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風(fēng)聲作文300字十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的風(fēng)聲作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)聲作文300字 篇1
在我們的生活中，風(fēng)聲是很常見的，不同的風(fēng)聲給人們的感受也不同。溫暖的風(fēng)是春風(fēng)。春風(fēng)悄然無聲地來到人間。春風(fēng)很柔和，吹到臉上就像春風(fēng)姑娘撫摸我的.臉。那溫暖的風(fēng)就像給我蓋了一層被子，暖和極了。夏天的風(fēng)偶爾是暴風(fēng)。暴風(fēng)呼呼作響。
夏天常常是一絲風(fēng)也沒有，可是一刮風(fēng)，就不得了。有一次，我和朋友一起去水上樂園玩，天熱得像蒸籠，還沒有玩多長(zhǎng)時(shí)間，突然刮起了暴風(fēng)。剛開始太陽公公被可怕的烏云蓋住了，一眨眼功夫天就黑了。暴風(fēng)把太陽傘刮到了湖邊。暴風(fēng)像一頭發(fā)怒的獅子四處亂竄。人們非常討厭暴風(fēng)。涼爽的風(fēng)是秋風(fēng)。秋風(fēng)沙沙作響。秋風(fēng)給樹葉，小草穿上了金黃色的衣服。到了深秋，樹葉少了，草也干了。這景象真讓人思念流逝的時(shí)光。冬天到了，開始刮起了寒風(fēng)。寒風(fēng)發(fā)出陣陣吼聲，呼嘯著朝人們臉上吹來，它可以給人帶來好了歡樂，也可以給人帶來災(zāi)難。請(qǐng)傾聲這不同的風(fēng)聲吧。-
風(fēng)聲作文300字 篇2
一到夏天就少不了雨，而且是雷雨。雷雨最大的特點(diǎn)就是下一會(huì)兒就沒了。當(dāng)下完雨后一道五顏六色的彩虹就掛在天上，那是多么美麗的景色啊!
雷雨前的天空烏云密布，天一下子就黑了下來�！班А币幌伦娱W電把天地變成了白色的，這時(shí)候只要是彩色的.東西全都變成了白色。雷雨前的雷“轟隆隆”的，能驚死人，雷雨前的風(fēng)大得能把刮倒，大樹刮得嘩嘩響，就連行人走路都很困難。那種天氣的時(shí)候，天上會(huì)飛起許多的塑料袋子，真實(shí)可怕極了。
雷雨開始下了，一開始就下的那么急，而且越來越急，連雷、風(fēng)、閃電都來了，它們仿佛在說：“雨兄，我們來幫幫你吧�！苯又愎纹鹆孙L(fēng)，打起了雷，閃起了電。他們玩得真是“不亦樂乎”。
再看看下面，更是熱鬧呀!許多人沒帶雨傘只好躲到屋檐下蔽雨。他們好象在說：“什么鬼天氣，說下就下，也不打聲招呼就下�！�
風(fēng)生氣了說：“兄弟們，人們?cè)诼槲覀兡兀襾斫o他們點(diǎn)顏色看看。”他們這邊下下，那邊吹吹，沒有人不被淋濕，淋得像“落湯雞”似的。
雷雨漸漸小了，從豆大的雨點(diǎn)到狂風(fēng)暴雨，再到細(xì)細(xì)雨絲，真實(shí)虛驚一場(chǎng)。天空變得瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，還飄著白云，真實(shí)美麗極了!
