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年級(jí)下冊(cè)作文300字六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的年級(jí)下冊(cè)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇1
哈哈!星期六一早,嘮叨的媽媽竟放我大假——跟爸爸釣魚(yú)去。不做家庭作業(yè)了,能不快樂(lè)嗎?我跟爸爸帶上漁具出發(fā)了。一路上,春風(fēng)拂面,心里的快活勁兒甭提了。在一個(gè)僻靜的水塘邊,爸爸叫我在細(xì)小的魚(yú)鉤上小心翼翼地穿魚(yú)餌。一小段紅蚯蚓掛在魚(yú)鉤上,他會(huì)引魚(yú)上鉤的嗎?爸爸見(jiàn)我有點(diǎn)猶豫笑了笑說(shuō);#39;放心吧,這兒的'魚(yú)饞的很。待會(huì)你就明白了吧;我輕輕地一甩魚(yú)竿,魚(yú)鉤悄無(wú)聲息的沒(méi)入水中,幾只白色小浮子漂浮在水面上,我學(xué)著爸爸的樣子,盤(pán)著腿兒坐在旁邊靜靜地等著。
嘿!浮子沉下去了。魚(yú)竿輕輕抖了一下,我眼急手快,猛地向上提起魚(yú)竿。哇!一條小魚(yú)在魚(yú)鉤上掙扎著呢?魚(yú)真的會(huì)上鉤,我快活極了。
我終于學(xué)會(huì)了釣魚(yú)了,我們晚上吃了一份"魚(yú)大餐",可香了
年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇2
要說(shuō)我的父母對(duì)我的愛(ài),那可是多得很,數(shù)都數(shù)不清。就在近來(lái)幾天,父母都給予我了很多愛(ài)。
我最近發(fā)了高燒,總是吃不下飯,我還拿到了補(bǔ)打疫苗單。我今天上午還好好的`,就是有一點(diǎn)肚子痛。我們向劉老師請(qǐng)了假就去南山醫(yī)院了。南山醫(yī)院的掛號(hào)處的人說(shuō)了,這里不打兒童麻疹疫苗。我說(shuō):“那哪里有打麻疹疫苗的呢?”工作人員說(shuō):“滿(mǎn)家福斜對(duì)面!蔽覀兊搅藵M(mǎn)家福斜對(duì)面的蓮城社康醫(yī)院。那里要下午2:00——5:00才能打疫苗。哎呀,我不是白請(qǐng)假了嗎?我回到了學(xué)校。上午上課時(shí)肚子就開(kāi)始鬧騰,它的怪異現(xiàn)象令我上課都上不好了。到了中午,好不容易才熬到了放學(xué),原本晴朗的天空竟然下起大雨來(lái)。我和黃文龍一起打著一把傘。剛到校門(mén)口,就看到了媽媽。我對(duì)我媽媽說(shuō):“我要回家睡一會(huì),我肚子疼!笨蓩寢屢ベI(mǎi)菜,我就拿著鑰匙回家了。媽媽不光買(mǎi)了菜,還到了附景的藥店買(mǎi)了一些藥。我吃完藥又不想吃飯了。于是我躺在了床上,睡了一覺(jué)。到了晚上,我媽媽又買(mǎi)了一些藥,我不想吃藥,我媽媽就說(shuō)這是為我好,不能不吃。
我的媽媽是最體貼我的媽媽?zhuān)业陌职忠埠芎,下次我給你講我爸爸對(duì)我的愛(ài)。
年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇3
大自然是人類(lèi)的導(dǎo)師,她給與人們?cè)S許多多的啟示,例如:人們根據(jù)野豬的鼻子測(cè)毒的本領(lǐng)發(fā)明了防毒面具;人們根據(jù)昆蟲(chóng)制造發(fā)明了太空機(jī)器人;人們還根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼……
人們還根據(jù)大自然的許許多多的事物,發(fā)明了很多東西!
魚(yú)兒在水中有自由來(lái)去的'本領(lǐng),人們就模仿魚(yú)兒的造型造船,以木槳仿鰭。相傳早在大禹時(shí)期,我國(guó)古代勞動(dòng)人民觀察魚(yú)在水中用尾巴的搖擺而游動(dòng)、轉(zhuǎn)彎,他們就在船尾上架置木槳。通過(guò)反復(fù)的觀察、模仿和實(shí)踐,還漸改成櫓和舵,增加了船的動(dòng)力,掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣,即使在波濤滾滾的江河中,人們也能讓船只航行自如。
小小的蜂鳥(niǎo)是鳥(niǎo)中的直升機(jī),它就可以垂直起落,又可以退著飛。在吮吸花蜜時(shí),它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥(niǎo)飛行特性的垂直起落飛機(jī),已經(jīng)成為許多飛機(jī)設(shè)計(jì)師夢(mèng)寐以求的愿望了!
大自然是美麗的:成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們團(tuán)結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌。是的,大自然是我們最好的老師,她教會(huì)了我們?cè)S多東西!
