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精選表現(xiàn)作文300字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的表現(xiàn)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
表現(xiàn)作文300字 篇1
在人生中，母親乃是一切。在悲傷時(shí)，她是慰籍；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱是，她是力量……她是同情、憐憫、慈愛(ài)、寬宥的源泉。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當(dāng)聽到這首歌，那件難忘的事又浮現(xiàn)在我的眼前。
在一個(gè)電閃雷鳴的.夜晚，天空中下起了傾盆大雨。我被雨聲驚醒了，感到渾身不舒服，就告訴了媽媽。媽媽摸了摸我的額頭，驚訝地說(shuō):“啊！好燙啊，一定是發(fā)燒了�！闭f(shuō)完便馬上披上大衣，拿著傘帶著我出門去看醫(yī)生�？墒牵晗碌媚敲创�，媽媽為了盡快把我送到醫(yī)院，居然用她那嬌弱的身子背起我向醫(yī)院跑去。我本想告訴媽媽說(shuō)可以去坐車，可天上正下著傾盆大雨，而且現(xiàn)在是深更半夜，哪來(lái)的車啊？看著媽媽背著我，還把雨傘撐到我頭上，自己卻渾身都被雨淋濕了。我看得心如刀割，激動(dòng)得流下了熱淚。媽媽背著我跑了那么久，還沒(méi)到醫(yī)院。這時(shí)，我已經(jīng)分不清媽媽頭上流下來(lái)的是她的汗水還是雨水了。
這時(shí)，我似乎感覺(jué)到了母愛(ài)是多么的偉大！
表現(xiàn)作文300字 篇2
親情無(wú)處不在，每當(dāng)生命受到威脅時(shí)它會(huì)現(xiàn)身，親情像一個(gè)守護(hù)天使，親情是個(gè)讓每個(gè)人化險(xiǎn)為夷的東西，親情現(xiàn)身會(huì)讓你感受到愛(ài)的力量，這種力量讓人終生難忘，親情更是一種關(guān)愛(ài)，而我感受到了親情的偉大，從我那可敬可愛(ài)的奶奶身上。
記得有一次，奶奶給我買了一些水果，自己舍不得吃留給我吃，就因?yàn)檫@次我懂得了什么是親情，親情就像春雨一樣滋潤(rùn)著我幼小的'心田，親情也是一種期盼，等我長(zhǎng)大，我就會(huì)用智慧來(lái)回報(bào)您，您的期盼不是白給的。
親情不止這些，記得小時(shí)候，我學(xué)騎自行車，正要摔倒時(shí)，是奶奶用力抱著我，而她卻摔倒了，原來(lái)親情是一個(gè)天使，那時(shí)我才知道在生命受到威脅時(shí)，親情會(huì)現(xiàn)身。
在這兩次親情到我身邊，我懂得了親情到偉大和無(wú)私，正如唐代詩(shī)人孟郊所說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！本褪沁@首詩(shī)讓我在生活中懂得了要珍惜親情，因?yàn)槭俏覀兊挠H人給予了我們美好的生活。
表現(xiàn)作文300字 篇3
微笑能溝通人與人之間的友誼，也是社會(huì)上交際的手段。而現(xiàn)在，社會(huì)上都忽略了微笑。
不同的笑出現(xiàn)在不同的場(chǎng)合。大笑能把心中的煩惱拋到九霄云外；譏笑是一種不好的行為，常常和壞孩子在一起；苦笑是因?yàn)橛胁坏靡训目啵焕湫κ抢渎淙说男�；微笑則是溝通兩個(gè)人之間的感情。不管在任何情況下，微笑都是可以揭開一切問(wèn)題的一種禮節(jié)。
微笑使人有良好的親切感。在一個(gè)風(fēng)和日歷的早晨，我背著書包，踏著輕快的腳步，往學(xué)校走去。不料，一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，正在高興的玩著，躲避球。他一個(gè)不小心，把球丟在了我身上，我怒氣沖冠的.看著他。只見他連忙露出滿面微笑，還說(shuō)了一句：“對(duì)不起。”因此，我的氣全消了。
微笑是一種禮貌的表現(xiàn)，在生活中，正需要他來(lái)維護(hù)彼此的友誼。所以，我們要時(shí)時(shí)刻刻的現(xiàn)出微笑。微笑可以延年益壽，也可以維護(hù)社會(huì)安寧，那就讓我們的生活中時(shí)時(shí)刻刻的充滿微笑吧！
表現(xiàn)作文300字 篇4
時(shí)光飛逝，這一學(xué)期很快就過(guò)去了，這就意味著我們的小學(xué)生活只剩下不到半年的時(shí)間了，我們要好好珍惜這段時(shí)間。
這一學(xué)期我要來(lái)做一個(gè)評(píng)價(jià)，我覺(jué)得我上半個(gè)學(xué)期表現(xiàn)有點(diǎn)不好，上課有時(shí)和同桌說(shuō)話，老師有時(shí)就提醒我上課不要說(shuō)話，但是我不改，因?yàn)檫@個(gè)老師說(shuō)了我?guī)谆�，有時(shí)上學(xué)遲到，老師也說(shuō)過(guò)我，這時(shí)我上半個(gè)學(xué)期的缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)就是我已經(jīng)開朗了，比較活潑了，有一些事情我積極參加了，更加積極了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)下一個(gè)學(xué)期，下個(gè)學(xué)期我的優(yōu)點(diǎn)是上學(xué)的時(shí)間稍微早了一些了，我進(jìn)門的時(shí)候老師有時(shí)還沒(méi)有來(lái)，我能跟得上晨誦了，我覺(jué)得很高興，以后我爭(zhēng)取來(lái)的`更早，早來(lái)了我可以干一些自己喜歡干的事情，這一學(xué)期我還當(dāng)上了執(zhí)勤的同學(xué)，這令我很高興，也很光榮。我的缺點(diǎn)是寫的字不好，我一定要好好練字，一定要把字寫得漂漂亮亮的。
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