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    細(xì)品作文300字

    時(shí)間:2022-08-10 06:12:01 作文300字 投訴 投稿
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    細(xì)品作文300字10篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的細(xì)品作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    細(xì)品作文300字10篇

    細(xì)品作文300字 篇1

      家鄉(xiāng),這個(gè)詞在所有人心中都意味著神秘,思念與向往。每次提起家鄉(xiāng),我的心里都會(huì)泛起一絲幸福感。兒時(shí),那兒給我?guī)?lái)了太多的歡樂(lè),太多的回憶。

      連綿起伏的青山,金燦燦的稻田,綠油油的田野,還有清澈的湖水,藍(lán)天白云。這些都是我對(duì)家鄉(xiāng)最初的印象。

      記得小時(shí)候,有一次跟爺爺去山里,收紅薯?匆(jiàn)有一塊地的紅薯,被小動(dòng)物偷食了。爺爺用他那沙啞的聲音說(shuō):“哎!辛苦種的紅薯又讓野豬拱掉了”。原來(lái)是野豬干的壞事。

      以前放假在老家時(shí),時(shí)常會(huì)拿起爺爺為我做的彈弓玩耍,其他小朋友面前炫耀。家鄉(xiāng)的'孩子們放假時(shí)經(jīng)常會(huì)干一件事,他們會(huì)埋著小腦袋,在地上四處尋找著五彩斑斕的石子,收集起來(lái)。

      多年前的一個(gè)暑假,爺爺早晨到山里播種莊稼,我都會(huì)努力跟著他的步伐上山。為的就是去看一看那個(gè)神秘的山洞,村里老人說(shuō)那個(gè)山洞里有過(guò)狼,會(huì)叼走孩子。為此大人們都不會(huì)讓孩子獨(dú)自一人靠近那個(gè)山洞。

      夏天的晚上,村里人都會(huì)圍在一個(gè)大樹(shù)下,有人下棋,有人聊天,小孩則在一旁玩耍。

      現(xiàn)在鄉(xiāng)下的玩伴都進(jìn)城了,可大伙對(duì)家鄉(xiāng)的思念都一樣濃。

    細(xì)品作文300字 篇2

      眼前的這幅春江水暖奇石圖頓時(shí)讓我情感飛揚(yáng),這塊奇石上最引人注目的畫面就是暖暖的江水。

      江水既不平靜無(wú)波,也不洶涌澎湃,那是一種柔和的美,就像是母親溫暖的懷抱。再向上看,云海與江水阻絕,太陽(yáng)的光輝給云海鍍上一道金邊,紅白襯托,更加讓人體會(huì)那種心靈的暖陽(yáng),情意與詩(shī)意融匯,讓人不禁想起“云生接海樓”的`神秘莫測(cè),想起海市蜃樓的美麗幻想,想起在云海飄游的仙境,一輪暖陽(yáng)把光芒照耀在這片云海江水上,江面波光粼粼,像玉女撒下的碎金,一片片,一浪浪。這幅“春江水暖”圖像是哪位名畫家的畫,畫出這么令人把情感融進(jìn)畫里去體會(huì)它的妙處的佳作,真是世間少有,這幅畫寓于著春天的到來(lái),萬(wàn)物蘇醒,春的到來(lái)喚醒了沉寂已久的大地,酣睡恬靜的小溪,枯枝敗葉的森林,把生的希望又一次撒向萬(wàn)物,看其茁壯成長(zhǎng)。好一幅“春江水暖”的石畫!

      評(píng)語(yǔ)

      作者用他那細(xì)膩的手筆,雋秀的措辭,引領(lǐng)我們渾然不覺(jué)地步入畫中,美景仙境,感同身受。一篇小小的短文,作者對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)春天的贊頌,躍然紙上!

    細(xì)品作文300字 篇3

      因?yàn)槲沂且粋(gè)小胖子,又特別愛(ài)吃,所以爸爸媽媽就嚴(yán)令禁止我再吃油膩食品,可對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種折磨!

      初遇:為了品賞小籠包的風(fēng)采,我特地來(lái)到有名的.金陵湯包館,隨便找個(gè)位子迫不及待地坐下點(diǎn)了一份籠包伴著聲清脆有力的“來(lái)咯”一籠仙氣圍繞的小籠包出爐,簡(jiǎn)直完美!瞧,籠中六個(gè)小胖子正乖巧地躺在里面我忍不住地拿起筷子夾起了一個(gè)小胖子,蜻蜒點(diǎn)水般在事先例好的醋上輕輕一點(diǎn),拿到嘴邊后一陣陣清爽肉香加上酸甜醋看在鼻間游蕩,身上的每個(gè)毛孔都張開(kāi)“貪婪地吸收這香味,沁人心脾,夾著送入口邊,輕咬一下小胖子的“尻”,當(dāng)真是外表晶瑩剔透,皮譚如蟬翼!讓我再來(lái)個(gè)絕活:一口吞!

