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關于芋頭作文300字6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的芋頭作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
芋頭作文300字 篇1
看這個題目，也許你會好奇，我的朋友怎么會是“芋頭”呢，別著急，聽我慢慢的跟你說。
這“芋頭”并非是真正的芋頭，他是我們班上“大名鼎鼎”許天暢。
他身材偏小，白白凈凈，鼻子上架著一副眼鏡，看上去像個書生，可如果想的話就大錯特錯了。
“芋頭”第一特點是調皮，他不是像一般的搗個蛋什么的，而是特別調皮，特別愛捉弄女生，老師對他批評的時候，他就千方百計的鉆老師話里的.漏洞，所以經常被老師留下來，當然他也是老師辦公室里的�？停靸深^就被抓過去，盡管如此，他毫不在乎，下課鈴一打，他總是第一個沖出去，上課鈴一打響，全班都回來了，就他一個人沒有回來，然后老師來了，他就趁老師不注意就溜進來，然后氣喘吁吁的坐在座位上�！坝箢^”第二特點是愛哭，每次看電視看到感人的就眼淚嘩嘩的流，我總默默地遞上面巾紙，一臉嫌棄的看著他。
這就是我的朋友“芋頭”一個調皮，愛哭，成績好的男生，可惜現(xiàn)在我們不在一個學校了，好想見見他。
芋頭作文300字 篇2
在河邊或者田間，你總能發(fā)現(xiàn)一種可愛的植物芋頭。
芋頭又稱芋、芋艿，天南星科植物的地下球莖，多年生塊莖植物，葉片盾形，葉柄肥大，綠色或紫紅色。
最神奇的是，很多植物沾水就濕，但芋葉從來不會濕，水珠總會順著葉尖滴下，這是為什么呢？
原來芋葉的葉面布滿一個個小山包，山包上長滿了絨毛，山頭上，又有一個饅頭大小的碉堡。因此在山包的凹陷處充滿空氣，在緊貼的葉面上形成一層極薄的只有納米級的.空氣層。雨水和灰塵對于葉面上的這些微結構來說，無疑是個龐然大物。當雨水和灰塵降落時，只能同碉堡凸頂構成幾個點的接觸，無法進一步入侵。水形成水珠，滾動著洗去了葉面上的塵埃。
我想發(fā)明一種仿照芋葉的材料，用它做成雨衣、雨傘，它不像普通的雨傘和雨衣，用完就要晾干，放在地上十分礙事，它使用完了只要抖抖水珠，就可以直接收起來。
大自然是多么奇妙啊，小小的芋頭也有這樣的秘密，我們一定要好好學習，為祖國的未來建設做出貢獻。
芋頭作文300字 篇3
唐朝詩人孟浩然在《秋宵月下有懷》中寫道：秋空明月懸，光彩露沾濕。是呀，中秋不僅明月高掛，還有不少特色民俗，值得每一個人期待。
中秋早上，我睡到自然醒才起床，剛睜開眼睛，就聞到一股芋頭和地瓜的香味。我高興地問正在廚房里忙碌的媽媽：中秋節(jié)不吃月餅，難道要與芋頭、番薯作伴嗎？媽媽笑著說：這是中午祭祀祖先用的。我奇怪地問：為什么必須用這兩樣東西作供品。媽媽耐心地解釋：芋頭是白色的，番薯是黃色的，象征著‘包金包銀，財源廣進’的意思。
原來普通的糧食，有如此好兆頭呀。我迫不及待地拿來一個芋頭吃了一口，真香呀。媽媽摸著我的腦袋說：中秋節(jié)是挖芋頭的季節(jié)，這個時候的芋頭又香又松，大家都喜歡吃。我想：中秋風俗真有趣呀。
等到海上生明月，天涯共此時，全家人圍坐在院子里賞月。我一手捏地瓜，一手握芋頭吃得吃得歡，聽著《嫦娥奔月》的故事，數著快樂眨眼的'星星，心里寫滿團圓的喜悅。
我喜歡充滿詩情畫意的泉州中秋節(jié)，這里不但有吃芋頭、地瓜的滋味，還有博餅聲來狀元來的樂趣，更有兒童燒塔仔的熱鬧
三年級:林穎鈴
芋頭作文300字 篇4
今天，我和爸爸、媽媽、弟弟一起來到我們老家——恒口。
