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未來黑板作文300字九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的未來黑板作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
未來黑板作文300字 篇1
如今的黑板存在各種不足,寫字非常麻煩,位置寫滿了只能用黑板擦擦掉有用的知識,擦的時候粉末會掉下來,對人體有害。冬天拿粉筆在黑板上寫字或畫畫,手會變得紅通通的,做黑板報很費時間,而且掛在墻上,很容易掉下來,把同學(xué)們砸傷。
而未來全新的黑板將要“誕生”了,這種黑板掛在墻上永遠都不會掉下來,而且還會向各處移動位置,只要輕輕按一下在側(cè)面紅色的按鈕,它就可以直接用手而輕易舉地取下來,還會散發(fā)出一種健康的薄荷味清香。
未來的黑板有“吸收功能”,它非常實用,冬天在黑板上寫字,手會變得暖和和的。它在冬天的時候會吸收冷氣,在夏天釋放冷氣。它還可以在夏天吸收熱量,在冬天釋放熱量。這樣就能保護好我們的'手。
未來的黑板還有一種奇特的功能,就是“變大或變小”。只要黑板上寫滿了字,沒有地方可以寫了,就拿起一個遙控器按一下表示變大的按鈕,黑板馬上變大,按一下縮小的按鈕,黑板立即變小,這樣比擦黑板還節(jié)省一些力氣和時間。如果你不用的時候,就可以按一個表示擦掉的按鈕,這樣你就想擦什么就擦什么了。
未來的黑板還可以顯示時間、天氣和地點,這樣的黑板是不是很實用呢?
未來黑板作文300字 篇2
每當老師擦黑板時,粉筆灰像雪花一樣飄下來,落到老師的眼睛里,鼻子里。弄不好還會使老師生病。所以我想發(fā)明一種新型的防水黑板擦。
它上面分別有紅、黃、綠三個按鈕。
如果需要擦黑板時,只要按一下紅色按鈕,它就會像吸塵器一樣。一擦,粉筆灰就吸到板擦里精心做的小盒子里。如果粉筆灰裝滿了,它就會想出紅色警報,提醒你粉筆灰裝滿了。到時你就可以拿著粉筆回到粉筆加工廠重新制作粉筆了。這樣就可以讓粉筆反復(fù)使用,也不用讓粉筆灰飄到老師眼睛里了。
擔心到時候吸塵器沒電不能干活了?不用著急,只要按一下黃色按鈕放到太陽底下一曬就OK了!其實里面裝了特殊的太陽能電池。利用太陽光把光變成電就可以使用了。有時候,在太陽下暴曬一小時就可以用上好幾年呢!
如果教室里的空氣不新鮮,怎么辦呢?按一下綠色按鈕,黑板擦就會自動吸不新鮮的'空氣,釋放出清新的空氣,能凈化環(huán)境呢!
我想:這種神奇的黑板擦我一定要發(fā)明出來,給人們帶來很多很多的方便!
未來黑板作文300字 篇3
每次上完課后,都有值日生輪流來擦黑板。我發(fā)現(xiàn)有些個子矮的同學(xué)擦起來真有困難,他們不是站在凳子上擦,就是蹦來蹦去地夠著擦,剛擦一半就累得氣喘吁吁,黑板也被擦得黑一道子白一道子的,像個大花臉。不僅不美觀,也影響老師上課的使用。所以,我想發(fā)明一個電腦黑板,來解除同學(xué)們擦黑板的煩惱,同時能保證老師的正常使用。
我設(shè)計的電腦黑板是這樣的:在黑板的右下方安裝一個電腦操控板,每次下了課,只要按一下清除鍵,黑板兩側(cè)的'暗槽就會自動伸出潮濕的、與黑板寬度一樣的百潔布,貼緊黑板擦過去,黑板就會變得干干凈凈,如同新的一樣。這樣的黑板不僅擦得干凈,還有特殊的功能——保留老師講課的板書內(nèi)容。如果要查找某一天、某一節(jié)課老師板書的內(nèi)容,只要按一下恢復(fù)鍵,輸入時間及節(jié)次,黑板就會立即呈現(xiàn)出那一節(jié)課的內(nèi)容。這就為我們的復(fù)習(xí)提供了方便。此外,黑板還可以當成大顯示屏,老師將教學(xué)光盤輸入到黑板操控板中,黑板就會播放教學(xué)視頻,便于同學(xué)們自學(xué)。
我這個發(fā)明既可以幫助同學(xué)擦黑板,方便老師的教學(xué),又能幫助同學(xué)查找老師的講課筆記。怎么樣,不錯吧!
