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    課堂作文300字

    時(shí)間:2022-03-06 10:19:52 作文300字 投訴 投稿
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      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的課堂作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】課堂作文300字四篇

    課堂作文300字 篇1

      沒人不會說:“生活處處是課堂!闭n堂當(dāng)然不僅僅是坐在教室里上課。在自然界中悟出道理,在賽場上參與競賽,在社區(qū)參加公益活動(dòng)等等,這都是生動(dòng)有趣的課堂。

      疫情把當(dāng)今學(xué)生都困在家里,于是又一種課堂呈現(xiàn)在我們眼前,它就是——網(wǎng)絡(luò)課堂。

      2月24日,我登陸了學(xué)校提供的網(wǎng)課軟件人人通APP。一點(diǎn)到軟件里,我就看到了一座藍(lán)色的小房子,里邊有兩個(gè)白色的對話框。看來這還是個(gè)社交軟件呢!

      隨后,我看到主頁面有五個(gè)板塊,如果要上網(wǎng)課就到“導(dǎo)學(xué)檢測”這一板塊去上網(wǎng)課。于是,我津津有味地看起了老師推送的“七彩小魚微課”。這兒沒有直播板塊,因此同學(xué)們可以自主安排上課的時(shí)間,增強(qiáng)同學(xué)的分配能力。喜滋滋地上完了網(wǎng)課,我開始瀏覽人人通的其他板塊:“班級討論”里可以發(fā)動(dòng)話題,大家可以一起討論;“通知公告”里可以向班里發(fā)布緊急通知;“班級”可以看到同班同學(xué)們的`動(dòng)態(tài);“我的”可以設(shè)置自己的資料和動(dòng)態(tài)。

      不得不說,隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)課的功能越發(fā)五花八門,真正讓學(xué)生喜歡上網(wǎng)課。但是電子設(shè)備看久了,會損傷到眼睛,所以上完一堂課,一定要讓眼睛休息一下。

      課堂活動(dòng)真是豐富多彩,怪不得人人會說:“生活處處是課堂。”

    課堂作文300字 篇2

      時(shí)間過得真快呀,不知不覺地上小學(xué)都有兩年了。我們班上每天都會發(fā)生有趣的事,這些事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,說也說完。

      今天下午,上美術(shù)課,徐老師滿面笑容地走進(jìn)教室。徐老師說:“同學(xué)們,今天我們的題目是畫水果大聚會!

      不一會兒,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地畫出了自己喜歡的水果。老師走到一位同學(xué)身旁,看了一下說:“呀。∵@個(gè)同學(xué)畫的西瓜好漂亮呀!花花綠綠的西瓜又大又圓像只大皮球,尾部還有像豬尾巴似的藤,許許如生!毙炖蠋熡终f:“西瓜含有豐富的維生素,有潤喉、消暑解渴,去火、利尿、排除體內(nèi)毒素等功效。我要把西瓜切開,分給同學(xué)們吃!苯又炖蠋熥龀隽吮鞴系膭(dòng)作,說:“哎呀,好重呀!腰都壓彎了,算了,還是拿刀切開吧。”說著就拿手掌當(dāng)?shù)蹲龀銮形鞴系臉幼。擦擦擦……搞怪的?dòng)作很夸張,搞笑極了。同學(xué)們都捧腹大笑,樂翻了天,有的.笑彎了腰,有的笑得差點(diǎn)躺在地上打滾。

      叮鈴鈴……下課鈴聲響起!昂美,這節(jié)課就上到這里為止。同學(xué)們課余時(shí)間可以多了解一下各種水果的形態(tài)特點(diǎn)及功效,希望大家都能有所收獲!”這堂課太有趣了,從此我更喜歡上美術(shù)課了!

    課堂作文300字 篇3

      陳老師穿著一件綠色大衣走向了教室,“嗒嗒”的腳步聲中,老師威風(fēng)的衣擺在空中飄了一下。

      老師總是甩一下劉海,同學(xué)們不禁吐槽老師“太自戀”,老師卻說道:“自戀是一種美德。”不過老師也常常自嘲。比如,他常常說自己是“矬男”,逗樂了大家。

      老師常被吐槽太矮,他會立馬叉著腰反駁:“濃縮就是精華!”,沒過一會兒,他又開始自嘲:“可我怎么覺得這句話重點(diǎn)在‘濃縮’,而不是‘精華’呢?”同學(xué)們就被老師逗得哈哈大笑。

      老師也會有生氣的時(shí)候,那威嚴(yán)可是其他老師比不了的。當(dāng)同學(xué)不乖時(shí),老師喊一嗓子,讓大家都嚇了一跳。不過平時(shí)老師講話,好像聲音也是會突然一下子高,突然一下子低。上著他的課,總是心驚膽戰(zhàn)。

      老師播放過一張圖,是他在日本戴著帽子的.一張照片。放圖時(shí),大家紛紛道,“這是誰?”“好帥!不是老師吧!”“老師哪有這么帥!”……教室里洋溢著歡聲笑語。

      回想第一節(jié)課,老師讓我們猜名字,他先亮了一個(gè)“清”不過還是沒人猜得出來。于是,老師又亮了一個(gè)字“德”,馬上有人猜出了“缺德”,讓大家笑了半天,有了“缺德老師”這個(gè)外號。

      陳老師的課堂是歡樂的,這份歡樂涌進(jìn)了我們心中,都要溢了出去。

    課堂作文300字 篇4

      那是小學(xué)二年級的事情了,雖然過了很久,但在我的腦海里,依舊印象深刻。

      當(dāng)老宣布要我代表班上參加“講故事比賽”時(shí),我整個(gè)楞住了,實(shí)在太意外。回家跟媽媽求救,她找了一篇“語文周記”的故事,讓我開始背誦。

      那個(gè)故事是我所熟悉的,所以要背起來,一點(diǎn)也不難。我默默的努力著,天天只要找到時(shí)間,就拼命練習(xí)。直到比賽的前三天,我才把我準(zhǔn)備的題目告訴了老師,老師也鼓勵(lì)我,要我平常心應(yīng)對,別給自己太大的壓力。

      正式比賽那天,我緊張的'不得了,腳都軟了,渾身發(fā)抖,天知道我有多么害怕。我的號碼很后面,雖然可以多點(diǎn)時(shí)間,繼續(xù)背誦練習(xí),但一分一秒的時(shí)間過去,對我也是一種很大的煎熬。

      整個(gè)過程,我就是不斷告訴自己:“你可以的,你不會有問題的!”我努力的幫自己加油打氣,希望能爭取最好的成績。

      當(dāng)宣布名次的時(shí)候,我聽到由主任的嘴里念出:“第三名王宮力!蹦且凰查g,我發(fā)現(xiàn)所有的努力都是值得的,勝利的果實(shí)是這樣美好,讓我至今都念念不忘。

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