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【精選】長(zhǎng)征作文300字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的長(zhǎng)征作文300字3篇，歡迎大家分享。
長(zhǎng)征作文300字 篇1
書(shū)是一種寶貴的東西，它可以給我們帶來(lái)許許多多的知識(shí)。書(shū)里面有好聽(tīng)的故事，還有許許多多的樂(lè)趣。書(shū)就像一個(gè)世界似的，充滿了五彩繽紛的色彩，像故事書(shū)，童話書(shū)，科學(xué)書(shū)，包括我們平時(shí)學(xué)習(xí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等等，這些都包含了豐富的知識(shí)，這些都是給我們帶來(lái)歡樂(lè)的書(shū)。我們平時(shí)讀的課文像講述故事一樣，和我們做朋友，一起陪伴著我們成長(zhǎng)。書(shū)里的.好多故事帶給我們歡樂(lè)與幸福的感動(dòng)，這些都是充滿樂(lè)趣的地方。
書(shū)還可以教給我們很多做人的道理，我愛(ài)讀書(shū)，讀一本好書(shū)可以增加我們的知識(shí)，好書(shū)伴我成長(zhǎng)，不管是在我開(kāi)心還是不開(kāi)心的時(shí)候，它總是陪在我的身邊。書(shū)像我的親人，更像我的老師，是它給了我快樂(lè)，交給我什么是真，什么是假，什么是好，什么是壞。有了書(shū)我們才會(huì)成長(zhǎng)，我們才會(huì)更加快樂(lè)。
長(zhǎng)征作文300字 篇2
沒(méi)有人會(huì)知道，災(zāi)難會(huì)在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)降臨，我們能做的，只有悲傷和盼望。今天就是端午節(jié)了，端午節(jié)就不能不提到詩(shī)。憂患的詩(shī)人“屈原”，被世人銘記，也被世人所悼念。但，在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，詩(shī)文被娛樂(lè)所貶值，詩(shī)文被娛樂(lè)代替。
現(xiàn)在的詩(shī)人在憂患詩(shī)文的未來(lái)。北川詩(shī)社的50位詩(shī)人在討論詩(shī)文時(shí)，被這場(chǎng)天災(zāi)結(jié)束了他們?nèi)A麗的生命，他們?cè)趽?dān)憂……
在這場(chǎng)災(zāi)難中，我們成長(zhǎng)了不少，開(kāi)始用那些美妙的文字，來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心最深刻的感受。我們開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，詩(shī)文的魅力所在。
老師組織我們開(kāi)始創(chuàng)作現(xiàn)代兒童詩(shī)，這是我的.作品，大家提提意見(jiàn)吧：
六月的鮮花，爭(zhēng)奇斗俏，
六月的陽(yáng)光，分外妖嬈。
六月的街道，灑滿綠蔭，
六月的節(jié)日，溢滿歡笑。
六月，是愛(ài)心將汶川照耀，
我們與災(zāi)區(qū)孩子肝膽相照。
不要怕，心手相連，共度難關(guān)，
讓中華民族發(fā)光閃耀！
讓我們銘記，銘記這場(chǎng)刻苦銘心的災(zāi)難，銘記我們的成長(zhǎng)，銘記我們的責(zé)任！
憂患出杰作，國(guó)難出詩(shī)人！
長(zhǎng)征作文300字 篇3
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑�！奔t軍長(zhǎng)征又苦又累，但十年寒窗的學(xué)習(xí)又何嘗不是呢？沒(méi)錯(cuò)，學(xué)習(xí)，正是我們新時(shí)代紅軍戰(zhàn)士的長(zhǎng)征。
從小時(shí)候，我們開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，屬于我們的長(zhǎng)征就已經(jīng)開(kāi)始了。長(zhǎng)征路上，我們通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)陶冶自己的情操；通過(guò)讀唐詩(shī)宋詞來(lái)豐富自己的大腦；通過(guò)看書(shū)來(lái)開(kāi)擴(kuò)自己的.視野，升華自己的智慧？一年級(jí)，我們開(kāi)始了“飛奪滬定橋”，在此期間，天真無(wú)邪的我們漸漸變得懂事。三年級(jí)，學(xué)科的項(xiàng)目在不斷地增加著，我們努力地尋找學(xué)習(xí)方法，以求成功地“巧渡金沙江”。一次次考試，如同國(guó)民黨圍攻，我們?cè)诮^境中吸取經(jīng)驗(yàn)，讓自己變得越來(lái)越成熟。我們偶爾也會(huì)失敗，我們可能會(huì)氣餒，但是在同學(xué)的幫助和老師的鼓勵(lì)下，我們就一定可以再次站起來(lái)，跨過(guò)“五嶺”和“烏蒙”，讓它們成為我們?nèi)松械膲|腳石。
對(duì)，學(xué)習(xí)是苦，學(xué)習(xí)是累，但是如果不學(xué)習(xí)，以后就會(huì)更苦更累！我一直堅(jiān)信，希望你也相信，我們今天的付出在未來(lái)一定會(huì)得到回報(bào)的�？�！這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀。聽(tīng)！那一陣陣激烈的掌聲。不正是我們每一個(gè)人努力的結(jié)果嗎？
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)你相信有彩虹？”
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