未來黑板作文300字 篇4
過了100年,地球上已經(jīng)到處充滿了被污染的跡象:臭臭的水溝、極少的花草數(shù)木、空氣的差質(zhì)量、天空的灰蒙蒙、沙漠覆蓋遍地。為了防止地球被毀滅,科學(xué)家們制造出了一塊可以保護環(huán)境的黑板。
這塊黑板可以寫蠟筆和粉筆,在最下方的最中間,有兩個“窟窿”。
第一個窟窿是用來吸所有的灰塵的,這個窟窿吸的時候,不會發(fā)出任何聲響,如果它在吸衣服上的灰塵,也絕不會把人給吸進去。另外,這個吸進去的灰塵顏色也分為紅、黃、藍這三種以便混淆顏色。下面還有幾個按鈕呢!紅色是吸走所有的粉筆或粉筆灰,綠色是吸走一部分的粉筆灰。
第二個窟窿是用來出粉筆的,只要吸滿足夠的`灰塵,就可以出來許許多多、各式各樣、五顏六色的粉筆。如果你夠用了粉筆,就可以直接把粉筆放入吸的窟窿中,把粉筆解散。
大家一定要保護好我們的環(huán)境,讓地球媽媽多活幾年,不要到時候用這塊黑板來拯救我們的家園!我們要好好兒守護著我們的家園——地球!
未來黑板作文300字 篇5
未來的黑板是怎么樣的呢?不要著急,請聽我細細道來。
未來的黑板就像一個機器人,它可以把老師大腦里想的東西輸入到黑板上。例如:語文老師在黑板上寫“飛向藍天的恐龍”這幾個字,只要拿起“教棍”在黑板上一點就行了。這根“教棍”里有兩個微芯片,只要兩個芯片觸碰,就能教師所想寫的東西“寫”在黑板上。有的同學(xué)會問:如果老師心里在想別的東西,也不就都顯示出來了呢?那就讓我來告訴你吧:這種電腦芯片只會交有關(guān)學(xué)習(xí)的“寫”下來。
這種黑板還有變顏色作用,如果同學(xué)已經(jīng)盯了黑板半節(jié)課,可能會有些疲勞,這時,老師只要按一下綠色的按鈕,黑板就變成了綠色的,令人心曠神怡,自然就會把孩子們帶進一望無際的'牧場,而不會疲勞了……
如果你不喜歡用粉筆,那就可以按一下白色按鈕,就有一塊用水彩筆寫的黑板嘍!
這種高科技黑板你想擁有嗎?想的話就來25世紀的中國來找我唄!
未來黑板作文300字 篇6
未來的黑板有很多高科技功能。
一,擦黑板更方便。,當黑板寫滿字的時候,只需輕輕地按一下黑板左上角的一個紅色按鈕,黑板上的字,就會在一瞬間消失。
二、上課時監(jiān)控學(xué)生。黑板的右上角有一個綠色按鈕,當老師要上課的時候,按一下它,黑板的上方便出現(xiàn)了一個攝像頭,這個可不是普通的攝像頭,它可以360度旋轉(zhuǎn),只要一有學(xué)生開小差或不認真聽課,這個攝像頭就會瞄準那個學(xué)生,并且向那個學(xué)生發(fā)射出一條十分特殊的光線,這個光線會讓全身像是爬滿了螞蟻一樣地癢,直到那個學(xué)生認真聽課為止。三,幫助老師教導(dǎo)學(xué)生。當老師沒時間為學(xué)生講課時,可以按一下黑板右下角的'一個紫色按鈕,黑板就會為學(xué)生講課,講的可比老師講的還要詳細呢!四,記錄學(xué)生一天學(xué)習(xí)情況,并且用短信發(fā)給家長。一天過去后,這個黑板會總結(jié)每個學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,接著黑板把這些消息發(fā)到每個學(xué)生的家長手機。
這就是未來的黑板!