呼吸一下空氣，呀!可真是新鮮啊!我的心情也轉(zhuǎn)情了。
風(fēng)聲作文300字 篇3
今天我回到家坐在課桌前捧起最愛讀的《柳林風(fēng)聲》這本書。
書里講：水老鼠、鼴鼠、老獾、癩蛤蟆是好朋友，他們?cè)谔飯@過著幸�？鞓返纳�，彼此有著深厚的友誼。但是癩蛤蟆少爺揮霍成性，盲目的追求著時(shí)髦，一見新發(fā)明的東西就沒命的弄到手來玩，絲毫不聽朋友的.勸告，以至于玩車玩上了癮，差點(diǎn)玩掉自己的命，還犯了盜竊汽車、違反交通法規(guī)和辱罵警察的罪把自己玩進(jìn)了監(jiān)獄。多虧得到好心獄卒女兒的幫助，把他打扮成洗衣婦的摸樣，這才逃出監(jiān)獄，回到了美麗的家園�？墒撬鲜髤s告訴他：“黃鼠狼和白鼬把他的家給占了！”癩蛤蟆很傷心，于是他和他的朋友一起把黃鼠狼和白鼬抓住交給了警察，他們又幸福的生活在一起了。
我掩卷沉思：癩蛤蟆雖然不聽朋友們的勸告，但是他最后真正意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并向他們道歉，老師也經(jīng)常教育學(xué)生知錯(cuò)就改就是好孩子。所以我覺得做錯(cuò)事要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤才是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
風(fēng)聲作文300字 篇4
那天，我來到網(wǎng)上瀏覽一個(gè)人的博客，偶然看到一組照片，偶然在內(nèi)心深處發(fā)起振動(dòng)，偶然的那種發(fā)自肺腑的感受……
圖片上，描寫了一群人在風(fēng)聲下所做的事情：有在大風(fēng)塵中干活的'民工，有在風(fēng)下頂風(fēng)而行的人，有在高塔修補(bǔ)電線的人……
在這一組圖片中，讓我最感動(dòng)的是一位兒童在塵土彌漫的沙塵中，艱難地讀書。那種祈求學(xué)習(xí)的欲望令我震驚，那雙求知的大眼睛令我震撼，一種肅然起敬的欲望油然而生……
可是過了幾日，我的老師讓我們搜集最令人感動(dòng)的照片，我想當(dāng)然地又來到了這個(gè)網(wǎng)頁(yè)，沒想到，這位博主的域名已經(jīng)被轉(zhuǎn)讓，取而代之的則是一組搞笑的圖片，我很氣憤地評(píng)論了：不是我風(fēng)格迥異，不是我與眾不同，不是我特立獨(dú)行，為什么要把那些好照片撤去，而取代這些喪智的圖片呢?
人們不用再再風(fēng)中工作，在這個(gè)世界中可以快樂地來，安詳?shù)仉x去。不用在風(fēng)聲中面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，二十在風(fēng)聲里快樂地游戲。
在這個(gè)世界上，風(fēng)聲會(huì)改變?nèi)藛?不會(huì)的。只有那些人做了“風(fēng)”，“風(fēng)”才會(huì)影響到其他人，才會(huì)成為更加美好的世界。
——后記
風(fēng)聲作文300字 篇5
今天，我讀了一本書名叫《柳林風(fēng)聲》，讓我印象深刻。文中有四個(gè)擬人化的動(dòng)物——恭順的鼴鼠。聰明的河鼠，老成穩(wěn)重的獾和自以為是的蛤蟆。
