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    好笑作文300字

    時(shí)間:2022-07-10 04:37:43 作文300字 投訴 投稿
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    【推薦】好笑作文300字6篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的好笑作文300字6篇,歡迎大家分享。

    【推薦】好笑作文300字6篇

    好笑作文300字 篇1

      要是你問(wèn)我有什么可笑的事?有一件事,提起來(lái),我至今還笑得肚子疼。

      小時(shí)后,爺爺讓我給他扇扇子。我就拿起扇子慢慢的扇了起來(lái)。只聽(tīng),“呼呼”這是什么聲音?啊!原來(lái)是爺爺睡著了!盃敔敗!蔽掖舐暤亟兄蔂敔斁拖褚桓绢^,一動(dòng)不動(dòng)。我想了一個(gè)主意。跑到房間里拿出一只黑色水彩筆,往爺爺臉上輕輕地點(diǎn)了一下,爺爺一翻身,把我嚇了一跳?礌敔敍](méi)有醒,我小心翼翼地畫了起來(lái)。我又拿起筆在爺爺?shù)难劬ι袭嬃艘粋(gè)圓。這時(shí)候,爺爺醒了,我馬上拿起扇子裝模做樣地扇了起來(lái)。爺爺說(shuō):“我要出去買點(diǎn)東西,馬上回來(lái)!蔽疫B忙說(shuō):“爺……爺!睜敔攩(wèn)我:“有事嗎?”我只好說(shuō):“沒(méi)事!

      爺爺回來(lái)后,我紅著臉,低下頭,不好意思地說(shuō):“爺爺,你臉……”“怎么了?”爺爺邊說(shuō)邊進(jìn)了屋子。我想:“不行,跑。”我像兔子一樣,一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

      現(xiàn)在一想起這事,我一個(gè)勁地笑。但爺爺至今還不知道是誰(shuí)做的'。你說(shuō)好笑不好笑?

    好笑作文300字 篇2

      這件好笑的事說(shuō)起來(lái)還真有點(diǎn)難為情,可它也讓我明白了一個(gè)做事的道理,讓我說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧。

      那天的天氣和我的心情一樣好極了。時(shí)令雖然是嚴(yán)冬,我卻覺(jué)得充滿了暖意,因?yàn)榻裉祗w育課上,我們要考試一分鐘跳繩。體育是我的強(qiáng)項(xiàng),我焦急地等待著老師叫我的名字,這一回我可得好好露一手。

      “王天宇”老師高聲叫道。終于輪到我了,我趕緊拿著繩站出來(lái)。

      “預(yù)備,開(kāi)始!”老師一聲令下,我飛快地跳了起來(lái),我跳的速度極快。跳著跳著,我覺(jué)得那兒有點(diǎn)不對(duì)勁。又跳了一會(huì),我才明顯地感覺(jué)到我的褲子正在一點(diǎn)一點(diǎn)地往下滑。我心中大驚,再也無(wú)心跳繩了,但這畢竟是考試,手里的繩還是機(jī)械地?fù)u著,心里祈禱著:褲子啊,你可千萬(wàn)別掉呀。我感覺(jué)到同學(xué)們都在盯著我,我的臉上火辣辣的,心里不停地念叨,一分鐘快點(diǎn)到,快點(diǎn)到……

      “!甭(tīng)到老師的命令,我心中的石頭總算落了地,我這才松了一口氣。好險(xiǎn)呀,差一點(diǎn)就鬧出天大的'笑話來(lái),要是跳繩跳掉了褲子,這事再傳出去,我以后可怎么見(jiàn)人啊!

      通過(guò)這件事,我明白了做事的道理,做任何事之前都要先做好充分的準(zhǔn)備,不要太著急了,以免忙中出錯(cuò),我的教訓(xùn)也是你的教訓(xùn)啊。

    好笑作文300字 篇3

      那是在上次星期五在“新東方”上英語(yǔ)課發(fā)生的一件事。事情雖然過(guò)了一個(gè)星期,但我想起來(lái)就覺(jué)得好笑。

      那堂課,老師講的是英國(guó)的文化知識(shí),當(dāng)然也講了許多的“地理”課外話題。講著講著,老師把話題扯到了“Ben”這個(gè)英文單詞的由來(lái)。老師告訴我們這個(gè)詞在英文中意思是很高很笨的人的意思。當(dāng)然老師也告訴了我們這個(gè)詞的第二個(gè)用法,就是做人名使用。當(dāng)時(shí)我們覺(jué)得十分好笑,心想,哪有這么傻,叫這個(gè)名字的。而幾個(gè)調(diào)皮鬼的眼睛開(kāi)始了大搜尋,不用說(shuō)是想找個(gè)合適的對(duì)象給他起個(gè)這個(gè)名字。忽然,他們的目光停在了“Jun”的身上。原來(lái),“Jun”的樣子看上去胖胖的`憨憨的,別說(shuō)和老師說(shuō)的“Ben”還真有點(diǎn)像。而“Jun”此時(shí)正好沒(méi)聽(tīng)講,正在那不知道為什么事而傻笑呢。一個(gè)調(diào)皮的孩子沖著他大聲地喊了起來(lái):“Ben!”話音剛落,只見(jiàn)“Jun”回過(guò)頭來(lái),奇怪地問(wèn):“你怎么知道我以前是叫這個(gè)名字的?”頓時(shí),教室里笑成了一團(tuán)。見(jiàn)大家如此地笑,Jun連忙解釋道:“哦!我說(shuō)錯(cuò)話了?對(duì)了,我是‘Ben’不是‘笨’。”大家笑得更厲害了。