      可是小胖子因?yàn)闋C,直冒熱氣,惹得我連連哈氣,既不含得吐出不能吞下去,當(dāng)真是痛苦!可是現(xiàn)在我卻不能吃了,每當(dāng)我從店門經(jīng)過(guò)時(shí)總要取上口罩,別開(kāi)眼睛,甚至屏佳呼吸,生怕魂又被勾走了:那前熬,真不是常人可以忍受的,所以我只能堅(jiān)持鍛爍早日減下肥來(lái),幾個(gè)月后,我成功減了三斤。

      再遇小籠包:爸爸媽媽似乎也特別開(kāi)心我減肥成功問(wèn)我要吃什么,我毫不猶豫地一口報(bào)出了小籠包,”進(jìn)入金陵湯包店再品賞,呀,還是那個(gè)熟悉的味道!“此食只應(yīng)天上有,人間難得幾回嘗!”

    細(xì)品作文300字 篇4

      我自從三年級(jí)開(kāi)始,我就知道追星,在當(dāng)時(shí),因?yàn)榉敦┴┎?4歲,那時(shí)候還沒(méi)有參加綜藝節(jié)目,所以我不認(rèn)識(shí)他。在今年的一月份時(shí),范丞丞和樂(lè)華娛樂(lè)中的另外六個(gè)人組成“樂(lè)華七子”參加選秀節(jié)目《偶像練習(xí)生》,他以自己的才華、能力、相貌深深地吸引了九百五十多萬(wàn)的粉絲。成功以自己的努力,在節(jié)目中以第三名成績(jī)出道,他和蔡徐坤、陳立農(nóng)、Justin(黃明昊)、林彥俊、朱正廷、王子異、王琳凱、尤長(zhǎng)婧這八人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),是現(xiàn)在最火的.組合,名字叫作“ninepercent”。

      但是這九個(gè)小哥哥在明年的十月六日就要解散了,因?yàn)槟鞘恰杜枷窬毩?xí)生》又有一個(gè)新的組合出現(xiàn),這九個(gè)小哥哥就要各奔東西了,我們nine’s的小姐姐小妹妹們都要傷心了,因?yàn)槲覀兿矚g的大廣男孩們不在一起了,我們真的真的不想這九個(gè)男孩分開(kāi),因?yàn)樗麄兪俏覀兊娜浚覀儠?huì)一輩子陪在他們身邊的,ninepercent加油!

    細(xì)品作文300字 篇5

      當(dāng)初老師說(shuō),有的同學(xué)聽(tīng)她講的成長(zhǎng)課會(huì)感動(dòng)到落淚。我并不否認(rèn),畢竟每個(gè)人的經(jīng)歷不同,有的觸動(dòng)點(diǎn)不同,淚點(diǎn)被觸及也是可能的。

      同時(shí)也對(duì)她的課有所期待。

      然后是昨天開(kāi)始真正的聽(tīng)了一些,覺(jué)得挺受益的,但正如老師所說(shuō),一遍是不夠的,至少要多聽(tīng)兩遍才能真正地吃透聽(tīng)懂。

      要是擱在以前,我可能會(huì)對(duì)這種說(shuō)法淡然一笑,默認(rèn)卻不一定會(huì)去執(zhí)行。然而現(xiàn)在的自己的想法有些改變了,因?yàn)樵?jīng)有過(guò)復(fù)習(xí)考試的經(jīng)歷,以往我都是把教材看完一遍刷點(diǎn)題就備考,那一次剛好在考前一周就把教材看完,然后就想著說(shuō),那再看一遍吧,看快一些。

      結(jié)果我發(fā)現(xiàn),在看第二遍的時(shí)候真的是游刃有余了很多,而且有很多地方會(huì)觸發(fā)不同的思考,那種感覺(jué)讓我很驚訝且欣喜。

      所以當(dāng)聽(tīng)老師說(shuō)要把課多聽(tīng)?zhēng)妆榈臅r(shí)候,我突然就明白了她的用心良苦,同時(shí)也特別了解好的東西是值得反復(fù)琢磨的。

