溫暖陪伴作文300字五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的溫暖陪伴作文300字5篇，歡迎大家分享。

溫暖陪伴作文300字 篇1

　　每當(dāng)失落、傷心、委屈時(shí)，你總會(huì)給我信心。

　　你很普通，只不過(guò)是一張貼紙罷了，但你經(jīng)常給我鼓勵(lì)，你，大概兩個(gè)指甲蓋那么大，你永遠(yuǎn)擺著一副笑容燦爛的模樣，手握著拳，平舉在胸前，一副自信滿滿的樣子，別人都說(shuō)：“不就是張貼紙嗎，誰(shuí)都有！”我只會(huì)回眸一笑，眼神仿佛在說(shuō)：“不，你不懂�！�

　　這張貼紙，是外婆送給我的。那年，我才七歲，天天對(duì)著貼紙笑，對(duì)貼紙說(shuō)話，但它從不說(shuō)任何一個(gè)字，我天天對(duì)它癡癡地傻笑，覺(jué)得它特別可愛(ài)，便將它貼在墻上，愛(ài)不釋手。

　　記得有一回，我去競(jìng)選溫州市小故事王，離標(biāo)準(zhǔn)線僅差0.1的距離，我落選了。回到家，我一把鼻涕一把淚的，很懊惱，很自卑，但一看見(jiàn)你，你的姿勢(shì)是自信的代表，你的表情是自信的`代言！我決定重返舞臺(tái)，找回自己！功夫不負(fù)有心人，我終于選上了！是你，給了我自信、多年的陪伴，和自信的來(lái)源。

　　溫暖的陪伴——你，一枚貼紙！

溫暖陪伴作文300字 篇2

　　在那寬闊的廣場(chǎng)上站著一個(gè)男孩和一個(gè)小女孩，他們倆走進(jìn)一家商店，總是歡聲笑語(yǔ)地出來(lái)，這一對(duì)兄妹就是我和我妹妹。

　　我從來(lái)就是很膽小害羞的，可在妹妹的陪伴下顯得格外開(kāi)朗。

　　只見(jiàn)妹妹把我拉進(jìn)了一家玩具娃娃的娛樂(lè)店，要兌換硬幣，當(dāng)時(shí)一位白女士在那，我害羞地不敢往她那邊走，不敢去換幣，可妹妹對(duì)我一直打氣，一直鼓勵(lì)我。

　　“加油！哥哥，你能行的.，加油！”妹妹把我推向了那位阿姨，她已經(jīng)看到了我，我只能硬著頭皮上了。

　　我有點(diǎn)羞澀，同時(shí)有點(diǎn)禮貌地說(shuō)：“阿姨，我想換一些幣，可以嗎？三十元。”我低下頭問(wèn)，突然發(fā)現(xiàn)說(shuō)出口其實(shí)一點(diǎn)都不難呀。

　　“好的，沒(méi)問(wèn)題。”她笑著回答道，“給你三十個(gè)硬幣�！�

　　硬幣落在了我手中，我高興地笑了。

　　妹妹，是你的陪伴使我感到了溫暖！

溫暖陪伴作文300字 篇3

　　年后，太公的身體愈發(fā)的不好了。爺爺和他的兄弟姊妹們商量后，決定由每家輪流照顧太公。

　　由于長(zhǎng)期纏綿病榻，太公情緒低落，心情不好。這天氣晴朗，我們一大家人都來(lái)看太公。姑婆提議帶太公出來(lái)曬曬太陽(yáng)，大家都說(shuō)好。說(shuō)著大家都忙活起來(lái)了。

