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    喝水作文300字

    時(shí)間:2024-10-03 10:55:10 嘉璇 作文300字 投訴 投稿
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    【必備】喝水作文300字15篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的喝水作文300字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【必備】喝水作文300字15篇

      喝水作文300字 1

      上課了,馮老師左手捧著一個(gè)裝有紅色液體的塑料碗,右手拿著燒杯、打火機(jī)、蠟燭。這是要干什么?

      馮老師笑瞇瞇地掃視了我們,說(shuō):“同學(xué)們,見(jiàn)過(guò)會(huì)喝水的杯子嗎?”

      “沒(méi)有。”同學(xué)們異口同聲地回答。

      “今天我就讓大家見(jiàn)識(shí)一下,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察!痹(huà)音剛落,馮老師點(diǎn)燃了蠟燭,接著,把燃燒的蠟燭慢慢地立在了有紅色液體的塑料杯正中央,然后拿起燒杯,小心翼翼地往燃燒著的蠟燭上罩,火焰越來(lái)越小,漸漸

      地熄滅啦!

      “杯子里的`水上升啦!”同學(xué)們情不自禁地叫起來(lái)。

      這杯子果然會(huì)喝水!難道這個(gè)杯子真的有什么“魔力”嗎?馮老師神秘地笑了笑,說(shuō):“你們上網(wǎng)查查自然就知道啦!

      我一回家,馬上上網(wǎng)查了查,原來(lái)那是因?yàn)橄灎T燃燒需要氧氣,等火滅了,杯子里的氧氣就沒(méi)有了,杯子里的空氣就稀薄了,外面的大氣壓就把水?dāng)D進(jìn)了杯子里。

      喝水作文300字 2

      一天米老鼠口渴了,他就跑到水壺邊,想燒水。米老鼠接了水,準(zhǔn)備燒水,米老鼠按下了按鈕,可是一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,而且那個(gè)按鈕也沒(méi)亮。米老鼠心想:難到壞了嗎?出了什么問(wèn)題?他走來(lái)走去,焦急萬(wàn)分的說(shuō):“我沒(méi)有水喝,我怎么辦呀?”

      這時(shí)一個(gè)虛弱的聲音響起:“主人,我生病了,很不舒服。” 米老鼠說(shuō):“你是誰(shuí)?”“我是水壺呀!”那個(gè)聲音回答到。米老鼠又說(shuō):“你出了什么事?”水壺說(shuō):“我生病了,我生了水堿,我的壺底有很多水堿,所以我生病了,你要救救我! 米老鼠說(shuō):“水堿是什么呀?”“這是水夾著不溶解的`物質(zhì),這些物質(zhì)受熱會(huì)分解,就沉淀在壺底,白色的沉淀物,混和在一起,就是水堿!彼畨鼗卮鸬。

      米老鼠聽(tīng)了水壺的話(huà),趕緊把水壺拿到水池洗水壺,洗好了水壺,米老鼠燒好了水,米老鼠喝到了水,水壺和米老鼠都開(kāi)心地笑了。

      喝水作文300字 3

      天氣越來(lái)越熱了,有一只烏鴉在天上飛。它感到口干舌燥,很想停下來(lái)喝水。

      烏鴉飛到了麥田附近的草地,終于找到了一瓶水。烏鴉迫不及待想喝水,可是瓶口太小了,烏鴉喝不到里面的水。烏鴉很苦惱:“我好不容易找到了這些水,卻又喝不到,怎么辦呀?”烏鴉突然發(fā)現(xiàn)附近有許多小石頭,烏鴉想了想,有辦法啦!烏鴉叼起一塊小石頭丟到瓶里,一塊接著一塊,烏鴉已經(jīng)精疲力盡了,但水依舊沒(méi)什么變化,緩慢地上升著。烏鴉停了下來(lái),自言自語(yǔ)道:“這個(gè)辦法效率太低了,而且還浪費(fèi)時(shí)間。我得想想有什么更好的辦法?”烏鴉被旁邊一片金黃的.麥田吸引住了,盯著麥子看了好久,恍然大悟道:“我可以拿麥稈當(dāng)成吸管喝水呀!麥稈是空心的,一定可以喝到水!”說(shuō)完,烏鴉飛到麥田。不一會(huì)兒,烏鴉銜著一根又長(zhǎng)又直的麥稈回來(lái)了。

