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    鏡頭作文300字

    時間:2022-08-23 20:15:54 作文300字 投訴 投稿
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    精選鏡頭作文300字10篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的鏡頭作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選鏡頭作文300字10篇

    鏡頭作文300字 篇1

      生活就像一部戲,一個個精彩的小鏡頭,就組成了它。我熱愛生活,喜愛一個個小鏡頭。然而,我最喜歡的,還是書店這么一個小鏡頭。

      清晨,人們已經(jīng)排好了隊,時刻準備進入這個書的樂園。正所謂,人可以三天不吃飯、三天不睡覺,但不可以三天不讀書。

      書店開門了,人們爭先恐后地進入了書店。撲面而來的書香味,讓我們陶醉其中。我們立刻跑到想要看的書的面前,就像多年未見的朋友一般,個個露出求賢若渴的表情。有的.青年人在看文學書,有的小朋友們在看故事書。真是一片和睦的景象。

      不一會,書店里鴉雀無聲,人們都在認認真真地看著自己喜愛的書籍?矗∧莻奶奶正在津津有味的讀司馬遷的《史記》,她一邊看,一邊露出慈祥的笑容。一位比我大不少的哥哥,正在捧起一本《小王子》,全神貫注地看著。一位小朋友拿起一本童話書,咿咿呀呀地讀著,還不時地問媽媽:“這個字怎么讀?”我也拿起一本書,有滋有味的看了起來。我們在書的海洋里暢游,好不痛快!

      就是這么一個不起眼的小鏡頭,使我受到教育,得到啟迪。

    鏡頭作文300字 篇2

      人物描寫:〖其一〗

      已經(jīng)凌晨一點多了,媽媽還在產(chǎn)科室里痛苦的掙扎著,有電話不時地打出來。爸爸雙手叉腰,濃濃的眉毛緊皺著,似乎快要凝結成一團;眼珠子瞪得圓碌碌的,似乎快要飛出來;額頭上的汗珠一顆接一顆,不停地加速滲出來,一會兒比一會兒多,一會兒比一會兒密,一會兒比一會兒大,終于滴滴答答的飛濺而下。他不停地在原地打轉,不時地松開緊攥的拳頭,大把的抹去額頭上的汗珠。

      人物描寫:〖其二〗

      爸爸口袋里的手機又唱起歌來,我們的心都提在嗓子眼上了。爸爸用顫抖地雙手捧著手機,哆哆嗦嗦的`按了一下接收鍵,然后緩慢的放到耳朵旁。什么?生了……兒子……八斤七兩,大夫這是真的嗎?爸爸霎時眉宇舒展,笑逐顏開,剛才還陰森森的臉上瞬間綻放成美麗的,紅撲撲的洛陽城里的牡丹花,竟然像個小孩子似得在走道里手舞足蹈起來,一邊撥通電話,連珠炮似的給爺爺報喜,給親朋好友們報喜。

    鏡頭作文300字 篇3

      考試過后,方方拿著只有70多分的成績往家走,面對這樣的成績,心想只有挨打的份了,怎么辦?只有兩各種情況說實話挨打,不如回家蒙?于是拿出紅筆輕輕地把7改成了9,不過他的心里像有一只小兔一樣嗵嗵地跳,能蒙過去就蒙,不能蒙就挨打。

      從孩子的行為來看,平時孩子分數(shù)低是經(jīng)常挨打的,家長的`行為讓孩子去說謊。家長也應該反思自己的教育方式。是不是面對孩子的分數(shù),好好地幫孩子分析研究一下錯誤的原因,是不會還是馬虎?如果僅僅用打的方式,失去的不僅是孩子的分數(shù),將來會是孩子的命運。

      面對撒謊的孩子,我們應該靜下心來先和孩子談一談,弄清楚事情的原因,要推心置腹地闡明觀點,以朋友般的溫暖去解決孩子內心的渴求,讓孩子反省自己撒謊的不良行為。在平時多注意提醒、監(jiān)督,幫助他樹立起信心。但要注意,不可一味地遷就孩子。當孩子提出不合理的要求時,父母應耐心解釋不能滿足他的原因,引導孩子正確面對,同時告訴他有困難先要自己克服,克服不了再尋求他人的幫助。這樣,才會贏得別人的關心、支持。

    鏡頭作文300字 篇4

      我熱愛生活,熱愛生活中那一個個小鏡頭,我更喜歡用筆記錄下教室里的每個小鏡頭。

      早上,學校的大門打開了,同學們便陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室。梳馬尾辮的、留分頭的、梳蘑菇頭的、剃板寸頭的……穿球鞋的、穿跑鞋的、穿氣墊鞋的……寬敞的教室似乎一下子變得擁擠起來。

      同學們進了教室,都欣慰地向四周瞧了瞧,仿佛已經(jīng)幾個月沒來這里一樣。緊接著,那寬大的`手、纖細的手、柔嫩的手都紛紛整理起書包,擺出了自己要交的作業(yè)。

      教室里騷動了一陣后,便又恢復了平靜,大家開始忙于做自己的事了。

      一個戴眼鏡的小姑娘拿著語文書,小巧的嘴巴一張一合正在認真地早讀,為上新課做準備;一位剃平頭的小男孩正拿著掃帚掃地,他彎下腰,手臂一張一收,雖然十分辛苦,但他還是微笑著,從中體會到勞動的樂趣;一個戴眼鏡的小伙子卻沒這么精神,只見他閉著眼睛張大嘴巴,打了一個大大的哈欠,看來昨晚一定沒睡好……

      教室里充滿了生機和樂趣,我真喜歡教室里的小鏡頭!