未來黑板作文300字 篇7
現(xiàn)在,我們使用的黑板缺點較多:擦黑板時掉下來的粉末容易吸入肺部,對人體有害,有時老師講的課文中的重點,一旦擦掉了,便不能儲存了,可是如果不擦的話,老師便不能繼續(xù)為我們傳授新的知識了。于是,我根據(jù)現(xiàn)在黑板的缺點,想象出了一種新型黑板。
這種黑板是用特殊材料制成的',十分環(huán)保。當同學(xué)們在課上疲倦時,黑板便會散發(fā)出薄荷的清香,讓同學(xué)們頭腦清醒,下課時,黑板還會散發(fā)出一陣陣花香,教室里立刻香氣撲鼻。
新型黑板還能把黑板上面的粉末給儲存起來,后加工又成為粉筆。這樣,就可以大大提高粉筆的使用量了。
它還可以把老師寫在黑板上的重點記下來,印在紙上。而紙又是從何而來呢? 原來,黑板有一個“呼吸器”,只要吸入二氧化碳和氮氣,就能產(chǎn)生出紙來了。
對了,這種黑板還能糾正錯別字呢,如果你或者老師寫錯字了,它就會發(fā)出滴滴的響聲,并且自動改正,怎么樣,新型黑板不錯吧?我希望未來能夠有這種黑板。
未來黑板作文300字 篇8
你知道20年后的黑板是什么樣子的嗎?那就讓我?guī)氵M行一趟時光之旅吧!我撥動了時光機,來到了20年后。
!為什么黑板的旁邊有這么多按扭呀?我看的眼都花了。原來,只要按一下相應(yīng)的按扭,黑板就會把屏幕上的字全部吸收,并把吸進去的粉筆灰制成一支新嶄嶄的.粉筆,那樣的話,就不用為擦黑板時粉筆灰掉下來迷倒眼睛而發(fā)愁了。如果你不小心按錯了按鈕,把不該擦的字擦了,那也不怕,只要按一下恢復(fù)按扭就能把擦去的字重新在黑板上復(fù)制一遍了。而且你如果覺得寫字太慢了,那就按一下聲音感應(yīng)按扭,再對它說出你想寫在黑板上的內(nèi)容,它就會出現(xiàn)在黑板上,速度非常的快,而且寫出來的字既整潔又漂亮。
啊,20年后的科學(xué)技術(shù)真發(fā)達呀!老師以后上課也不用那么辛苦了!
未來黑板作文300字 篇9
一天上美術(shù)課,老師叫我們自由畫畫,正在我為畫什么而苦惱時,看見了黑板,開始異想天開……
我隨夢來到一堂語文課上,老師正講著課,我不知不覺在夢里發(fā)現(xiàn)黑板上有一個機器手,正在“自己身上”寫著老師說的一言一語,那種速度可不是常人所擁有的……還沒等我想完,這“調(diào)皮”的思想促使我來到了另一堂課上,這堂課是音樂課,只見音樂老師把書放在里黑板不遠處的鋼琴上,打開書本上要學(xué)的那一頁,只見黑板兩側(cè)的雙機器手奇跡般地演奏著音樂,同學(xué)們伴著音樂唱著美妙的'童聲,這歌聲真好聽,像我的媽媽正唱著曲兒,哄我入睡……砰!砰!砰!的聲音,把我從奇思妙想的夢里拉出來。一看,原來是同桌用文具盒打了打我的課桌,想把我吵醒。
我做完夢后想把“它”畫下來,于是我用紙和筆畫下了這美好的回憶!
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