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【實(shí)用】杏子作文300字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的杏子作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
杏子作文300字 篇1
我望著黃澄澄的杏兒掛滿(mǎn)枝頭。眼前浮現(xiàn)出奶奶顫顫巍巍給孩子們打杏子的情景，耳邊想起杏兒熟了，讓鄉(xiāng)親們嘗嘗鮮的話(huà)。于是，我挑了熟透的杏大了一大筐下來(lái)，給鄉(xiāng)親們送去，給大伙品嘗美味、品嘗香甜。
我走進(jìn)村子，找了個(gè)集中的地方，吆喝起來(lái)：“爺爺奶奶們、叔叔阿姨們、小朋友們，快來(lái)嘗嘗我們家的杏兒吧！”
忽然，小朋友們跑過(guò)來(lái)，大人們圍上來(lái)，老人們走過(guò)來(lái)。小淘淘迫不及待的抓了一個(gè)頂大的杏兒往嘴里塞。我邊叮囑他洗了在吃，邊發(fā)杏兒。
小孩子拿了杏兒就往家里跑。小剛跑了幾步，又回頭說(shuō)了聲：“謝謝！”
大人們拿著杏兒之夸杏兒好：“真是前人栽樹(shù)，后人乘涼呀！我們也要栽幾棵樹(shù)留給我的后代！”
老人們更是笑得合不攏嘴。只可惜沒(méi)了一口好牙。李爺爺抖了抖煙袋，說(shuō)：“你奶奶可真是個(gè)好人呀！”
杏兒雖然送走了，但聽(tīng)到的是大人的`贊美，看到的是老人臉上的喜悅，心里比喝了蜜還甜。我終于明白了奶奶說(shuō)的話(huà)：果子大家吃才香！
杏子作文300字 篇2
從前有一顆漂亮的杏子，它趁主人不注意，偷偷跑走了。
杏子在小河邊悠閑地散步，突然看見(jiàn)一個(gè)丑陋的花生正慢慢地走過(guò)來(lái)。杏子不由得生出一種厭惡之情：瞧這個(gè)花生，長(zhǎng)得這么丑不說(shuō)，渾身還沾滿(mǎn)了臟兮兮的.泥土，真惡心！它正準(zhǔn)備走，花生卻向他打了個(gè)招呼，有禮貌的說(shuō)：“嗨，杏子，你好嗎？我們交個(gè)朋友好嗎？”
“想的美！”杏子朝花生翻了翻白眼，譏諷道：“你也不看看你自己的丑模樣，整一個(gè)丑八怪。你快走，別影響我散步�！被ㄉ缓脨瀽灢粯�(lè)的離開(kāi)了。
“救命呀，救命呀！”小河邊傳來(lái)杏子的呼救聲。原來(lái)，杏子走著走著，一不小心，掉進(jìn)了河里。花生不計(jì)前嫌，連忙找了條繩子，奮力將杏子拉上了岸。杏子見(jiàn)是花生救了他，想起自己對(duì)花生的冷嘲熱諷，滿(mǎn)臉通紅，慚愧的低下了頭�；ㄉ鷧s寬容地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改就行，別把那些事放在心上。我們做好朋友吧�！�
“好呀，我的好朋友�！毙幼痈吲d地說(shuō)。
就這樣，世界上又多了一對(duì)形影不離的好朋友。
杏子作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在定西，那里雖然地方不美，但是有倆個(gè)特產(chǎn)，讓大家難以遺忘，就是，杏子，土豆。
今天我要給大家介紹的就是杏子。
細(xì)雨如絲，一棵棵杏子樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著嫩綠的枝條，一片片心形的葉子，撐著淡紅色似的大花傘在雨霧中歡笑著。陽(yáng)春三月花謝后，小杏子一個(gè)個(gè)爬上了枝頭。四月過(guò)后，杏樹(shù)上擠滿(mǎn)了杏子。
杏子心形，和水蜜桃一樣大小，遍身生著茸毛，等杏子漸漸長(zhǎng)熟，茸毛也漸漸的不見(jiàn)了。摘一個(gè)放在嘴里一咬，舌頭觸到杏子那胖胖的身體上，使人感到細(xì)膩而且柔軟。
杏子先是青色，然后變成淡黃，最后變成金黃，你輕輕咬開(kāi)它，就可以看見(jiàn)那鮮黃的果肉，同時(shí)嘴唇上、舌頭上染滿(mǎn)了黃色的.汁水。沒(méi)有熟的杏子又酸又甜，熟透了的就甜津津的，叫人越吃越愛(ài)吃。
我小時(shí)候，有一次吃杏子，吃得太多，發(fā)覺(jué)牙齒又松又軟，連豆腐也咬不動(dòng)。我才知道杏子雖然熟透了，酸味還是有的，因?yàn)樗�，吃起�?lái)就不覺(jué)得酸了。吃夠了杏子吃別的東西，才感覺(jué)到牙齒被它酸倒了。
杏子作文300字 篇4
20xx年6月17日，天氣有點(diǎn)陰，但很舒服，因?yàn)榻裉炖蠋煾嬖V我們?nèi)フ幼�。我早就盼望著能到杏林爬到�?shù)上摘杏子了。
我們排著整齊的隊(duì)伍向杏林出發(fā)，一路上，我興高采烈。很快到了杏林，哇，這里杏子好多。先是老師教我們?nèi)绾握幼�，我看老師一手扶著�?shù)枝，一手小心翼翼摘下了黃澄澄的杏子特羨慕，很想能親手摘一個(gè)，沒(méi)想到張老師果然叫了我的名字，讓我上去摘杏。我學(xué)著剛才老師摘杏的樣子，一上去腿有些抖，生怕掉下去，但我看到了一顆杏子，可能是興奮，我的腿也不抖了，連忙再上一層，靠近杏子，摘下了那顆小杏子，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，老師還在一邊給我照像呢！
回到教室，老師決定讓我們品嘗杏子，雖然，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，但是吃著自己摘的`杏子，心里美滋滋的。
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