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理想課堂作文300字8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的理想課堂作文300字8篇，歡迎大家分享。
理想課堂作文300字 篇1
在課堂上，聽著老師講課，我在想：老師講課怎么這么嚴(yán)肅呢?我想應(yīng)該讓課堂變得生動(dòng)有趣，我們班的同學(xué)應(yīng)該不會(huì)有思想開小差的人和發(fā)呆的人吧。于是，我展開想象，想象著我的理想課堂。
要上課語文課了，我們準(zhǔn)備好語文書，等待著陳老師給我們上課。我們聽見了一陣輕快的腳步聲，腳步聲越來越近，越來越響。突然，陳老師走進(jìn)了教室。我們站起來說：“團(tuán)結(jié)合作，享受快樂。yeah!”老師溫柔的說：“請(qǐng)坐�！�，接著說：“我們現(xiàn)在開始上課，請(qǐng)同學(xué)把書翻到第二課，現(xiàn)在，每個(gè)小組派出一名代表，在后面的黑板上寫下你們的預(yù)習(xí)情況，剩下的人可以幫助他(她)，之后，每一個(gè)組的.代表，大聲讀出來，下面的同學(xué)也跟著讀。好，現(xiàn)在開始。”……
“下課!”我被老師的聲音打斷了想象，我在想：如果真的能這樣就好了!
理想課堂作文300字 篇2
“學(xué)�！笔乾F(xiàn)代每個(gè)孩子通向社會(huì)的“必經(jīng)之路”，但選擇學(xué)校是好壞、地位卻是次要的，因?yàn)閷W(xué)校的“靈魂”是課堂！所以只要有理想的、滿足自己要求的課堂，就能激起你對(duì)學(xué)習(xí)的向往和對(duì)求知的渴望，學(xué)習(xí)就不會(huì)變得枯燥乏味了。
我心中的'理想課堂不是茶館、說廢話、聊天的地方，而是一個(gè)沒有一點(diǎn)雜聲但又神圣、美妙的學(xué)習(xí)樂園。老師講課時(shí)可以幽默、風(fēng)趣一點(diǎn)，因?yàn)檫@樣可以讓我們更積極、投入的學(xué)習(xí)，但學(xué)生也要控制自己。另外老師不到萬不得已最好不要批評(píng)學(xué)生，可以是給點(diǎn)意見或提醒，不然會(huì)傷害學(xué)生的自尊心的。
每次都在教室里上課，學(xué)生們也總會(huì)覺得沒有新意，有點(diǎn)無聊，老師就可以偶爾的帶學(xué)生們到室外——校園的某個(gè)角落講點(diǎn)，打開我們獨(dú)立思考、幻想的窗戶。最后老師不能太自我，應(yīng)該有師生平等的想法，也應(yīng)該合理平等地看待學(xué)生。不能因?yàn)楹脤W(xué)生犯了錯(cuò)就無動(dòng)于衷，而差學(xué)生犯了錯(cuò)就嚴(yán)厲的懲罰，不然學(xué)生會(huì)對(duì)老是有意見，會(huì)影響學(xué)習(xí)心態(tài)的。
我們每個(gè)人心中一定都有自己的理想課堂吧！就讓我們師生共同努力，去創(chuàng)建出心中的理想課堂吧！
理想課堂作文300字 篇3
我理想的課堂是積極又不失秩序的，激情又不是喧鬧的，最重要的是——快樂，只有對(duì)一門課感興趣了才想學(xué)。
我認(rèn)為初一的趙老師做的很好，她就是用積分的方式調(diào)動(dòng)我們的思維，答一題得一分，這樣每次舉手回答問題的人都很多，沒有一人不聽，沒有一個(gè)睡覺，大家的熱情高漲，所以整體成績(jī)高了，大家學(xué)的也很開心、快樂。
但是其他課就不是這樣了，死氣沉沉，老師只點(diǎn)那幾位同學(xué)，讓其他同學(xué)沒有參與感，甚至講到哪都不知道，困意頓起，課堂效率也不高，活躍度幾乎沒有，這就導(dǎo)致了平均分不高，這跟興趣有很大的關(guān)系。你看，同樣的課堂，但聽課效果截然不同。我認(rèn)為，現(xiàn)在有的老師就講課很單一，教案很老，像振興東北老工業(yè)基地那樣，要有創(chuàng)新，像生物王老師一樣，多講講課外與本節(jié)課有關(guān)聯(lián)的，雖然慢吧，但講課質(zhì)量高，也幫我們更好地理解，我們也更加愛聽生物課了，我們對(duì)生物的`興趣也日漸濃厚。