    好笑作文300字 篇4

      在“十一”國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我和姐姐們都當(dāng)了一回“化妝師”。

      事情是這樣的:一天中午,我正在無(wú)聊地自?shī)首詷?lè),忽然發(fā)現(xiàn)弟弟正在睡午覺(jué),接著,一個(gè)餿主意便在我的'腦海里形成了。一不做二不休,我把我的主意告訴了姐姐和表姐姐,她們都同意了。于是,我們便行動(dòng)起來(lái)。我先準(zhǔn)備好橡皮筋、胭脂、口紅等化妝品,就展開(kāi)了行動(dòng)。我先拿起橡皮筋抓起弟弟的一小簇頭發(fā)扎起一個(gè)洋蔥辮,接著姐姐給弟弟擦上胭脂,表姐姐給弟弟涂上口紅,使弟弟變成一個(gè)小女娃,大功告成了。

      過(guò)了不久,弟弟醒了。他起來(lái)走到衛(wèi)生間準(zhǔn)備洗臉的時(shí)候,忽然大叫起來(lái),哭笑不得地說(shuō):“是誰(shuí)把我弄成這樣的呀!”聽(tīng)了弟弟的話,我們便哈哈大笑起來(lái)。

      同學(xué)們,你們說(shuō)這件事好不好笑呀!

    好笑作文300字 篇5

      今天,在周耀祖身上發(fā)生了幾件可笑的事。

      上午,第三節(jié)課思品課,老師又叫我們抄題目,大家都紛紛的拿筆來(lái)抄。這時(shí)周耀祖便拿出筆用神速來(lái)抄,“唰唰”一會(huì)就抄完了。老師擔(dān)心有些人抄的慢些,所以就等會(huì)換新題?芍芤娴鹊'不耐煩了,便自作聰明翻書抄寫。周耀祖抄了一大堆時(shí),老師才更換了一頁(yè),方婉彬見(jiàn)了高興的在得意的笑,周耀祖覺(jué)得不對(duì)勁,將題目跟黑板上的題一對(duì)照,發(fā)現(xiàn)自己抄的不對(duì)時(shí),頓時(shí)就像見(jiàn)到怪物一樣,瞪大眼睛露出驚恐的表情,趕緊拿透明膠粘呀粘,我一見(jiàn)大笑起來(lái),哈哈!抄了那么多沒(méi)用的。

      中午,周耀祖將數(shù)學(xué)中午的作業(yè)(2)號(hào)本交給老師,老師問(wèn)他要(1)號(hào)本,老師見(jiàn)周耀祖半天不說(shuō)話,結(jié)果賞了他幾板子。他回到座位上急的要命,一見(jiàn)就知他沒(méi)的本子交,因?yàn)槲乙?jiàn)他將本子給撕了并揉成團(tuán)了,現(xiàn)在急的不知怎么辦了。真是活該啊!

      下午,體乒課上,老師又催他交本子,他實(shí)在沒(méi)辦法了,只好拿出原來(lái)已撕爛了的本子,老師一見(jiàn)生氣極了,立刻發(fā)話讓他重新給補(bǔ)好?伤麉s跑出去玩了,還打死了一只懶蛤蟆,太殘忍了,又惡心。

      周耀祖簡(jiǎn)直太可笑了。

    好笑作文300字 篇6

      在我們身邊,有許多事情發(fā)生,其中有這么一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新。

      有一次,我在爺爺奶奶家的時(shí)候,看見(jiàn)爺爺奶奶家前有一條小河。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)謠言,說(shuō)喝了這河里的水就可以長(zhǎng)生不老,飛到天上去做神仙。于是,我叫了兩三個(gè)小伙伴一起來(lái)到了這河的`河岸邊,在河岸邊咕咚咕咚和了一肚子的水。然后,我們就仰臥在河岸邊,等待著身體輕飄飄的飛上天。過(guò)了許久,也不見(jiàn)反應(yīng),小伙伴都說(shuō)我騙人,還他們和了一肚子的臟水。我說(shuō):“對(duì)了,有可能是這樣,我們閉著眼睛睡一覺(jué),等醒來(lái)就有可能在天上了!闭f(shuō)罷,我把眼睛閉了起來(lái),小伙伴也都閉了起來(lái)。過(guò)了許久,我才睜開(kāi)眼來(lái),我想,我一定是到天上了。但沒(méi)想到我居然睡在自己的床上。原來(lái),我在河邊睡著時(shí),媽媽正好路過(guò)這里,看我睡著了,就把我抱了回來(lái)。媽媽見(jiàn)我醒了,就問(wèn)我為什么會(huì)誰(shuí)在河邊,我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了,笑著說(shuō);“傻孩子,你還相信迷信?”

      這件好笑的事,已成了一個(gè)音符,牢牢地記在我的心中。

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