      烏鴉把麥稈插進(jìn)了瓶子里,烏鴉用力地往上一吸,水流涌上烏鴉的咽喉,它咕嚕咕嚕地喝著水,望著廣闊的麥田……

      經(jīng)過(guò)一番經(jīng)歷,烏鴉感悟道:當(dāng)我們遇到生活中的瓶頸時(shí),我們應(yīng)該換種方法思考!案F則變,變則通,通則達(dá)!碑(dāng)我們積極尋求多種方法時(shí),或許可以柳暗花明,另辟蹊徑。

      喝水作文300字 4

      有一天,白鶴、烏鴉、小羊和小猴四個(gè)小伙伴一起在森林里玩游戲。他們玩得又累又渴,想喝水了?墒巧夏膬赫宜兀

      白鶴在花叢中東看西看,烏鴉在天空中東望西望,小羊在草地上東跑西跑,小猴在樹(shù)枝上東跑西竄。忽然,白鶴在花壇邊發(fā)現(xiàn)了半瓶水。大家圍著這半瓶水,都想喝,可是瓶口又細(xì)又長(zhǎng),怎樣才能讓大家都喝到水呢?這時(shí),烏鴉得意地說(shuō):“你們?nèi)フ倚┬∈觼?lái),放進(jìn)瓶子里,水位上升,我們就能喝到水了!苯又蠹覗|找西找,還是沒(méi)有找到小石子。白鶴高傲地說(shuō):“我的嘴巴又尖又長(zhǎng),伸進(jìn)去就能喝到水!毙⊙蜻氵愕卣f(shuō):“可是,我們其他人沒(méi)辦法喝到水呀!”小猴靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我們大家先把瓶子扶住,再讓白鶴用爪子把瓶子勾住,斜過(guò)來(lái),大家輪流喝吧!”大家都覺(jué)得小猴的辦法好,就按照他的'辦法輪流喝起水來(lái)。

      喝完水,大家開(kāi)心極了,都夸小猴真聰明!

      喝水作文300字 5

      大家知道嗎?在云南省那一帶已經(jīng)快半年都沒(méi)下雨了,那邊的土地已裂開(kāi)了深深的口子。甭說(shuō)種田養(yǎng)苗了,就連人們最基本的日常用水都得不到保證。讓我來(lái)給大家講一位云南女孩的故事吧!

      在云南一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)里,一個(gè)名叫段麗娟的小女孩,和我們也年紀(jì)相仿。在學(xué)校里,每天老師都會(huì)發(fā)水給孩子們喝。而段麗娟每次都把水留起來(lái)。有一位記者問(wèn)她:“你為什么要存水啊?”段麗娟用沙啞的聲音說(shuō):“周末回家給爸爸媽媽喝!

      “可是你不喝水嗎?”記者不甘心又問(wèn)。

      “我每天只喝一點(diǎn)點(diǎn)。”段麗娟回答。

      啊!這個(gè)女孩是多么有孝心!像我們這些在長(zhǎng)江沿岸的孩子們又怎么能體會(huì)到干旱的艱苦呢?

      我希望可以為干旱地區(qū)給予一些力所能及的.援助,希望我們節(jié)約每一滴水,也祝愿生活在中國(guó)西南部地區(qū)的人們可以早日結(jié)束干旱的惡夢(mèng),我們一起努力吧!

      喝水作文300字 6

      話(huà)說(shuō)烏鴉喝完水回家后,將自己的聰明之舉添油加醋地告訴了兒子小烏鴉。那小烏鴉非常佩服爸爸的聰明才智,心想有朝一日自己一定要向爸爸學(xué)習(xí)。一年后,這只小烏鴉長(zhǎng)大了。一日,他外出游玩,飛了很長(zhǎng)時(shí)間,口渴了,便四處找水喝。他看見(jiàn)了一口井,可是,井很深,小烏鴉喝不著水。怎么辦呢?他正在發(fā)愁時(shí),忽然,想到了爸爸當(dāng)年教他的`好辦法。于是,他便學(xué)著爸爸的樣子,叼起井邊的石子,一顆一顆地放到井里?墒,他忙得滿(mǎn)頭大汗,也不見(jiàn)井水升上來(lái)。

      這時(shí),一只小猴路過(guò)此地,看見(jiàn)小烏鴉用這種方法找水喝,便說(shuō):“井很深,石子是填不滿(mǎn)井的。還是讓我來(lái)幫你吧!”說(shuō)著,猴子就找來(lái)了一只水桶,打了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶井水。烏鴉邊喝水邊想:“看來(lái),爸爸教我的老方法行不通了呀!”

