小牛的作文300字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小牛的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小牛的作文300字 篇1

　　我見過一頭小牛，它身體強壯，也很活潑。

　　小牛長著一條長長的尾巴，用來趕蒼蠅。因為這些蟲子在它身上很難過。它長著一雙又粗又長的角，如果有人要攻擊它，它就會用角跟它斗一斗。它有四條又長又粗的腿，如果見到打不過的動物，就會馬上逃跑，攻擊者追也追不上。小牛吃草的時候更可愛。它一本正經(jīng)地吃著，吃的還津津有味，吃了一口還想吃第二口，恨不得把所有的青草全部吃光�？此�那樣子，我都想拔一根來嘗一嘗是不是真有這么好吃。有時候它還會在這里做個記號，似乎在告訴別的牛，不要到這里吃，這是“我”的'地盤。它一吃完，主人就帶它去散步了，我也跟過去。小牛走著走著，停下來，我問它的主人：“小牛干嘛了？”“走開點，它要拉屎，很臭的。”主人說。我立刻走遠了。過了一下拉出了一堆，拉完又走了。

　　小牛真是好玩，我喜歡它。

小牛的作文300字 篇2

　　小牛是個既貪玩又不讀書的孩子，貓老師勸它來上學(xué)：“讀書非常重要，能學(xué)到很多知識。”可是小牛應(yīng)是不聽貓老師的話，貓老師非常著急。

　　有一天，貓老師想出了一個辦法。它對小牛說：“小牛，貓老師帶你到一個好玩的地方去，好嗎？”“好！”小牛一聽有好玩的地方玩，非常高興。貓老師帶小牛到田野里，那里有很多糧食。小牛一到田野，看到那么多的糧食，高興得跳了起來：“這里風(fēng)景這么漂亮，又有那么多的糧食吃，真好！”可是田野邊上豎著一個告示牌，上面寫著：誰偷吃了糧食，后果自負！因為小牛不愛讀書，所以他不認識告示牌上的字，就吃起糧食來。突然，從天上飛來糧食守護者——大鳥。大鳥追著來啄小牛，“哎呀！別啄我�！毙∨：芎ε碌恼f，“為什么啄我呢？”大鳥說：“你難沒看到告示牌嗎？”“我不認識字。”小牛低著頭小聲的說。“活該你被啄。”大鳥嚴厲的'說，“這些糧食是種子，除了農(nóng)民伯伯，誰都不許動�！�

　　從那以后，小牛認識到讀書的好處，天天認真上學(xué)，學(xué)習(xí)了許多知識。

小牛的作文300字 篇3

　　在遼闊的森林，住著許多可愛的小動物，小羊和小牛是一對要好的朋友。

　　一天早晨，羊媽媽讓小羊去森林里采點藥和野菜。小羊今天心情很高興，因為它能去森林里玩了，他根本不把媽媽的話記在心上，而去采摘美麗的花朵。紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣。摘了一朵又一朵，一直摘到中午，他多么高興，他心想：大人嘮叨多煩呀！還不如痛痛快快自由的玩兒。

　　中午了，太陽曬在大灰狼的`洞口，暖洋洋的，大灰狼伸了個懶腰，發(fā)現(xiàn)肚子已經(jīng)“咕嚕�！钡爻�起了“空城計”，他到外面找吃的�？墒撬�找到整個“人”像漏了氣的氣球時，還是沒有找到吃的。這時，突然他看到了小羊，揉了揉眼睛，對自己說：“今天真走運！”說完，他便躡手躡腳的向小羊靠近。

　　這時，小羊想看看身后有沒有花。他轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)了大灰狼。于是他像沒命了似的跑�？墒牵�他哪兒有大灰狼跑得快啊。這時小牛沖到大灰狼面前，用牛角頂大灰狼。大灰狼嚇得連踹帶跳地逃跑，可小牛窮追不舍，直到把大灰狼頂?shù)帽茄�直流，才罷休。小牛和小羊告別后，就都回家了。

　　遇到危機時刻，自己要伸出雙手，來幫助別人，出門要聽父母的話

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