年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇4
我的老師的眼睛是雙眼皮,烏黑的眼珠又圓又大,一開(kāi)始看好像沒(méi)有什么特別的,可是你如果再仔細(xì)看一看的話,咦,老師的眼睛會(huì)說(shuō)話,真是與眾不同。
我懂得老師眼睛所說(shuō)的`話,別的同學(xué)也懂得老師的眼睛所說(shuō)的話。
在上課的時(shí)候,如果有同學(xué)在做小動(dòng)作或竊竊私語(yǔ)時(shí),老師就會(huì)用眼睛盯著我們看一下,似乎在對(duì)我們說(shuō):“上課怎么可以這樣呢?”于是同學(xué)們就立刻坐端正了,不講話了。
有一次,老師問(wèn)一篇課文的梗概,我一聽(tīng),馬上把手舉得高高的。老師提了我,我見(jiàn)有很多同學(xué)盯著我望,我一緊張,就說(shuō)錯(cuò)了,可老師并沒(méi)有怪我,反而向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,好像在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力!蔽乙灿媚抗饣卮鸬溃骸笆堑,我一定會(huì)繼續(xù)努力的!”
有一回,我得了“大嘴巴”過(guò)了好幾天才上學(xué),在上課時(shí),老師不時(shí)的用眼睛注視著我,好像在對(duì)我說(shuō):“怎么樣,還好嗎?有沒(méi)有不舒服的地方?”
怎么樣,你們的老師的眼睛是不是也會(huì)說(shuō)話呢?如果也會(huì)的話,一定也要仔細(xì)觀察哦!
年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇5
春天在哪里?春天在哪里?俗話說(shuō)的好:一年之計(jì)在于春。那讓我們一起進(jìn)入春天吧!今天,我走出家門(mén),要出去尋找美麗的春天。
春姑娘來(lái)了!她把小草打扮的漂漂亮亮的。你看,小草鼓足了勇氣往上鉆,小草想:到了上面多好!就可以看見(jiàn)太陽(yáng)公公和樹(shù)婆婆了!春姑娘也在給小草加油,小草終于上來(lái)了。你看,春姑娘把小草涂上了綠色,真像大地媽媽的眉毛呀!你看!小花姑娘也來(lái)了,小花姑娘是怕春姑娘忘給她打扮了,所以,就早早地來(lái)了。春姑娘給小花姑娘涂上了五顏六色的顏色。瞧!迎春花姐姐搖著細(xì)細(xì)的腰肢,多漂亮呀!春天像一個(gè)巨大的花園。
春天來(lái)到了!小動(dòng)物都蘇醒了。小燕子從南方趕來(lái)為春光增添了許多生機(jī)。小青蛙醒來(lái)了,用大大的.嗓門(mén)“呱呱”地叫著。小鴨子在河里快樂(lè)的游著,不時(shí)地“嘎嘎”直叫。加上流水“叮咚”的聲音,多像一曲美妙的音樂(lè)呀!小朋友也脫下厚厚的棉衣,換上了春裝,走向田野。放風(fēng)箏、玩耍,田野里盡是他們的歡聲笑語(yǔ)。
啊!我發(fā)現(xiàn)春天了!春天像一個(gè)巨大的寶庫(kù),藏著許許多多的寶貝,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索。
年級(jí)下冊(cè)作文300字 篇6
萬(wàn)里無(wú)云的一天,爸爸、媽媽帶我去帶我去爬烏仙山。
我高興地坐上爸爸的車(chē)朝烏仙山出發(fā)了。路上的風(fēng)景十分優(yōu)美,蒼蒼的綠樹(shù),星星點(diǎn)點(diǎn)的.野花……這種美景,實(shí)在讓人難以釋?xiě)选?/p>
來(lái)到山腳下,我往旁邊一看:嘿,這么美的田地,黃的黃,綠的綠,真美!這時(shí),我被人催一句:“快點(diǎn)!”我只好走上那彎彎的小路向山上走了。
路很窄,但樹(shù)林很寬,樹(shù)上還留著雨水。有時(shí)可能你不小心一碰,雨水又會(huì)掉下來(lái)——又是一場(chǎng)小小的“雨”。
一級(jí)一級(jí)臺(tái)階,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,很像一疊“面包片”,哈,好讓人饞!
通向?yàn)跸缮剿碌氖?jí)有的一層就50厘米高,我只好邁大步子上。而上完又想下去玩,所以我和昨天來(lái)的小表弟一起玩,他上不了我就讓他手也用上,玩得很開(kāi)心。
該下山了。我和小弟弟一起慢跑下山,有時(shí)他跑得太快了,我們喊“剎車(chē)”,他就剎下來(lái)了,真有趣!路邊有一棵莓樹(shù),上面掛滿(mǎn)了紅色的漿果,真讓人垂涎三尺。我們就停下來(lái),用塑料袋裝起來(lái),留著車(chē)上吃……
今天真像過(guò)年,只不過(guò)沒(méi)那么冷,但一樣歡快!
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