      喝水作文300字 7

      我家養(yǎng)了一只叫小小的小兔,非常的好玩。

      今天,我拿了一只小小的碗,在里面放了點(diǎn)水,然后再草地上拔些嫩草,放在小兔的籠子里,過(guò)了一會(huì)兒,我去看小兔,疑,真奇怪,籠子里的草全吃了,但水一點(diǎn)也不喝,原封不動(dòng)在哪兒擺著,這可太奇怪了,我一定要破解,就算不行,那我也要打破沙鍋問(wèn)到底!

      我急忙跑打破爸爸媽媽的面前。“爸爸媽媽?zhuān)⊥貌缓人!”“我們也不知道!彼麄冋f(shuō)。這我可急壞了。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,種菜的`奶奶告訴了我,她說(shuō):“兔子喝水要拉肚子的,而且草里也有水份,那理所當(dāng)然,兔子就沒(méi)喝水啦!薄班蓿瓉(lái)如此,讓我白擔(dān)心一回!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

      從這件事讓我明白了一個(gè)道理:一定要細(xì)心觀察,才能探知它的秘密。

      喝水作文300字 8

      媽媽常說(shuō):“水是生命之源,我們的身體離不開(kāi)水!彼,媽媽要求我和弟弟每天要多喝水。那天,我們還來(lái)了一場(chǎng)喝水比賽。

      那是一個(gè)星期六的下午,我跟弟弟說(shuō):“我們比賽喝水,誰(shuí)先喝完誰(shuí)就贏!钡艿苄判氖愕卣f(shuō):“好!”

      比賽開(kāi)始了,弟弟喝得很快,一大杯水眨眼就喝光了。我則一口一口,喝得很慢。結(jié)果,弟弟贏了。正當(dāng)他高興地手舞足蹈時(shí),突然,一聲響亮的`“嗝”從他嘴里冒了出來(lái)。隨后,弟弟接連不斷地打嗝。他的肩膀一抖一抖,好像鴕鳥(niǎo)的頭一伸一縮。看到弟弟的樣子,我既著急又好笑。因?yàn)橹埃乙惨驗(yàn)楹人齑蜻^(guò)嗝,我知道那滋味不好受。但看到弟弟那搞笑的樣子,我又一時(shí)忍不住。在我不知所措時(shí),媽媽回來(lái)了,讓弟弟喝了熱水,才止住了打嗝。

      后來(lái)聽(tīng)說(shuō),有三個(gè)辦法可以治打嗝。第一種是憋氣20秒;第二種是喝熱水;第二種是嚇一嚇?biāo)。小朋友,你打嗝時(shí)可以試一試這三種辦法哦。

      喝水作文300字 9

      ”呀!下雨了,又有水喝了!“一朵小梅花叫了起來(lái)。

      可梅花姐姐說(shuō):”老是下雨真討厭!“

      小梅花說(shuō):”下雨可以多喝水,真開(kāi)心!“

      梅花姐姐說(shuō):”我可不想喝水!“

      小梅花決定幫助梅花姐姐實(shí)現(xiàn)愿望。到了晚上該睡覺(jué)了,小梅花和梅花姐姐一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,小梅花夢(mèng)見(jiàn)一位老爺爺手上拿著一個(gè)手環(huán),老爺爺說(shuō):”這個(gè)手環(huán)是魔力手環(huán),它可以幫助你實(shí)現(xiàn)愿望!說(shuō)完老爺爺就消失了。

      小梅花早上起來(lái)發(fā)現(xiàn)真的有一個(gè)魔力手環(huán),高興得跳了起來(lái)。不一會(huì)兒又安靜了下來(lái),她在想讓梅花姐姐愿望成功的辦法。想好了,于是她對(duì)手環(huán)說(shuō):“我想讓梅花姐姐十天不喝水,可我能喝到水!

