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疊衣服作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的疊衣服作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
疊衣服作文300字 篇1
我長大了，告別依賴，開始慢慢獨(dú)立，力所能及的事我都學(xué)著自己做，比如：整理書包、洗襪子、疊衣服·······
有一天，我在家里玩，看見媽媽收下來的衣服亂七八糟的放在沙發(fā)上，我開始學(xué)著疊衣服。學(xué)著媽媽的樣子，我把衣服放在了桌面上拉平，然后把袖子對(duì)折，領(lǐng)中對(duì)齊，再疊兩次，但看上去不成樣子，我又重新疊了兩次，看起來還是那么別扭，我原以為疊衣服像“張飛吃豆芽——小菜一蝶”現(xiàn)在我有一點(diǎn)像被斗敗的了公雞，垂頭喪氣�？晌矣窒耄骸拔沂悄凶訚h怎么可能被這一點(diǎn)事打敗呢？”我又打起精神來，把那件衣服重新放在桌子上，把它鋪平，然后將衣服后面的兩個(gè)角對(duì)齊，折好，再把衣服兩邊向內(nèi)折再鋪平，拉直，最后把袖子向衣服的正面對(duì)折，把衣服分成三份再對(duì)折起來。終于疊好了，我把衣服放進(jìn)衣柜里，左看看，右看看怎么都覺得沒有媽媽疊的好，可能還需要多練習(xí)，熟能生巧。
我看著自已的.勞動(dòng)成果想：“以后我要做更多力所能及的事，為爸爸媽媽分擔(dān)，那樣我才是真正的長大了�！�
疊衣服作文300字 篇2
聽老師說要教大家疊衣服，我心中不禁暗喜，疊衣服對(duì)我而言太容易了，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。
丁老師叫同學(xué)們迅速扒下外套，讓我們一起體驗(yàn)起來。同學(xué)們有的衣服沒有鋪平，有的衣服拉平了但是沒有拉拉鏈，有的衣服疊成了“油條”，有的衣服疊成了“包子”，有的'衣服疊成了“牛糞”。
丁老師看著我們笨手笨腳，連連搖頭說：“讓我來教你們吧。首先讓我們把衣服平鋪在桌面上，正面朝上，把衣袖伸展開來，然后拉好拉鏈，把衣服的角拉直對(duì)齊，接下來把衣袖在手肘的地方對(duì)折，再往中間對(duì)折，最后再對(duì)折，這樣衣服就疊好了。你們自己試試吧！”
然后我就開始疊了起來，我先把衣服袖子對(duì)折，又對(duì)折，再把衣角拉直，把衣服往上翻，對(duì)折，最后再對(duì)折，我的衣服就疊好了。
這次，我不僅學(xué)會(huì)了疊衣服，而且還懂得了無論做什么事，只要不灰心，認(rèn)真去做，就一定能做好，做成功。
疊衣服作文300字 篇3
真新鮮！今天老師教我們疊衣服，大家一個(gè)個(gè)都來了精神。有的說：“我可不會(huì)疊�！庇械恼f：“疊衣服，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟！”
剛開始，老師先讓我們自己疊。我們八仙過�！黠@神通，大多數(shù)人都疊得不夠好，有幾個(gè)人疊出來的衣服讓我們哈哈大笑。程一諾的衣服疊成了“包子”，樂樂的更好笑，他把衣服疊成了“油條”！
然后老師讓我們照著他的`樣子疊，我目不轉(zhuǎn)睛的看著老師手中的衣服。首先老師把衣服的背面平鋪在桌子上，把袖子往里折，接著把衣服上下對(duì)折，然后把領(lǐng)子往里折。最后，老師把衣服疊得方方正正的，我真羨慕！
我學(xué)著老師的樣子疊著，我邊疊邊想：我疊出來的衣服會(huì)是怎樣的呢？是像老師一樣疊得方方正正的？還是疊得亂七八糟？
算了，我還是一心一意的疊自己的衣服吧，可是不知道為什么，我怎么也疊不好。老師走到我身邊，俯下身子對(duì)我說：“別著急，要耐心一點(diǎn)。只要你認(rèn)真，就肯定會(huì)成功的！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心理下定決心：我一定要學(xué)會(huì)疊衣服！我按照老師的方法，每疊完一步就認(rèn)真想想下一步怎么疊。果然皇天不負(fù)有心人。我終于學(xué)會(huì)了疊衣服。
這一節(jié)課，我不僅學(xué)會(huì)了疊衣服，還懂得了：只要認(rèn)真，無論做什么事都會(huì)成功的。
疊衣服作文300字 篇4
疊的本身意思就是整理，而我們今天說到的疊是指用技巧來整理的更快更好。
平時(shí)我們疊衣服都是先攤平，然后再把袖子向中間或向下折，接著再把衣服的底部向上折，最后再向中間折一下，一件衣服就疊好了。一直都為此沾沾自喜呢？
可是，今天上課時(shí)老師對(duì)大家說：“5秒鐘就可以把衣服疊好�！蔽覀兇蠹叶疾幌嘈�，說給老師計(jì)時(shí)，秒表上的時(shí)間讓我們大吃一驚，老師果然在5秒內(nèi)疊好了衣服，老師告訴我們這種疊法一共有6步，第一步先攤平，然后再捏住衣服的肩部，再把衣服提起來，接著向外轉(zhuǎn)一下，放在桌子上，最后一折，一件衣服就疊好了。老師讓同學(xué)們輪流上去表演，肖煬手忙腳亂的，疊完的衣服跟沒疊一樣，引得同學(xué)們哄堂大笑，在下面七嘴八舌地說，時(shí)不時(shí)還擠眉弄眼，他聽了面紅耳赤地回到了座位�？燧喌轿伊�，心里忐忑不安，就怕疊不好。經(jīng)過老師輪流讓同學(xué)們上來疊，我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)問題，有人把捏肩誤捏成領(lǐng)口，有人轉(zhuǎn)的'時(shí)候轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向，老師告訴我們的解決方法是知道了方法，再嘗試一下，然后練習(xí)，最后就會(huì)熟練。
今天老師和我們做的這件事情，讓我知道了：做什么事都要知道一些方法，才能做得又快又好。
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