      后來(lái)有聽(tīng)到一些部分,自己也有淚目的'感受,那一瞬間頓時(shí)明白了那位同學(xué)的所說(shuō)的感動(dòng)。

      也許我們因?yàn)椴煌脑蛴兴|動(dòng),但說(shuō)明一點(diǎn)就是,有些道理有些話是說(shuō)到了心坎上的。

      這也更讓我明白了,好的書(shū),好的作品,真的需要細(xì)品。

    細(xì)品作文300字 篇6

      文言詩(shī)詞對(duì)于一位現(xiàn)代學(xué)生而言也并不陌生,語(yǔ)文書(shū)本,考試卷常常露出它們的身影,陌生卻又感到十分親近,似乎猜謎不透,又似乎略知一二,真像位隱居居士。

      我喜歡古文文言,喜歡它的韻味,初識(shí)文言,懵懂地以為文言真簡(jiǎn)便,無(wú)需過(guò)多的詞匯,甚至認(rèn)為古人可以在文字上偷懶一把了,隨著內(nèi)容的深入,我的觀念開(kāi)始改變,我開(kāi)始懷疑古人是否能讀清彼此的`蘊(yùn)意,會(huì)不會(huì)有所誤解呢?文言繼承了中國(guó)獨(dú)有的韻味,不同于外語(yǔ),它不需與英語(yǔ)文本一樣長(zhǎng)篇大論,文言詞句十分精練,將不需要的刪掉,將剩下的再壓縮,壓縮在竹簡(jiǎn)上。陶器上。瓷器上。意”精”字”煉”。

      文言像不朽的木舟,古色古香,先秦時(shí)期的口語(yǔ)奠定了文言的短棹,在浪濤中,文言文開(kāi)始褪去短棹的木屑,”文言文”成了讀書(shū)人的專用,古代并無(wú)”文言文”一說(shuō),文言文一詞是相對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)后的白話文而論的,文言古文包含了策。詩(shī)。詞。曲。八股。駢文等多種文體,它十分注重典故,駢驪對(duì)仗,音律工整。我對(duì)文言傳統(tǒng)充滿好奇與敬意,像《論語(yǔ)》等古代作品,全文竟毫無(wú)標(biāo)點(diǎn),可以想象,古代科舉所要求的境界。

      中國(guó)上下五千年,人無(wú)法長(zhǎng)存,可文言把傳統(tǒng)的中國(guó)味傳承了下來(lái)。

    細(xì)品作文300字 篇7

      堅(jiān)持是什么?因?yàn)閳?jiān)持,雛鷹在多次失敗后展翅飛翔;因?yàn)閳?jiān)持,毛毛蟲(chóng)終于破繭而出變成蝴蝶;因?yàn)閳?jiān)持,作家在經(jīng)歷多個(gè)日夜后,獲得成就。堅(jiān)持是無(wú)窮的力量,堅(jiān)持是龐大的.財(cái)富。

      一天晚上,指針已經(jīng)指向11點(diǎn),我一手托著頭,一手握著筆,點(diǎn)著燈,趴在桌子上想題目。這是最后一題了,可是這題的圖好復(fù)雜,我完全不會(huì),我也在課本和輔導(dǎo)書(shū)上翻了翻,卻找不到與它相似的題目。

      于是,我恭敬地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,手機(jī)借我一下,我查個(gè)題,馬上就還給你!眿寢屢豢诨亟^:“不行,自己做,不要依靠手機(jī)!

      我變得更加不知所措,就在我就要放棄的時(shí)候,媽媽端來(lái)一杯溫水給我:“兒子,就剩一題了,加油啊!蔽艺褡髌饋(lái),我喝了口水,調(diào)整呼吸,讓自己平靜下來(lái),重新思考這道題,我發(fā)現(xiàn)這題和我以前做過(guò)的一道題很像,我在草稿紙上寫下解題過(guò)程,確認(rèn)無(wú)誤后抄在題目下面。

      我終于可以睡覺(jué)了。在任何事情前,不要急躁,不要放棄,堅(jiān)持就一定能成功。

    細(xì)品作文300字 篇8

      奮斗,是人一生中不可缺少的一部分。懷著對(duì)奮斗懵懂概念,我進(jìn)入了期中考試的復(fù)習(xí)階段。

      正如學(xué)長(zhǎng)們所總結(jié)的“考試不累,復(fù)習(xí)最累”。這是初中階斷第一次正式的學(xué)習(xí)考核,也許考試的難度并沒(méi)有我們想象中那么難,但同學(xué)們?nèi)匀混话病?/p>

      當(dāng)然,書(shū)山有路勤為徑,奮斗便是最好的方法。早晨來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)正在收作業(yè)——錯(cuò)題本!澳愕腻e(cuò)題整理得真仔細(xì)!”組長(zhǎng)稱贊著一位交作業(yè)的同學(xué),同學(xué)低頭默默不語(yǔ)。

      “叮鈴鈴——”,老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室鄭重宣布:“同學(xué)們,準(zhǔn)備考試......”整個(gè)教室被試卷傳遞聲充斥著,緊張而又急切。

      “考試正式開(kāi)始!”在熟悉的指令聲中,期中考試如約而至。在似曾相識(shí)的'題目里,濃烈的油墨味兒中,我完成了期中考試。在這厚厚的試卷里,我似乎領(lǐng)略到了什么......