      梅花姐姐已經(jīng)好幾天不喝水了,到了第九天,梅花姐姐再也忍不住了,結(jié)果第十天渴死了。

      小梅花很傷心,又對(duì)著魔力手環(huán)說(shuō):“我想讓梅花姐姐活回來(lái)。”梅花姐姐終于知道了梅花是不能不喝水的',就像人不能不喝水一樣。

      喝水作文300字 10

      一天,戶(hù)外活動(dòng)回來(lái)后孩子們排隊(duì)喝水,大家你擠我我擠你,擁成一堆,我看見(jiàn)后連忙告訴孩子們:“不要擠,排好隊(duì),慢慢來(lái)!倍⒆觽兙拖胄』疖(chē)一樣沖撞到了飲水機(jī)跟前,并且嘴里還嚷嚷著:“你別擠我!

      其實(shí)每個(gè)孩子都有爭(zhēng)的想法,每個(gè)孩子都有爭(zhēng)的權(quán)利,我只一味的向孩子們提要求卻考慮的要求,孩子們何感受。

      吃點(diǎn)心活動(dòng)時(shí),我們喝的'是豆?jié){,孩子們戰(zhàn)隊(duì)時(shí),而我則站在一旁靜靜的觀察,幾分鐘以后,我問(wèn):“以后我們喝水的時(shí)候排隊(duì)好不好?”一個(gè)孩子不高興得說(shuō):“老師在排隊(duì)喝水時(shí)小朋友還踩了我的腳呢!礈(zhǔn)時(shí)機(jī)我連忙問(wèn)題:”那該怎么辦呢?‘’于是孩子們你一言我一語(yǔ)開(kāi)來(lái)。最后孩子們達(dá)成了共識(shí),每天選兩個(gè)小朋友當(dāng)班長(zhǎng),要看哪個(gè)小朋友不守紀(jì)律擠著站。

      至于在以后的集體活動(dòng)中也很少再出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象,而小班長(zhǎng)則繼續(xù)維持秩序大家遵守規(guī)則。

      喝水作文300字 11

      生活中,有許多事情值得我們?nèi)ヌ剿,去找出其中的奧秘。

      記得不管是烈日炎炎的夏天還是寒風(fēng)冷酷的冬天,都會(huì)在我剛起床的時(shí)候,媽媽就會(huì)在”第一時(shí)間“給我端來(lái)一杯水,二話(huà)不說(shuō)以一個(gè)女王的姿態(tài)命令我一定要喝下去。哎,母命難為,一般我只好忍氣吞聲的一口喝光它。

      可是有一次,我心情不好,實(shí)在是喝不下去,但又不想讓媽媽生氣。于是,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸蹦銥槭裁疵刻煸缟隙甲屛液缺!皨寢屨f(shuō):”早上喝水可以排毒,對(duì)身體很有益啊。哎,想知道更具體點(diǎn)就自己去查吧。“我的好奇心被一下子勾起來(lái)了,連忙翻出《十萬(wàn)個(gè)為什么》。一查,噢,原來(lái)早上喝杯水有助于降低血液濃度,可起到預(yù)防血栓形成的.作用。早晨和一杯水,還有”疏通胃腸“的功能,把剩余事物帶走。由于補(bǔ)充了水分,胃又會(huì)分泌出大量的消化液,來(lái)消化早餐吃進(jìn)的食物?赐炅艘院,我才恍然大悟。頓時(shí)明白了媽媽的苦心,媽媽對(duì)我愛(ài)。

      啊,原來(lái)生活中有這么多事情都是有常識(shí)的。

      喝水作文300字 12

      一天,天氣很熱,我很渴。于是便盯著飲水機(jī),我不禁想起那次喝水的經(jīng)歷……

      那次,我們上體育課,進(jìn)行了跑步。下課時(shí),我們都已經(jīng)大汗淋漓,真是渴得要命啊!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拿著杯子跑到水房里接水喝。我也渴,也想喝水,可我沒(méi)有杯子,我該怎么辦呢?用手接?不行,手臟,喝了會(huì)肚子疼的'。借個(gè)杯子?同學(xué)們肯定不借。不管了,干脆直接用嘴接吧!我便擠到飲水機(jī)前,不管三七二十一把舌頭伸到那里,一摁按鈕,沒(méi)有清涼的滋味,只覺(jué)得水在舌尖上跳著舞,我被燙得趕緊把舌頭伸出來(lái)。

      一抬頭,看見(jiàn)按鈕上寫(xiě)著“熱水”,糟糕!我喝的是開(kāi)水。這時(shí),我的舌頭也變得更燙了,我急忙跑回教室,用毛巾捂住我的嘴,叫了起來(lái)。等我回到家,我發(fā)現(xiàn)舌頭上多了一個(gè)小泡泡,哎!真是“心急吃不了熱豆腐”呀!