我一到家門口就牽著我的小淘氣皮皮來到田里玩耍。田上的風，在我耳邊呼呼作響，腳底下的雜草也吱吱作響。我已經好久沒有聽到這美妙的聲音了。
“悅悅！從遠處傳來一陣聲音，“是在叫我嗎？”因為風聲很大，所以聲音似乎聽的不清楚�！皭倫偅 蹦莻�人叫的聲音更大了。是在叫我，我急忙答應他。走進一看，“原來是奶奶呀！”皮皮一看見奶奶便飛快地奔向奶奶。
“悅悅，過來摘芋頭了�！币宦犚姟罢箢^”這三個字，我也像著了魔似的奔向奶奶。我最喜歡摘芋頭了。
來到地里，擼起袖子，一下把手插進田地里。抓起一田泥（因為泥里有芋頭），再扒開泥，就會出現(xiàn)一個大芋頭和一個小芋頭。
沒一會兒，我們就摘了很多芋頭�？粗鴿M滿一籮筐的芋頭，我的心里美滋滋的.。這時，站在一旁的皮皮也不甘示弱，連忙用嘴叨起筐子，走了一段路，可能是因為筐子太重了，皮皮累得氣喘吁吁沒走幾步就放棄了。
回到家里，奶奶把芋頭放進鍋里煮了一下，香噴噴的芋頭便出鍋了。望著一大盤芋頭，我心里美滋滋的。
這次摘芋頭，我不光開心，還從中明白了一個道理：做事一定要用心去做，只要用心，就一定會成功。
芋頭作文300字 篇5
這個休息日，我可忙活了。告訴你，我和媽媽到家后面的低洼地里挖芋頭去了。
一到我家的田頭，我就問媽媽芋頭在哪里，怎么找不著呀！媽媽笑嘻嘻地指著已經發(fā)黃的芋頭葉子，說：“就在這底下埋著呢�！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)，芋頭葉子像極了荷葉。如今，這些芋頭葉子已經枯萎了，想必芋頭葉夏天的時候肯定是碧綠碧綠的，大大的就像一把把大傘吧！
媽媽拿了一把鐵鍬，先用力地往泥里插，再往上使勁地橇，三兩下芋頭就出來了。一個大大的芋頭，泥不溜秋的`，差不多有一個小碗那么大。大芋頭上，還緊緊地連著五六個小芋頭，這些芋頭，有的長長的，有的圓圓的，有的小小的，大小不一，形態(tài)各異，真可愛。看著媽媽一鍬下去就有收獲，我的心也直癢癢。
我從媽媽的手里接過鐵鍬，用了九牛二虎之力可還沒有撬出個芋頭來。最后，還是媽媽幫我一起橇，芋頭才出來，好笑的是幾條蚯蚓也跟著出來了。扒開泥土仔細一找，一個個芋頭挨在一起，外皮上還有一根根白白的、嫩嫩的胡須，哦，那是它長長的芽。
那一天，我們差不多挖了一小籃的芋頭，爺爺把芋頭洗干凈煮熟后，我就迫不及待地揭開鍋蓋，想要嘗個鮮。幸虧，媽媽提醒得快，要不然還真要來個“熱芋頭燙心肺”呢！
芋頭作文300字 篇6
“我的，是我的！”隨這一陣喊聲，“芋頭大戰(zhàn)”開始了。主帥分別是朱嘉成與吳磊磊。
朱嘉成和吳磊磊為了芋頭，不顧“兄弟之情”，開始“自相殘殺”！朱嘉成把筷子拿成“人”字形，“妄想”一箭雙雕。而吳磊磊是 “雙蹬式”，左手一只筷子，右手一只筷子，形成“巾”字形。擺好陣勢后，他倆就不由分說地搶“戰(zhàn)利品”了！只見朱嘉成不停地用筷子戳著芋頭，像在挖地雷。但不知道這芋頭是不是長腳了，朱嘉成怎么戳也戳不著。這不比不知道，一比嚇一跳！吳磊磊那“雙蹬式”還挺管用的，一點都不比朱嘉成的`遜色。他插一個是一個，朱嘉成卻還“兩手空空”，而我卻在一旁幸災樂禍。
這時只剩最后一個了，現(xiàn)在的比分是：吳磊磊4；朱嘉成2。這最后一個芋頭可真是被他倆折磨得“殘不忍睹”��！可他倆卻不管芋頭死活，自己在那拼個“你死我活”！可芋頭卻躲來躲去，跳進了菜干，這下他們誰也不要了，可朱嘉成卻把它送進了吳磊磊的肚子里！
芋頭大戰(zhàn)過后，“戰(zhàn)場”上都是“丟盔棄甲”的“殘兵敗將”，就連“無辜”的菜干也被他倆“滅”了一半！哎，我愛吃的菜干�。。。�
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