      期中考試結(jié)束了,我回到了家。看著手中的筆袋,腳邊的書(shū)包和窗外仍在陸續(xù)歸家的考生,我明白了學(xué)習(xí)中的艱辛。

      是的,奮斗無(wú)處不在。奮斗就如那試卷,就如那錯(cuò)題,就如那日益寫好的漢字,也如那上學(xué)放學(xué)路中的腳印.......

    細(xì)品作文300字 篇9

      這幾天的我的閱讀速度有些“瘋狂”了。從開(kāi)學(xué)初到現(xiàn)在,我已經(jīng)看完了《讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀》、《快樂(lè)王子》、《黑珍珠》、《夏洛的網(wǎng)》、《西頓動(dòng)物故事》、《七彩斑斕的翅膀》。這樣以至于在表格上每天填一本書(shū)還多一本書(shū)。

      但是,鄭老師跟我們說(shuō),看書(shū)看得快是好,但讀第二遍時(shí)都應(yīng)該帶著思考。

      受到了這句話的啟發(fā),我便帶著問(wèn)題把它們?cè)僮x了一遍,以下是我的問(wèn)題:

      《讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀》:這些詩(shī)歌美在哪里?

      《快樂(lè)王子》:這類童話的風(fēng)格是什么?

      《黑珍珠》:它僅僅是一部冒險(xiǎn)小說(shuō)嗎?

      《夏洛的網(wǎng)》:它的'精彩點(diǎn)在哪里?

      《西頓動(dòng)物故事》:這種動(dòng)物小說(shuō)有什么特點(diǎn)?

      《七彩斑斕的翅膀》:里面的故事好在哪里?

      這種“細(xì)細(xì)品讀”還真讓我受益匪淺。這些問(wèn)題我都回答了出來(lái),而且答案就在文中!

      之前的“瘋狂閱讀”雖說(shuō)也對(duì),但要切記,接下來(lái)還要“細(xì)細(xì)品讀”!

    細(xì)品作文300字 篇10

      一句清脆的朗讀,一個(gè)“大家庭”的大合唱,拉開(kāi)了一天的序幕。

      清晨的陽(yáng)光照在教室里,看!這就是我們初一(7)班溫暖大家庭!上課時(shí)我們積極進(jìn)取,下課時(shí)我們嬉戲打鬧,學(xué)習(xí)中我們互幫互助,生活中我們歡聲笑語(yǔ)。

      說(shuō)起最“活躍”的時(shí)候,就不能不說(shuō)我們的午休時(shí)刻了。

      “前后兩排關(guān)燈,趴下休息!”隨著班長(zhǎng)的呼喊,大家應(yīng)聲趴下,身體趴下了,可是那顆心卻還聳立著,這時(shí)總有幾個(gè)“兄弟姐妹”不安分的',發(fā)出點(diǎn)怪聲,做幾個(gè)浮夸的動(dòng)作,不時(shí)引得整個(gè)“家庭”哈哈大笑。

      但只要我們的尊敬的“長(zhǎng)輩”(班主任)來(lái),在窗口一望就如同一只手按在鈴鐺上,聲音戛然而止,霎時(shí)間教室里沒(méi)有一個(gè)不是安靜的伏在那里的,但等“長(zhǎng)輩”一走,教室里不經(jīng)意又是一陣哄笑······

      喧鬧只是哄笑,再看看“家庭大自習(xí)”吧!自習(xí)是別有一番風(fēng)景,奮筆疾書(shū)寫作業(yè)的,苦思冥想做難題的,溫習(xí)的,預(yù)習(xí)的······一點(diǎn)點(diǎn)微薄的光暈,烘托出一個(gè)溫馨的“家庭”氛圍,這種溫馨也音韻在兄弟姐妹們的心理。

      日月如梭,白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)又在初一(7)班,這個(gè)大“家庭”過(guò)了幾個(gè)月,這里發(fā)生的每一件事,都可以細(xì)細(xì)品出“家庭”味。

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