政治課上，賈老師也會(huì)讓我們看一些新聞和真人真事，總之每個(gè)科目都要“理解”“理解萬歲”，前生物郭老師的名言。歷史和地理我們也看過視頻。
總之，我自己理想的課堂就是新穎的，有創(chuàng)新的，讓學(xué)生感興趣的。
理想課堂作文300字 篇4
現(xiàn)在我們?cè)降礁吣昙?jí)學(xué)習(xí)壓力就會(huì)越大，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也越來越難，很少能去體會(huì)大自然，所以我心目中理想的課堂就是能夠擁有千變?nèi)f化的魔法在大自然的懷抱里學(xué)習(xí)。
我心目中的理想課堂就是在一片樹林里光著腳丫感受大自然的沃土，能夠每天臉上出現(xiàn)比往常不一樣的笑容，能夠在大自然中學(xué)到不一樣的知識(shí)，能夠在大自然中體會(huì)出不一樣的味道。我還希望我們的.作業(yè)是在課堂上完成的，傍晚我們就聚在一起把捉回來的小魚小蝦自己動(dòng)手把捉回來的小魚小蝦烤著吃。
每到星期五是我們最開心的時(shí)刻了。
第一節(jié)課是我們把一周來最不快樂的事情或者以后需要避免的問題給寫下來，再把他們埋在土里，用我們神奇的魔法把他們化作一縷青煙，這樣以后我們的生活就再也沒有那些事情發(fā)生了。
第二節(jié)課是由老師帶領(lǐng)我們來到“神樹”面前，把我們最想得到的禮物寫下來，折成千紙鶴的樣子，在把它們放到“神樹”上面，我們的夢(mèng)想就回夢(mèng)想成真。
第三節(jié)課就是讓我們自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)照顧自己，增加同學(xué)與同學(xué)之間的默契。讓我們一起手拉手到山上學(xué)會(huì)打野菜，搭帳篷……就像過著原始生活一樣。
這就是我理想中的課堂，雖然不比現(xiàn)實(shí)的完美，卻遠(yuǎn)比它快樂！
理想課堂作文300字 篇5
課堂上，老師能時(shí)不時(shí)的用幾句幽默的話逗大家開心，大家聽的進(jìn)去，老師教的輕松，學(xué)生學(xué)到輕松，輕松的迎接挑戰(zhàn)，學(xué)生們不再會(huì)是上課不敢舉手發(fā)言，整個(gè)課堂死氣沉沉。
我心中的理想課堂應(yīng)該是學(xué)習(xí)氛圍濃厚的。
進(jìn)入課堂，老師和同學(xué)們都會(huì)全身心的投入進(jìn)來，沒有其他的私心雜念，沒有其他的干擾因素。老師一門心思的把所知道的知識(shí)全心全意的傳授給同學(xué)們，同學(xué)們則像海綿一樣不知疲倦的.吸收。師生雙方都盡自己全力去教去學(xué)，去努力，去進(jìn)步。
我心中的理想課堂應(yīng)該是有進(jìn)步的。
我希望每節(jié)課下來，老師能感到自己的教學(xué)水平提高了，學(xué)生們能感覺到自己的表達(dá)能力提高了，這每天下來，我們會(huì)收獲不少，日積月累，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，總會(huì)對(duì)我們有很大的幫助，成績(jī)也會(huì)有提高，學(xué)生和老師互相學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
我心目中理想課堂應(yīng)該是有責(zé)任感的。
老師每天，每節(jié)課都認(rèn)真的，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，努力搭建同學(xué)們通往終點(diǎn)的道路。我們都朝著同樣的目標(biāo)前進(jìn)，一步一個(gè)腳印兒，踏踏實(shí)實(shí)的走完這條路。
總之，我心目中的理想課堂就是師生共同努力，一起進(jìn)步，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)的前進(jìn)。
理想課堂作文300字 篇6
課堂是一個(gè)神圣的地方。在課堂上，保持安靜，是對(duì)老師最起碼的尊重。