故事講述了善良溫順的鼴鼠和樂于助人的.河鼠成為了要好的朋友，又在河鼠的引薦下認(rèn)識(shí)了河鼠的兩個(gè)朋友——獾和蛤蟆，他們四人成為了要好的朋友，在一起經(jīng)歷了許多有趣的事情。可是有一個(gè)蛤蟆因?yàn)橥盗塑囘�在馬路上瘋狂飆車被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，在一位好心人的幫助下，他還來了一幕“越獄”。蛤蟆這個(gè)自負(fù)的小家伙，越獄后不但沒有悔過自新，反而接二連三地闖禍，最后把蛤蟆的祖宅都給丟了。鼴鼠、河鼠、獾知道了這件事，為了幫助蛤蟆奪回祖宅和黃鼠狼、白鼠們展開了一場(chǎng)智力與力量的較量，終于奪回了祖宅，還成為了所有動(dòng)物引以為豪的英雄，也成了蛤蟆重要的日子。
看完了這本書，我想起了詩(shī)句“柳暗花明又一村”，它好像在告訴我要用勇氣和毅力去尋找希望。
這個(gè)故事讓我明白了友情是每個(gè)人生活中不可缺少的一部分，沒有友情的人可以說是不完整的�！读诛L(fēng)聲》詮釋的友誼和大自然般純凈美好，不帶有任何功利性的目的，讓孩子在感受可愛的動(dòng)物們之間純潔同時(shí)也呼吁成人在在“山窮水盡疑無路”時(shí)，應(yīng)該像這四個(gè)動(dòng)物一樣
風(fēng)聲作文300字 篇6
一片神秘美麗的劉樹林，微風(fēng)吹動(dòng)了柳樹的發(fā)梢，颯颯的風(fēng)聲就在耳邊回盼。它們——一群個(gè)性鮮明而有可愛的小動(dòng)物，在這婀娜多姿的柳林里上演了一場(chǎng)場(chǎng)妙趣橫生的動(dòng)人故事。最打動(dòng)人的就是那縈繞在柳林里的'友誼與溫情。
膽小又愛冒險(xiǎn)的鼴鼠，熱情又浪漫的河鼠，睿智俠義的獾先生，敦厚老實(shí)的水獺，虛榮又喜歡吹牛的蛤蟆時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里。
這本書想告訴我們有很多，比如告訴我友情的力量是偉大的，是可以挽救很多東西的，還有告訴我們要學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)朋友，不能白白的放棄，應(yīng)為友誼是十分寶貴的，是不能用金錢來衡量的，告訴我們要懂得珍惜自己的一切，懂得愛護(hù)身邊的每一個(gè)人，要機(jī)智勇敢的面對(duì)一切。告訴了我們要學(xué)會(huì)認(rèn)真，踏踏實(shí)實(shí)的過好每一天！
風(fēng)聲作文300字 篇7
你們知道我在看哪本書嗎？告訴你，是我愛不釋手的《柳林風(fēng)聲》。
它是一本充滿詩(shī)情畫意的書，能帶你走進(jìn)“仙境”�！叭ヌ剿鲿臉啡ぁ�。其中我最喜歡的人物是癩蛤蟆，因?yàn)樗偸菒邸扒ё內(nèi)f化”。性格十分外向。但是，它話很多，你說一句他說5句。他彬彬有禮的時(shí)候特別可愛，可在發(fā)瘋的時(shí)候，他會(huì)把手放進(jìn)洗衣槽，還說沒有什么事比這件事能讓他更高興、快活了！
這本書讓我念念不忘之處在于尤利西斯的`歸來，我的感想是河鼠有了一個(gè)很厲害的部隊(duì)，里面還有連見人都不想見的獾。我想河鼠一定有什么妙招把獾也招進(jìn)部隊(duì)來了。就連黃鼠狼也被他們打死了，絕對(duì)是那些刀和槍很厲害。
我對(duì)書中的每一個(gè)小動(dòng)物都很贊賞。比如獾有一顆惻隱之心，但是它的實(shí)力很強(qiáng)、我喜歡懶蛤蟆有一顆球“千變?nèi)f化“的心，因?yàn)樽耥敶坏揭粫?huì)兒就去坐漁船，不一會(huì)兒又去坐車......