    鏡頭作文300字 篇5

      數(shù)學老師正講解著一道又怪僻又新穎又極難又需要繞好幾個彎才能解出的習題,分析后,老師問同學們聽懂了沒有,并讓沒聽懂的同學舉起手看看,但沒有一只手舉起,同學們都把雙手深深插進衣袋木偶般端坐著,眼睛緊盯黑板,似乎很認真一樣,偶爾伸出右手拿起筆寫寫畫畫,因為天太冷了。老師見沒人舉手就顯出很高興的'樣子說:既然都懂了,那就接著講另一道題吧!艺娌恢览蠋煷藭r是真高興還是假高興。

      數(shù)學老師接著就講解了一道不太容易但并不十分難的題,這題只需要用一個公式拐一個彎就能解出。分析后,老師問同學們聽懂了沒有,并讓聽懂的同學舉起手看看,但還是沒有一只手舉起,同學都把雙手深深地插進衣袋木偶般坐著,眼睛一動不動盯著黑板,仿佛很困惑,偶爾伸出右手拿筆寫寫畫畫,因為天太冷了。老師有點驚訝,但并沒有泄氣,隨后又拿起粉筆繼續(xù)講那道不太容易但并不十分難的習題

      ——是懂了,還是沒懂?你們能知道嗎?

    鏡頭作文300字 篇6

      各位觀眾你們好!我是你們熟悉的那位王牌記者——周紫伊。現(xiàn)在我在六(3)班教室里為你做“生活中的小鏡頭”現(xiàn)場直播,歡迎收看。

      下面把鏡頭轉到六(3)班的活動范圍內——下課了,男生以訊雷不及掩耳的速度跑出教室玩他們最近流行的CF的游戲。這時的男生,個個比上課時精神多了,跑步時一個比一個要快,簡直就是“上課是條蟲,下課是條龍”啊!

      不好,現(xiàn)在插播一條新聞一個負責追別人的男生,不小心一個屁股坐在地上,一個勁地喊疼,只見周圍跑的男生連忙跑了回來,去扶那個男生。那個男生抓住兩個,說:“我抓到你們了,你們輸了。”原來,這個男生是裝的',他并沒有摔倒,而是故意坐在地上,好等別人來幫他時伺機抓住他們,這才是他的目的。

      看完這場“老奸巨滑”的捉逃比賽以后,我們把鏡頭轉向教室里的后面——咦?那不是跳皮筋嗎?這幾個女生的技術很好,其中一個矮個子的女孩最讓人感到驚訝:只見他縱身一躍,高達五級的皮筋被她輕輕越過!我真是佩服佩服!

      “叮鈴鈴……”不好,上課了。今天的直播到此為止了,下次見。

    鏡頭作文300字 篇7

      生活中的小鏡頭是五彩繽紛,各式各樣的,下面我就為你講講吧!那天,寒風刺骨,雪花漫天飛舞。我縮了縮身子,拉了拉領子,想快一點回家,一件事讓我停下了腳步。一輛自行車躺在小路上,路人一個又一個從自行車旁走過,沒有一個有停下來的意思。此時,我的心里很矛盾,是把自行車扶起來還是轉身就走呢?如果扶的話,雖然得不到表揚,但至少贈人玫瑰手有余香。如果轉身就走,從道德上總有一點說不過去,可 ……一位老人的行動打破了我的沉思。老人伸出嶙峋的手抓住了車把手,使勁一拽,車好像絲毫沒有要起來的`意思,只是微微抬起,又躺在路上繼續(xù)睡覺。老人并沒有走,他往手上哈了一口氣,準備讓自行車站起來。我再也看不下去了:我作為一名少先隊員,居然 ……想著,我大步流星的向老人走去,要助他一臂之力。不過,這些已經(jīng)是多余的了,老人用他瘦弱的身軀頂起了自行車。他的臉上露出了欣慰微笑,我呢?在一旁看呆了。老人回過頭來,目光正好撞見我,我趕忙避開,匆匆的走了。當我再回頭望時老人已經(jīng)消失在街尾,此時,我暗暗發(fā)誓勿以善小而不為,勿以惡小而為之。當然嘍!那么久老爸老媽都不見我,急的團團轉。一些小鏡頭,看似很平凡,但平凡的只是外表,不是內在。