　　爺爺來(lái)到床邊，把一只手墊在太爺爺?shù)暮箢i下，另一只手托著太爺爺?shù)难�，熟練的把太爺爺輕輕扶起來(lái)了。三叔公也趕緊過(guò)來(lái)搭把手。大伯公已經(jīng)搬來(lái)一把躺椅放在院子，正穩(wěn)穩(wěn)地扶著椅子等。爺爺和三叔公小心地把太公放到了躺椅上。姑婆把早就準(zhǔn)備好的泡著草藥的水過(guò)來(lái)，她的手在水里劃了一下，試過(guò)水溫后，才把太公的`腳輕輕地放到水里。幫太公洗腳腕時(shí)，她邊撩起水淋在腳腕上，邊用兩只手輕輕地、一圈一圈的揉；洗腳面時(shí)，她用手掌托著太公的腳，上下揉搓，每一個(gè)腳趾縫她都細(xì)心地揉捏。太公舒服地半瞇著眼睛。腳洗好了，舅舅拿來(lái)指甲剪，認(rèn)真地幫太爺爺修指甲。

　　陽(yáng)光下，太爺爺?shù)淖旖俏⑽⒌纳蠐P(yáng)了。笑容漾在我們的臉上，幸福漾進(jìn)了我們的心里。

溫暖陪伴作文300字 篇4

　　窗外，清冷的雨拍打著窗臺(tái)，風(fēng)漸而大了，我抬頭望去，一絲月光悄然迎來(lái)，我不知該如何是好。

　　家里停電了。

　　點(diǎn)根蠟燭吧，湊合湊合，也許，電一會(huì)兒就來(lái)了。

　　昏暗的燭光照亮了窗臺(tái)，家里靜悄悄的。窗外的喧雜聲，在這份襯托下，似乎，更能入耳了呢。

　　燭焰跳動(dòng)著，幾縷白煙緩緩升起，仿佛如發(fā)絲般柔軟。

　　有點(diǎn)冷，我看了一眼窗外，有點(diǎn)兒茫然，再看看案前的作業(yè)，有點(diǎn)不知道該如何下筆的感覺(jué)。

　　再想想吧，該寫(xiě)什么好呢？雨？我靜靜地想著，看著那如同絲一般細(xì)的`雨，陣陣刺骨的冰涼涌入我的心頭，有些難受。

　　就在這時(shí)，手機(jī)響了，這是一條短信，上面沒(méi)有說(shuō)明是誰(shuí)發(fā)的，只有簡(jiǎn)單的兩個(gè)字——安好。

　　我緊緊握住手機(jī)，沉默了片刻，也許，我知道該怎么寫(xiě)了。

　　此時(shí)此刻，幾縷陽(yáng)光照亮我的心田，溫暖與我相伴。

溫暖陪伴作文300字 篇5

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉(zhuǎn)眼，原本可愛(ài)幼小的我已經(jīng)五年級(jí)了。

　　我在蒼南縣小度過(guò)了五年，學(xué)校的每一角我似乎都很了解。但最熟悉的，還是那棵站在教室就可以看見(jiàn)的大榕樹(shù)了。

　　那棵大榕樹(shù)應(yīng)該陪伴了好多好多大哥哥大姐姐小學(xué)六年的生活吧！他，同樣也陪了我五年了，可他好像一點(diǎn)兒也沒(méi)變，還是我心中的那個(gè)老樣子。我心中的大榕樹(shù)跟教學(xué)樓的四樓一樣高，粗得要五個(gè)人一起手拉手才能圍住他。我不知道，他有沒(méi)有隨著我的成長(zhǎng)在慢慢老去？現(xiàn)在的他，枝繁葉茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一朵巨大的綠色蘑菇。在我的記憶中，大榕樹(shù)還是我一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的樣子。

　　每當(dāng)我心情不好時(shí)，我總會(huì)趴在走廊上，向大榕樹(shù)——我的知心好友，默默地傾訴著一切；每當(dāng)我有煩惱時(shí)，大榕樹(shù)就是那個(gè)幫我解開(kāi)心結(jié)的.解說(shuō)員；每當(dāng)我開(kāi)心快樂(lè)時(shí)，我會(huì)及時(shí)跟大榕樹(shù)分享。在學(xué)校里，他永遠(yuǎn)都是那么的友好。

　　雖然說(shuō)再過(guò)幾個(gè)學(xué)期我就要離開(kāi)這個(gè)美好的地方，這個(gè)有我的煩惱，有我的喜悅的地方。但是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了他——那棵懂我的大榕樹(shù)給我的溫暖陪伴。

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