我理想的課堂，是一個(gè)該嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅，該歡樂時(shí)歡樂，而不是一味的“搶答”，老師在上面講，下面亂哄哄一片，一回答問題，來不及老師叫同學(xué)回答，都已經(jīng)被別的同學(xué)說出答案。
課堂上，每一位同學(xué)認(rèn)真聽課，專心記筆記，不在下面交頭接耳，搞小動(dòng)作，眼神目光和老師有交流，和老師時(shí)不時(shí)有互動(dòng)，積極配合老師。
回答問題積極舉手。回答問題的同學(xué)聲音洪亮，足以使整個(gè)班同學(xué)聽見，臺(tái)下的同學(xué)不說話，不議論，即使回答錯(cuò)了，也不可以嘲笑，回答對(duì)了，給予熱烈而短促的掌聲，這是對(duì)回答問題同學(xué)的尊重。
課堂需要的東西要課前準(zhǔn)備充足，不要老師讓拿學(xué)習(xí)用具時(shí)，又低頭去找，找好半天。而且，有的`同學(xué)會(huì)趁機(jī)說會(huì)兒話，課堂紀(jì)律又變很亂，老師又要用一段時(shí)間維持紀(jì)律。課堂本來就40分鐘，一節(jié)課，老師總不能一直維持紀(jì)律吧！
課堂上要做到自律，專注聽課40分鐘，不會(huì)聽不懂。課堂上最基礎(chǔ)的幾點(diǎn)：保持安靜，積極回答問題，認(rèn)真聽講。
我理想中的課堂就是這樣，離優(yōu)秀更進(jìn)一步。
理想課堂作文300字 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)自己的理想課堂，我也不例外。
我的理想課堂希望老師臉上掛甜甜的微笑，課上我們都很放松，積極舉手發(fā)言。老師放一些有關(guān)課文內(nèi)容的圖片給我們看，講一些課文主人公的故事給我們聽，讓我們近一步的了解課文。課上最好讓我們自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)一番，控索其中的樂趣，讓課堂變得更加活躍。有些室內(nèi)課可以在室外上，讓我們更加親近大自然，比如美術(shù)課，可以在校園的小池塘邊寫生，比如科學(xué)課，讓我們自己去校園的'各處角落，控索、發(fā)現(xiàn)、尋找。
課上老師不要批評(píng)學(xué)生，不要講一些學(xué)生聽不懂的話，要鼓勵(lì)學(xué)生積極向上。老師講課時(shí)要幽默風(fēng)趣一點(diǎn)，讓我們更加熱愛學(xué)習(xí)，課上老師還可以適當(dāng)?shù)貛ьI(lǐng)我們做些益智小游戲，有關(guān)課文的小游戲，讓我們更加深刻的記住課文，課堂上所講的內(nèi)容。
這就是我心目中的理想課堂。
理想課堂作文300字 篇8
我心目中的理想課堂是學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該是寬松和諧的。老師創(chuàng)造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生們?cè)谒伎寂c學(xué)習(xí)的過程中獲得豐富的課文知識(shí)和情感。寬松和諧的環(huán)境并不是單單靠故事、游戲來創(chuàng)造的。有時(shí)老師說一句幽默的話語，一個(gè)和藹的微笑，一句鼓勵(lì)的話……這些都是可以創(chuàng)造出一個(gè)寬松和諧的課堂。
我心目中的`理想課堂應(yīng)該是要充分尊重學(xué)生的需要，保護(hù)學(xué)生的自尊心，不對(duì)學(xué)生說一些過分的話。課堂上老師應(yīng)該尊重一些不同學(xué)生的知識(shí)與能力，要少批評(píng)學(xué)生，不去傷害學(xué)生的自尊心。教師應(yīng)該要讓那些膽怯的學(xué)生多多發(fā)言，從而去培養(yǎng)他們的膽量，讓他們有足夠的信心發(fā)言。
我心目中的理想課堂還是能夠給學(xué)生多一點(diǎn)的空間去思考，讓師生一起充分的發(fā)展課堂。課堂上老師可以去搜集一些有關(guān)于課文的圖片和資料，讓學(xué)生仿佛身臨其境一樣，去親身體驗(yàn)一下課文中的內(nèi)容和人物感受，還可以讓學(xué)生扮演課文中的人物來朗讀課文。
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