這本書對(duì)我的印象會(huì)很深，而且我想讓大家學(xué)一學(xué)書中小動(dòng)物們的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
風(fēng)聲作文300字 篇8
我寒假讀了一本書，它的名字叫《柳林風(fēng)聲》。這本書非常好，因?yàn)樗拖褚粋�(gè)很有才華、很懂知識(shí)的老師，教會(huì)了我怎樣才能把事情辦得更好，怎樣做一個(gè)完美的人。
這本書講的是：在一個(gè)春天的'早晨，一只鼴鼠跑著跳著，一邊呼吸新鮮空氣，一邊聞著花的清香，不知不覺中鼴鼠就來到了一條大河旁，鼴鼠看到河對(duì)岸有著青青的小草，五彩繽紛的花兒，高而粗壯的大樹，真是太美了！可是，鼴鼠不會(huì)游泳，他就苦思冥想起來。正在這時(shí)，一只河鼠向鼴鼠喊道：“喂，你是不是想過河？我去幫你吧？”“是的，謝謝你！”鼴鼠說。它們倆過了河，一起來到了草地上，他倆就在這里盡情的玩了起來。從此，他倆就成了好朋友。然后還交了一個(gè)叫獾的朋友，獾不愛說話，但是他的內(nèi)心很善良，他還肯動(dòng)腦筋，非常會(huì)辦事。他幫助走火入魔的蟾蜍改過自新，又變回了原來的蟾蜍……
這本書教給我了許多知識(shí)。獾教我無論做什么事情都要?jiǎng)幽X筋；河鼠教我要愛護(hù)朋友；互相幫助；鼴鼠教我要有一顆愛心；蟾蜍教我不能驕傲，要知錯(cuò)就改。
這本《柳林風(fēng)聲》使我受益匪淺喲！
風(fēng)聲作文300字 篇9
住在江邊，喜歡在不同的陽光或月光里奔跑，聽江的呼吸―奔跑時(shí)耳邊的風(fēng)聲。
之所以喜歡，是因?yàn)樵诔鞘兄嘘P(guān)于奔跑與風(fēng)聲的事物，唯有這種方式多少真切些。真切的緣由，應(yīng)當(dāng)是那靜謐的力量吧。
這是一種不可名狀可清靜心靈奔跑的力量。
起初是在江邊慢跑，漸漸的僅單純的因?yàn)轶w力的提升而越跑越快。在習(xí)慣于一種近乎奔跑的速度時(shí)，那份靜謐的力量在空間不知哪一個(gè)縫隙流了出來，滴到了身體中。
在江邊奔跑，那扯過耳邊的.風(fēng)―江的呼吸聲，讓我感到陽光隨之扯過，月光隨之扯過，時(shí)間隨之扯過。
晨曦時(shí)分，在江邊奔跑，初升的太陽有些刺眼，但經(jīng)過江面的教化再透過江的呼吸進(jìn)入身體中時(shí)，卻有一種一生難得一求的柔和感，這份柔和是那靜謐的力量的一部分，能柔和我那因種種世故而蒼硬的心靈外殼。
在紫月星辰時(shí)于江邊奔跑，四周一片昏暗，但卻能感到江風(fēng)與我同在，奔跑時(shí)也會(huì)有種與江共舞，與江共同追星逐月的感覺。此時(shí)那份靜謐的力量便進(jìn)入了身體中，心中似乎也有江水在流動(dòng)，拍擊著因?yàn)樾∪兆永锏默嵤露e成的大大小小的淺灘，一點(diǎn)一點(diǎn)的撫入江中，是心靈暢通。
喜歡在江邊奔跑，喜歡這份感覺―心靈奔跑的感覺。
風(fēng)聲作文300字 篇10
鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾之間的友情。聰明的河鼠經(jīng)常幫助鼴鼠，教會(huì)它渡河的本領(lǐng)。三個(gè)小伙伴幫助莽撞的蟾蜍解決各種各樣的難題。我很羨慕蟾蜍，因?yàn)樗心敲炊嗟暮门笥言敢馊椭晃疫�羨慕河鼠的落落大方……
讀完這本書，我懂得了很多：懂得了友情的力量是偉大的，是可以挽救一切；懂得了要珍惜身邊的每一個(gè)朋友，不要輕易的放棄，因?yàn)橛颜x是十分寶貴的，是不能拿金錢來衡量的；懂得了要樂于助人，為自己的.生命增光添彩；懂得了要認(rèn)清自我，機(jī)智勇敢的面對(duì)困難；懂得了我們要認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)的過好每一天……
獾的穩(wěn)重、做事果斷；河鼠的聰明、善解人意；鼴鼠的機(jī)靈、珍惜友誼，這些可貴的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？雖然蟾蜍先前任性、自高自大，但在朋友們的幫助下洗心革面、脫胎換骨，可見友誼的力量是多么偉大！
在生活中，有些人的朋友數(shù)不勝數(shù)，可真正關(guān)心自己的，又有幾個(gè)呢？真正的友情是相互包容、相互信任的。朋友之間，就應(yīng)該關(guān)心、尊重、理解……
朋友之間的友誼是多么珍貴呀！
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