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    鼓號隊(duì)作文300字

    時(shí)間:2022-08-10 05:15:14 作文300字 投訴 投稿
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    鼓號隊(duì)作文300字3篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的鼓號隊(duì)作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

    鼓號隊(duì)作文300字3篇

    鼓號隊(duì)作文300字 篇1

      這周五我們進(jìn)行了鼓號隊(duì)的四校聯(lián)動(dòng)。有兩個(gè)初中,兩個(gè)小學(xué)。分別是靜教院附中、時(shí)代中學(xué)、二中心小學(xué)和揚(yáng)波外國語小學(xué)。早在周二時(shí)我們就已經(jīng)準(zhǔn)備好服裝,已經(jīng)彩排好了。周五一大早,徐老師就和我們說,一放學(xué),我們就必須把服裝穿好,拿好自己的鼓迅速地站在操場上。

      大約到了兩點(diǎn)半,四個(gè)學(xué)校的隊(duì)員及領(lǐng)導(dǎo)都來了。首先讓揚(yáng)波外國語小學(xué)的一位同學(xué)來介紹他們的鼓號隊(duì),然后再由四個(gè)男生分別為我們介紹怎么去吹號,最后再欣賞他們的表演。第二個(gè)學(xué)校是二中心小學(xué),她們是一個(gè)科技特色學(xué)校,所以他們的造型是一架飛機(jī)。第三個(gè)就是我們啦,雖然有那么一點(diǎn)點(diǎn)的緊張,不過看到臺上的'老師都在對我們笑,我們就放心啦!最后一個(gè)是靜教院附中,他們表演得也不錯(cuò),很整齊。

      終于,活動(dòng)結(jié)束了。其他三個(gè)學(xué)校陸陸續(xù)續(xù)的回去了。徐老師拿出相機(jī),召集大家一起合影,因?yàn)檫@次的四校鼓號隊(duì)展示,我們的表現(xiàn)非常出色,得到了來賓的贊許,這次六一兒童節(jié),我們鼓號隊(duì)還要參加靜安區(qū)的大型慶六一活動(dòng),真是太棒了!

      這次雖然很累,但是我感覺累也累的值得了。老師說:“到月底我們還會(huì)有一場仗要打!

      加油吧!

    鼓號隊(duì)作文300字 篇2

      今天下午上周會(huì)課時(shí),孫老師到我們班來選鼓號隊(duì)的隊(duì)員。

      敲鼓的選了劉雯靜、王煥等同學(xué),吹喇叭的選了我和趙志強(qiáng)等。

      后來,孫老師又檢查了我們的牙齒,唉,我因?yàn)槿绷艘活w門牙,落選了。我難過極了。

      回到家里,我噘著小嘴。爸爸問我是不是打架了,我悶聲不響。爸爸又問,我才回答說:“都怪你!本來我能參加鼓號隊(duì)的!

      “怎么回事?”爸爸問。我說:“因?yàn)槟闾嫖野蔚袅艘活w大門牙!

      吃晚飯的.時(shí)候,我說:“我吃不下!本鸵宦暡豢缘嘏艿綐巧希悦院厮。

      忽然,我看見媽媽走到我的床前,問我為什么不高興。我說:“都怪爸爸!”媽媽說: “都怪你的牙齒不爭氣。”說她就咯咯地笑起來,一笑,就笑掉了一顆大門牙。啊,下好了,我拾起媽媽的牙齒裝在我的嘴里,心想:“這下可以參加鼓號隊(duì)了。”

      我高興地跑到學(xué)校,對孫老師說:“我的大門牙長出來了,讓我參加鼓號隊(duì)吧。”孫老師不信,叫我張開嘴巴給他看。他一看,見我果真有了一顆大門牙,就說:“好,讓秦希文參加鼓號隊(duì)吧!”

      我一聽,拍手大笑,一笑,大門牙就落下來了。我又急得哭起來。 “希文,希文!”媽媽叫醒了我。啊,原來是個(gè)夢。

    鼓號隊(duì)作文300字 篇3

      這學(xué)期,學(xué)校成立了鼓號隊(duì),我被老師選中,成為一名鼓號隊(duì)隊(duì)員。我心里非常興奮。

      訓(xùn)練安排在星期三的下午。放學(xué)后,我和也被選上的好朋友曹文宇一起來到訓(xùn)練的教室。一進(jìn)去,嚇了一跳,原來有那么多同學(xué)來訓(xùn)練!

      學(xué)校請了專門的老師來教我們,我心里又激動(dòng)又緊張。老師分配人員,我被選中敲大鼓。大鼓豎著放在地上,高度都到我的.腰部了。要把它背起來還要敲響它,是真的需要挺大的力氣的呢;蛟S老師選我敲大鼓,就是因?yàn)槲议L得比較高比較壯吧!

      老師講解了敲大鼓的技巧,然后就讓我們自己練習(xí)。剛開始練的時(shí)候,大鼓是放在桌上的,豎立在我的胸前,就跟背在身上差不多。我右手拿著鼓槌,上下?lián)]動(dòng),揮動(dòng)的過程中向鼓面傾斜,鼓槌就敲擊在鼓面上,發(fā)出聲音。剛開始,我覺得手總是不能協(xié)調(diào),有些手忙腳亂的感覺。鼓槌敲在鼓上的力氣也不夠,所以鼓聲就很沉悶。老師又給我講解了一遍,告訴我不要慌,慢慢來。我深吸一口氣,抓緊鼓槌,有規(guī)律地上下?lián)]動(dòng),手上也多使了一點(diǎn)力,果然,鼓聲“咚咚咚”地響起來,生意也響亮了很多呢!

      在老師的指導(dǎo)下,我覺得越來越得心應(yīng)手,而且,我很快學(xué)會(huì)了“零套”和“三套”。

      我相信,我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的鼓手。

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