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    把握作文300字

    時間:2022-08-06 16:15:32 作文300字 投訴 投稿
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    【熱門】把握作文300字4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的把握作文300字4篇,歡迎大家分享。

    【熱門】把握作文300字4篇

    把握作文300字 篇1

      我曾看過這樣一個故事。

      一天早晨,有一個人他要到一個很遠(yuǎn)的地方去辦事,需要坐公共汽車。于是,他從家里出來,直奔公交車站。就在他要到車站的時候,車卻緩緩的開走了。

      他知道,如果他跑步追那車,是能夠趕上的。但是,他猶豫了,認(rèn)為公共汽車不過是幾分鐘一趟,何必要追趕呢。于是,在猶豫中,他前行,追趕的腳步停下了。他等起了下一班車。

      時間一分一秒的過去,幾個“幾分鐘”過去了,車子仍不見影兒。天漸漸的陰了下來,最后下起了小雨。

      等他踉踉蹌蹌趕到目的地時,天上下起了瓢潑大雨,他被澆了個透兒。事情沒辦,因?yàn)樗臉幼雍芾仟N,已經(jīng)沒有精力去辦事了。

      在回家的'路上,他拖著疲憊的身子在想,如果他當(dāng)初用力趕上那班車,就不會有后來的不愉快發(fā)生,也許事情就會變得順利。想來,這一切,也就只差很短的時間。真所謂一步趕不上,步步趕不上。

      坐車如此,那么生活何嘗不是如此。今天趕不上的只是一班車,明天失去的可能是一個很好的機(jī)會。因?yàn)闄C(jī)會只屬于把握機(jī)會的人,而不是等待機(jī)會的人。

      其實(shí),我們在生活中不能存在僥幸心理,不要認(rèn)為機(jī)會隨時都有,要把每種可能都當(dāng)成最后一班公交車,那樣才能把握住機(jī)會,不讓遺憾發(fā)生。

    把握作文300字 篇2

      學(xué)校剛開學(xué),我們從四面八方齊聚一起,剛開學(xué)的第一堂課,不是上課,而是票選,票選組長,班長等,我當(dāng)時看到很多同學(xué)一個比一個還積極的,舉起手來好像超市里面的大媽喊這個我要,那個我要搶來搶去的,我看到呢么多人強(qiáng)我雖然沒有自信和信心,這個時候我想起的是我的'那個神秘的朋友,他教我任何事不要放過一絲的機(jī)會,我記得有一句話說:機(jī)會就是機(jī)遇,就是好的境遇。有時機(jī)遇對每個人都是均等的,有時卻不是。有時機(jī)會降臨到頭上,卻沒有把握住。人生的機(jī)遇不會太多,而機(jī)遇是留給準(zhǔn)備好的人。

      有些機(jī)會,因瞬間的猶豫,擦肩而過;有些緣分,因一時的任性,滑落指間;有些感情,因一時的沖動,遺憾一生;有些人,一轉(zhuǎn)身就是一輩子。許多感情疏遠(yuǎn)淡漠,無力挽回,只源于一念之差;許多感謝羞于表達(dá),深埋心底,成為一生的遺憾。我們還年輕,凡事不要輕易言棄,否則遺憾的是你自己。

      所以說我要把握住這次的機(jī)會,給自己一個自信,勇敢的面對。

    把握作文300字 篇3

      昨天,已經(jīng)是個過去式,明天,也將是個將來時,然而,今天是一個現(xiàn)在進(jìn)行時。

      ‘今天'多么現(xiàn)實(shí)的一個詞,但它卻充滿著幻想和想象,讓人迷離在這奇思妙想的境界。把握今天,就是把握你的未來,為你的未來鋪就一條金銀透徹的黃金路。其實(shí),我們不用想著那些所謂的事情有多么多么難以辦到,只要我們好好的把握今天,把握今天的每一秒,每一分而且腳踏實(shí)地的認(rèn)認(rèn)真真的做這些事情,那么,那座'金鑾殿'的殿門就會向你敞開,就會有一朵浮云從你頭頂飄過,它會告訴你:"加油,你是最棒的'。

      人們常常說:一寸光陰,一寸金,等等珍惜時光的.話。他們都是用來激勵那些碌碌無為或者學(xué)無所成不懂得珍惜的人。把握今天,就是鑄就你成功的基石,讓你學(xué)會把握,學(xué)會珍惜,學(xué)會鑄就自覺地未來。

      也許,自己所選擇的路上布滿荊棘和坎坷,但是我們還是要走下去,不是有這么一句話么:自己選擇的路,跪著也要走完。千萬不要讓那頑皮的光陰從你身邊偷偷地溜走。

      把握今天的每一秒,每一分,為自己的天空掛上一攬彎月,一道彩虹,讓人忘卻煩惱和惆悵。

    把握作文300字 篇4

      “六一”是所有兒童的節(jié)日,在這一天,我們觀看了“六一匯演”,其中有一個節(jié)目叫我難以忘懷。

      那個節(jié)目是架子鼓表演,表演者竟然是幾個低年級小孩。剛看到他們,我就驚呆了:幾個比我還小的孩子居然會敲架子鼓?!是亂敲一番吧?但并不是這樣,他們戴著一副眼鏡,淡定的'出場,坐在架子鼓前,拿著鼓棒,敲了起來:他們敲得有模有樣,鏗鏘有力,我目不轉(zhuǎn)睛地看著,別人怎么叫我我都沒聽見,其他觀眾都和我一樣,有的觀眾竟隨著背景音樂唱了起來,達(dá)到了“忘我”的境界。

      這個表演把我給震住了,我在想,他們表演得這么好一定是訓(xùn)練了很久,在練習(xí)的過程中他們有可能覺得很難,有可能想放棄。可是,沒有付出,哪有收獲呢?這樣我想到了自己,同樣是這個學(xué)校的,為什么他們能參加表演而我卻不能呢?因?yàn)槲覜]把握住機(jī)會,我讓機(jī)會白白溜走了,所以才不會上臺表演,因此,無論參加什么活動,我都要把握機(jī)會,這樣才能站在舞臺上,這樣才能讓別人為我鼓掌!

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