    鏡頭作文300字 篇8

      無論何時,商場的大門總是為你打開著。走進大門,耀眼的燈光便照得你眼前一亮,外面的世界總顯得暗淡……

      商場里的商品真是琳瑯滿目!有裝飾品、裙子、衣服、鞋子、包、零食、小吃……

      商場里的人更是數(shù)不勝數(shù)呢!各種各樣的人來回地走著。留披肩發(fā)的、梳馬尾辮的、盤頭發(fā)的、剃平頭的、梳分頭的,黑頭發(fā)的、白頭發(fā)的;穿皮鞋的、穿布鞋的,高跟兒的、矮跟的……寬敞的商場似乎遠處不是人。

      瞧,有一個梳馬尾辮姑娘,正在挑選自己合身的'長裙呢!她的手在衣間滑動,突然又拿出了一條白色的裙子,放在身前比了比。她的嘴角咧開了一條縫兒。她走到收銀臺,拿出幾張百元大鈔,手向收銀臺遞去,可又舍不得,但她思索了片刻后,還是交了錢……

      這時,有一個小孩子跑到一處蛋糕柜臺前,哭著鬧著讓媽媽買。媽媽一臉猶豫,孩子見媽媽不買,就直跺腳,氣得小臉兒跟個紅蘋果似的。媽媽拿出錢,搖了搖頭又嘆了口氣,遞了錢后,拿著蛋糕,拉著孩子走了,孩子笑得像一朵花兒。

      當我走出喧鬧的商場后,仿佛世界沉寂了下來。我靜靜地走在回家的路上。路上,我思索著——生活就像一部精彩、奇妙的夢。夢醒了,一切就變得安靜了……

    鏡頭作文300字 篇9

      一個個小小的鏡頭組成了一個個動人的故事。一個個鏡頭就像一個愛的音符,演奏著一曲愛的歌;一個小鏡頭一顆耀眼的星星,閃爍著愛的光芒……媽媽對我的愛就全融化在生活中這一個個小小的鏡頭里。

      紅目鱗魚是我小時候最喜歡吃的魚。記得當時,每當媽媽拿出來,我就爭著吵著要吃,可是我又不會自己弄掉魚剌。這時,媽媽總喜歡摸著我的`頭,說:“好!慢慢吃,吃魚的孩子會越來越聰明!”然后一邊把魚剌弄得干干凈凈,還反反復復地檢查有沒有殘余,生怕魚剌卡住我的喉嚨。我被媽媽寵壞慣著,總是高高興興吃著香甜的魚肉?墒牵斘肄D身看媽媽時,總看見她在吃我剩下的魚頭和魚剌,我好奇地問媽媽:“媽媽,你怎么不吃魚肉。◆~肉可媽吃了!眿寢尶偸钦f:“你吃吧!媽媽不喜歡吃魚肉!比缓罄^續(xù)吃著魚刺,仿佛很好吃似的,于是,我便心安理得地繼續(xù)吃魚肉。

      那時我并不懂得媽媽說這話真正的意思,直到現(xiàn)在我才明白了:原來媽媽不是不喜歡魚肉,而是為了讓我放心地吃。了解媽媽真正的意圖,一股感激之情油然而生。原來母愛無處不在,就這一個小小的鏡頭,包容著媽媽對我的愛。

      世界上的母親都是偉大的。生活中一個小小鏡頭就能體現(xiàn)母親濃濃的愛意。

    鏡頭作文300字 篇10

      我們的生活無憂無慮,豐富多彩美輪美奐,生活是多么美好,像一部電影展示在我們面前。

      生活中的小鏡頭如此之多,只要你細心觀察,默默等待,時時刻刻都在發(fā)生。

      就像松樹在秋天掉下了金黃的樹葉,照應著時間慢慢流逝;

      就像在操場觀看一年級小弟弟,在活動中描繪著自己的喜怒哀樂;

      生活的內容是多么的有趣。在周末,你或許會在電腦前面,顯示出你的專業(yè);我或許會去爬山,或許會去冒險,一路走過的坎坷都不算些什么,但你在錯誤的時間,錯誤的地點,不要灰心,也不要放棄,從哪里跌倒就從哪里爬起,做堅強的自己。

      也許我會拍一個燒烤的鏡頭,高興的邀請同學或朋友,比如“二月二”,選擇一個合適的地點,舉行一個燒烤活動,那時你會盡情的'享受勞動的成果,感受大家一起溫馨的氣氛。

      有時我會垂頭喪氣,就是因為沒有通過生活的考驗,感到無比生氣,內疚。

      鏡頭對我們來說都是很重要的,敏銳的你就會發(fā)現(xiàn)。你在騎自行車時,慢慢的,時間從輪胎邊流逝。

      生活就像演鏡頭,我們也要用微笑,用快樂填滿生活中的角落,這才會使鏡頭更加充實,更加有趣。

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