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精選琵琶作文300字9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的琵琶作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
琵琶作文300字 篇1
我的課余生活豐富多彩，有跳繩、畫畫、跑步、唱歌、彈琵琶等等，其中我喜歡的課余生活就是彈琵琶。
我在5歲那年被媽媽帶入黃老師家，我看見媽媽給我買的琵琶琴：大肚子，頭上有四根木根，有四根弦。我十分好奇，就用手去鉤弦，沒想到它竟然發(fā)出一種清脆的.聲音。這清脆的聲音很好聽，我就在這清脆的聲音中不知不覺地學(xué)了二年。可是，黃老師后來懷孕了，我停課了半年。這半年來，我一遍又一遍地重復(fù)著那些老曲子，這讓我厭煩起彈琵琶。
后來，我離開黃老師，換了一位王老師，她說話幽默、性格十分溫柔，上課生動(dòng)，她上課時(shí)總會(huì)把我覺得很抽象的符號(hào)用比喻形式具體地講出來。記得有一次，我不知道什么是裝飾音，王老師見了，就說：“裝飾音就像一個(gè)戒指，一個(gè)人如果把它戴在手上，就比以前更漂亮了，對(duì)吧！裝飾音也一樣，如果你把它彈出來，這著曲子就更好聽了！”于是，我對(duì)裝飾音又有了更深印象。我就這樣又學(xué)了一年，這年里，她把我覺得十分枯燥無味的琵琶課變得特別有趣，把我想放棄的念頭轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。在王老師鼓勵(lì)下，今年我不但考過了七級(jí)，還考了85分的好成績。
學(xué)琵琶不但讓我學(xué)會(huì)一種樂器，還讓我明白了，做事情不能輕易放棄。
琵琶作文300字 篇2
猶記得仍舊是明月長空，江水寒徹。我守著空空的木舟，倚闌干，深夜夢中年少的歲月化作淚水浸濕了衣裳。彈撥日日陪伴我的琵琶，聲聲凄切，句句傷涼。不知這回音不絕的`琵琶音飛到千里之外，傳入誰家墻院，弦斷有誰聽？
我遇見了知音，他靜默地坐著，聽懂了我琴音中的幽愁暗恨，聽懂了我琴音中緩緩流出的如泣如訴的長歌。年少時(shí)姣好的容貌已是削瘦似黃花，唯有刻骨銘心的歡笑歲月是生命中的嘆息。煙云似的醉生夢死的記憶又怎敵的過這楓葉荻花瑟瑟秋風(fēng)？
琵琶聲停，沉默良久，他淡淡地笑著，對(duì)我說，同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)，對(duì)我說，今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。他說為我寫詩，為我寫《琵琶行》，他蘸墨，揮筆…
我的淚再次無聲地流下，滑過臉頰，落入琴弦，輕輕顫動(dòng)。我再次彈起，為了你知我的音。
琵琶作文300字 篇3
今天，是個(gè)特殊的日子，那就是我們作文班要舉行一場背誦白居易《琵琶行》的大賽了。
比賽開始，本來第一個(gè)上場的是王藝霖，但由于準(zhǔn)備不充分，就由袁新來代她。袁同學(xué)只用了很短的三分鐘就成功背過了這首長詩，真乃神速！她在背誦時(shí)面向墻壁，不知道的還以為她在面壁思過呢！沒想到，之后大家紛紛效仿，但又各有不同。有一名同學(xué)搬了個(gè)凳子坐在前面，還以為他要面向大家，卻是空歡喜，原來還是背向大家！然后一通背呀，精彩！
接下來一名同學(xué)，在前面背對(duì)大家坐定，開始流利地背誦，可背著背著不知怎么了，他又站起來了，然后又坐下、站起、坐下，像是一只屁股著了火的'猴子一樣，都得我們哈哈大笑！哦，緊張，卡殼了。另有一同學(xué)不得不說，他姓謝名佳，坐在前面，總算面對(duì)全體了。只見他拿起黑板擦，對(duì)著講桌“啪”地一拍，像是把驚堂木落下，趁著大家在笑，他便伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的粉筆灰流暢地背下了長長的《琵琶行》。
