿出那個瓶子,又從地上撿了兩片葉子,一片葉子放進瓶子里,一片葉子拿回家,夾在書里,好讓我伴著書香去回憶秋天的美麗。
我又來到花園里,菊花的顏色有好多:紅的'、黃的、藍的、綠的、白的、金燦燦的、綠油油的、火紅火紅的、金黃金黃的·……我從每一個顏色的菊花上面摘下一片花瓣放進瓶子里,看著這花瓣我就能想起菊花堅持不懈的精神。
秋天更是收獲的季節(jié),田野里,高粱紅紅的,于是我摘了一小串穗子放進瓶子里。
現(xiàn)在我的瓶子里有了火紅的楓葉、五顏六色的菊花花瓣,高粱穗子。再收集幾種就回家了。最后我來到稻田里,雖然不舍得,但還是摘了一小串稻子放進了瓶子里。
秋天,我要留住你!
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