      每當(dāng)我看到飲水機(jī)時(shí),就會(huì)想起那次喝水的經(jīng)歷。仿佛看到了水房前那擁擠的人群,仿佛感覺(jué)到了舌尖上火辣辣的滋味……

      喝水作文300字 13

      今天,小白兔來(lái)到花園里玩,玩著玩著,忽然口渴了,它來(lái)到一條小溪邊喝水?墒撬恢涝趺春人

      大象伯伯看見(jiàn)了,問(wèn):“小白兔,你怎么啦?”“我口渴了,不知道怎么喝水,大象伯伯,您能幫幫我嗎?”小白兔說(shuō)!坝帽亲雍葐h!”“用鼻子喝?”于是,小白兔彎下腰,把鼻子伸進(jìn)去!鞍,好嗆。 毙“淄么蠼幸宦。

      青蛙哥哥一蹦一跳地走過(guò)來(lái),看到小白兔愁眉苦臉的樣子,問(wèn):“小白兔,你怎么啦?”小白兔回答說(shuō):“我渴了,想喝水,又不會(huì)喝,青蛙哥哥,你能幫幫我嗎?”青蛙哥哥說(shuō):“就直接跳下去喝唄。”“跳下去喝?”小白兔用力一跳,“救命啊,救命啊!”小白兔大喊。

      兔媽媽聽(tīng)到小白兔的救命聲,連忙趕來(lái),對(duì)小白兔說(shuō):“孩子,我們兔子是用嘴巴喝水的呀!”“哦,我知道了。”

      小白兔彎下腰,把嘴巴伸進(jìn)小溪里,果然喝到了清涼的`水。

      喝水作文300字 14

      他們?cè)诓萜豪镎业搅税肫克。可是,瓶口又?xì)又小。怎么辦呢?

      白鶴得意洋洋地跺著腳說(shuō):“我有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,喝得到水,你們卻喝不到,哈哈!”小猴聽(tīng)了這話(huà)兩只手插著腰,氣乎乎地對(duì)白鶴說(shuō):“我怎么喝不到,我有雙手可以把瓶子捧起來(lái)喝!闭f(shuō)著就隨手把瓶子捧起來(lái),咕嘟咕嘟的喝了下去。烏鴉心想,難道就眼睜睜地看水被同伴喝光嗎?他靈機(jī)一動(dòng)。想出一個(gè)好辦法。他把石子一個(gè)又一個(gè)放進(jìn)去,水慢慢地升上來(lái)了。烏鴉神氣地說(shuō):“我很聰明,只要想辦法就能解決身邊的問(wèn)題!苯酉聛(lái)就是小羊了。小羊沒(méi)有手,又沒(méi)有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的'嘴巴,又不會(huì)把石子放到瓶子里去。小羊急得快哭了。小猴二話(huà)不說(shuō)把水瓶舉起來(lái)讓小羊喝。

      回去以后,大象伯伯把最佳友誼獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給了小猴。大象伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“真正的朋友,要互相關(guān)愛(ài),互相幫助!

      喝水作文300字 15

      一只烏鴉口渴了,它看見(jiàn)一口井,井里的水很深。烏鴉就學(xué)烏鴉喝水一課中的烏鴉,往里面扔小石子。

      這時(shí),小猴從這里路過(guò),它看見(jiàn)烏鴉在扔石子。就奇怪地問(wèn):”小烏鴉,你干嘛往水井里扔石子呀?“烏鴉說(shuō):”我學(xué)烏鴉喝水一課中的烏鴉,為什么課文中的烏鴉看見(jiàn)一個(gè)瓶子往里面扔石子水就會(huì)漸漸升高,而我往井里扔石子水就怎么也不升高呢?“小猴說(shuō):”那里的烏鴉碰到的是瓶子,扔幾塊小石子水就浮上來(lái)了。而這是水井。水井又深又大,你就算扔三天三夜的`小石子還是不會(huì)升高的!“”那用什么辦法才能喝到水呢?“小猴想了想,說(shuō):”對(duì)了,我家有一個(gè)水桶,我把它拿過(guò)來(lái),保證能喝到水。“

      于是,小猴就從家里拿了一個(gè)水桶,打了一桶水,烏鴉就喝到水了!

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