當(dāng)然了，說天說地也得說說我自己。我雖不像他們那樣，但也背得不差，也是“面壁思過”，仿佛做錯(cuò)了事，但絕對(duì)是個(gè)好孩子。
此次背誦比賽，有的同學(xué)沒有過關(guān)，不過總體上還是比較有趣，你說呢？
琵琶作文300字 篇4
在我們的家鄉(xiāng)有一座小有名氣的公園，叫琵琶灣。那里一年四季游客絡(luò)繹不絕，你知道為什么嗎？那就和我一同走進(jìn)琵琶灣吧！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就能看見琵琶灣門口的漢白玉建筑，上面的“琵琶灣公園”這五個(gè)燙金大字在陽光的照射下閃閃發(fā)光。大門兩邊還蹲著兩只威武的雄獅，注視著來往的行人。
走進(jìn)大門，一條向南延伸的大路映入眼簾，走上這條路，你還會(huì)看到兩旁的樹長得高高的，正伸著手臂向人們招手呢！美人蕉和小草長在一起，一看，還很搭配呢！
再向前走，就到了九孔橋。站在橋上向東看，碧綠的湖水中擴(kuò)散著一圈圈調(diào)皮的小魚用尾巴打出來的波紋。向西看，雄偉的龍門和標(biāo)志性建筑金琵琶佇立在湖上。到了晚上，這兩個(gè)建筑物一個(gè)賽一個(gè)的美。龍門在霓虹燈的'照射下顯得更加壯觀。金琵琶下的彩燈照射著她，讓她變得更加?jì)趁摹?/p>
下了橋，往東走就是琵琶灣的山了。爬上山，整個(gè)琵琶灣盡收眼底，當(dāng)夜晚的時(shí)候，從山頂往下看，你一定會(huì)發(fā)出一聲贊嘆：“啊！這真的是琵琶灣嗎？太美了！”
這樣的公園，這樣的琵琶灣，你難道不喜歡嗎？
琵琶作文300字 篇5
從小我就對(duì)音樂很有興趣，因此當(dāng)學(xué)�？梢赃x擇興趣班時(shí)，我便參加琵琶的興趣班，雖然當(dāng)時(shí)我連琵琶是什么我都不清楚，但現(xiàn)在我已經(jīng)可以彈出很優(yōu)美的曲子了，并對(duì)琵琶產(chǎn)生濃厚的情感。
琵琶是個(gè)跟吉他長的很像，卻比吉他小，而且只有四條弦的樂器；正因?yàn)槿绱�，所以比吉他好彈，這也是我愛上它其中之一的原因。我愛上它的另一個(gè)原因：是因?yàn)榭梢詫⒚烂畹臉芬舴窒斫o每個(gè)人，讓大家聽了之后，可以變的開心又歡喜！
雖然我喜愛彈琵琶、上琵琶的興趣班課，但常常因?yàn)樘^認(rèn)真，而使大拇指上一次又一次的'長出水泡，但我依舊還是拼命又不斷的練習(xí)，當(dāng)我又學(xué)會(huì)一首首新歌時(shí)，我就會(huì)擁有無限的成就感，因此讓我更加的喜愛它呢！
對(duì)我來說琵琶是個(gè)既有趣又好玩的樂器，雖然有些辛苦，但我依然是很愛它的，希望以后可以買一支自己的琵琶，并學(xué)習(xí)更多優(yōu)美的曲目，與大家分享我的快樂！
琵琶作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)有個(gè)非常有名的地方，叫“琵琶灣”，那里風(fēng)景優(yōu)美，花草樹木生機(jī)勃勃。
走到門口，前面是一座雄偉壯觀的大門，上面刻著“琵琶灣”三個(gè)大字。旁邊是兩只象，它們卷著鼻子，像一對(duì)威猛的戰(zhàn)士，沖向敵人。還有兩只獅子張著大嘴，威武極了。旁邊還有垂柳，風(fēng)一吹，長長的柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，像是在迎接我們呢！
往前走，就是一條通向大橋的小路，走在小路上，可以散散心，通過小路，就是一座拱形的.石橋，它像彩虹一般浮在水面上。橋上人山人海，站在上面的斜坡上，可以讓你滑下來。河面泛起層層波紋，好看極了。
再往前走就是一座高高的大山，爬上高山，上面有許多奇形怪狀的石頭，站在上面，特別涼爽，如果站在上面往下看，人就像一只只的小螞蟻，汽車就像一盒盒的火柴盒，特別有趣。
沙灘上，小朋友們嬉戲玩耍，有的在玩沙子，有的在湖邊潑水，還有的在玩埋腳丫，他們玩得可開心了。
這就是美麗的琵琶灣，這就是我們家鄉(xiāng)的琵琶灣，我特別喜歡這個(gè)美麗又著名的地方！
琵琶作文300字 篇7
記得剛開始學(xué)琵琶時(shí)，才４歲半的我不停地哭鬧，和媽媽斗智斗勇。為了逃避彈琵琶，常常會(huì)像癩皮狗一樣趴在地板上，而媽媽并不為之憤怒，還是耐心地教導(dǎo)我、鼓勵(lì)我。多虧了媽媽的嚴(yán)格和堅(jiān)持，５年后的我才能在琵琶上小有成績，在省市各級(jí)各類比賽中獲得優(yōu)異的成績。
那是一年級(jí)的春天，經(jīng)過視頻選拔，我被選中赴杭州參加現(xiàn)場比賽，可我卻害怕無法獲得好成績而不想?yún)⒓印寢屖钩鰷喩斫鈹?shù)，終于把我“押”到杭州。比賽開始了，我通過了第一關(guān)，而我的好朋友沒有通過。那時(shí)我真的很羨慕她，因?yàn)樗梢砸徽煊瓮婧贾萘�，我還得被媽媽壓著不停地練習(xí)練習(xí)再練習(xí)。最后，我終于獲得了金獎(jiǎng)并在杭州音樂學(xué)院的.音樂廳里表演。直到現(xiàn)在我才明白，兩屆金獎(jiǎng)這個(gè)榮譽(yù)是用我努力的汗水換來的。
現(xiàn)在我的琵琶演奏水平越來越高，去年還到寧波市音樂廳表演獨(dú)奏呢！表演結(jié)束后，弟弟捧著漂亮的熊貓新娘跑上來獻(xiàn)給我，我的心頓時(shí)就像長上了翅膀在天空飛翔……
琵琶作文300字 篇8
我喜歡奶奶家附近的琵琶湖，這道亮麗的景色給我的童年留下了深刻的印象。
我忘不了那兒的一叢叢花草，一組組機(jī)靈可愛的小野鴨和成群結(jié)隊(duì)的小魚……這些都能令我想起無憂無慮的童年時(shí)光。以前我喜歡吃那兒的枇杷，咬一口，香甜的果肉在嘴里翻滾，滿口留香，回味無窮。可是現(xiàn)在我卻更喜歡那兒的青山綠水。
湖水亮得像面鏡子，綠得像塊翡翠，頑皮的風(fēng)攪動(dòng)著原本安靜的湖面，我頓時(shí)看到水面上的荷花姑娘伴著風(fēng)翩翩起舞，銀杏葉像一把把金色的小扇子被風(fēng)吹得落在水上。散落的花瓣隨風(fēng)在空中做著各種高難度的動(dòng)作，柳枝借用風(fēng)的力度梳洗自己的長發(fā)，許許多多的小魚在湖里自由自在地上下翻騰。
湖的周圍生長著一圈結(jié)實(shí)的.枇杷樹，樹上結(jié)滿了又大又圓的枇杷，是不是會(huì)有一兩只小鳥來唱唱歌湊湊熱鬧，還有一兩只小螞蟻來偷吃掉落在樹下的枇杷。湖周圍的樹木長得又濃又密，與其他的景觀交相輝映，形成了一道亮麗的自然風(fēng)景。天空中潔白的云朵倒映在湖中，一團(tuán)團(tuán)的，好像一個(gè)個(gè)碩大的棉花糖。抬頭望望天上，云朵仿佛在跟我們做游戲……
美麗的琵琶湖，我難忘的童年時(shí)光！
琵琶作文300字 篇9
大自然總是給我們?cè)S多啟示，是我們?nèi)祟惖睦蠋煟覀兩磉呌幸恍﹩⑹�，就讓我來給你們講講吧！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上行，我做完了作業(yè)正百般無聊地趴在瞫上就像蔫了的蘿卜，我想打發(fā)一下時(shí)光便懶洋洋地從書架里抽出一本書看了起來。我正昏昏欲時(shí)突然全身為之一振！瞌睡一下子醒了。我到底看到了什么呢？這讓我感到十分驚訝，難道它用頭伸到水里捕食，難道不怕死嗎？我百思不得其解，晚上，我?guī)е@個(gè)疑問去問了媽媽，“我不知道”。在媽媽爸爸都不知道的情況下，無奈的我只好去搜資料。在我的多方面了解下我終于搜到了自已夢寐以求的資料那種鴨子叫做“琵琶鴨”原來它的.嘴里有一種功能能把水排出去，而把魚蝦留在了自己的嘴里。而且它是這樣捕食的：把身子在水上而把頭伸進(jìn)水里跟長須鯨一樣�？吹竭@里我突然想：咦？這不正是篩子的原形嗎？原來是這樣。
在生活中，許多事情、事物都會(huì)給我們啟示，只要我們留心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有好多奧秘。
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